1、“.....不就印证记系列讲话为指导，是否以个合格的共产党员做好身边的每项工作，只有做好这个标准，才能不被金钱迷惑追求仕途违背党性在党不言党不爱党不护党不为党，组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则封。随着两学做学习教育的深入开展，广大党员要以学习教育推动实际工作以实际工作牵引学习教育，充分发挥好战斗堡垒作用。篇三开展着力解决些基层党组织软弱涣散的问题，胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等，通过彰显支部作用落实制度规范建强基层组织，切实列讲话时要与学习党章党规结合起来......”。

2、“.....充分领会系列重要讲话的基本精神基本内动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常之，我们要以两学做为行动准则，为中国梦蓝图努力奋斗，为幸福云岩目标敬献自己的份力量。篇二前辈们后继传承的精神吗他们用生去学去做，把人民的利益放在第位常敲醒警钟，我们要向老辈的共产党员学习，学习他们有颗铁纪律的心和敢做敢当勇往直前无畏无惧的精神，党员两学做学习心得体会三篇篇以两学做为准则做个合着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信不懂规矩不穿学习教育全过程......”。

3、“.....确保党员领导干部把标杆立起来把自身摆进来把境界提上来，带动全体党员自觉扎实做，推动形成上行金钱迷惑追求仕途违背党性做损党损民的事。在实际工学习，要铭记党章党规，以身作则，投身党的事业，全心全意地比如像孔繁森焦裕禄等共产党人，他们是用心去为人民服务，是用无私奉献的精神去塑造共产党人的形象，再看我们今天的晴隆县原优良作风，深入领会党员条件和义务权利，牢记入党誓词，明确做合格两学做要落实到实际工作中在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央面向全自觉扎实做，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展容基本要求，切实用讲话精神统思想提高认识......”。

4、“.....不讲诚信不懂规矩不守纪律，阳奉阴违口无遮拦乱评妄议党中央大政方针两学做需做到六个着力开展两学做学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到六个在党不言党不爱党不护党不为党，组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，信仰不真信修身不真修当两面人，精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封。随着两学做学习教育的深入开展，广大党员要以学习教育推动实际工作以实际工作牵引学习教育，充分发挥好战斗堡垒作用。篇三开展着力解决些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全工作不得力......”。

5、“.....作用不明显等。全文命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等，通过彰显支部作用落实制度规范建强基层组织，切实用好日常教育途径教育方式，绵绵用力久久为功，使两学做学习教育真正成为长流水要坚持以上员的标准和条件。在学习系列讲话时要与学习党章党规结合起来，不断提升尊崇敬畏遵守党章党规的思想自觉，充分领会系列重要讲话的基本精神基本内动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党章党规的学习过程中，要想落实好，就要树立行为规范，组织和引人民服务，做个合格的共产党人。总之，我们要以两学做为行动准则，为中国梦蓝图努力奋斗......”。

6、“.....篇二前辈们后继传承的精神吗他们用生去学去做，把人民的利益放在第位，永挑重担不忘责任，为人民谋幸福为己任，像这样的共产党人，才是个真正合格的共当中，我们始终要做好两学做教育，时常敲醒警钟，我们要向老辈的共产党员学习，学习他们有颗铁纪律的心和敢做敢当勇往直前无畏无惧的精神，党员两学做学习心得体会三篇篇以两学做为准则做个合格的党员作为个共产党员，是否以党章党规为行动准则，是否以习近平总书党员两学做学习心得体会三份着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是价值取向扭曲，道德行为失范，违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重......”。

7、“.....在人民群众建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不讲诚信不懂规矩不守纪律，阳奉阴违口无遮拦乱评妄议党中央大政方针两学做需做到六个着力开展两学做学习教育，要把解决问题贯穿学习教育全过程，做到六个着力着力解决些党员理想信念模糊动摇的率下，确保党员领导干部把标杆立起来把自身摆进来把境界提上来，带动全体党员自觉扎实做，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展容基本要求，切实用讲话精神统思想提高认识，更好地把学到的思想理论形成的观念认识获取的学习成果付诸具体实践。如何做合格党员要坚持抓在日导广大党员逐条逐句通读党章，深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风，深入领会党员条件和义务权利......”。

8、“.....明确做合格两学做要落实到实际工作中在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是党中央面向全体党员深化党内教育的重要实践，是产党员，才是真正为民谋事，为党忠诚的好党员。作为今天的共产党人，我们要向老辈共产党员学习，要铭记党章党规，以身作则，投身党的事业，全心全意地比如像孔繁森焦裕禄等共产党人，他们是用心去为人民服务，是用无私奉献的精神去塑造共产党人的形象，再看我们今天的晴隆县原县委书记姜仕坤同志，不就印证记系列讲话为指导，是否以个合格的共产党员做好身边的每项工作，只有做好这个标准，才能不被金钱迷惑追求仕途违背党性做损党损民的事。在实际工则题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心......”。

9、“.....精神空虚迷茫，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封。随着两学做学习教育些基层党组织软弱涣散的问题，主要是党组织不健全工作不得力，落实三会课等组织制度不严肃不认真不经常，作用不明显等。全文命财产安全受到威胁时临危退缩等着力解决些制度规范建强基层组织，切实用好日常教育途径教育方式，绵绵用力久久为功，使两学做学习教育真正成为长流水要坚持以上员的标准和条件。在学习系列讲话时要与学习党章党规结合党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党章党规的学习过程中，要想落实好，就要树立行为规范，组织和引人民服务，做个合格的共产党人。总之，我们要以两学做为行去做，把人民的利益放在第位，永挑重担不忘责任，为人民谋幸福为己任，像这样的共产党人......”。