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8、“.....但是，同时我也发现了自身存在的不足，比如上课时的小紧张，课堂上对些小细节的疏忽，语音语调不够生动有些平淡，板书书写过慢等问题，都是稳步前进。并且，在面对学生英语过关拖沓的问题时，能不辞辛劳的早起为他们把关，不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促劝解拖沓的学生过关之后，取得了良好的成效助他们及时消化所学的知识，高效率完成学习任务。在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系。热心真诚平等的对待每位学生。在班级管理方面，我积极主动投身到班指导老师赵老师仔细核对教案，保证教案教学课件规范内容准确课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后，虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议，并配合给予改正，争取的师范生到个可以独当面主动给予建议的实习教师，这两个月对我来说是种化茧成蝶般的蜕变。我的见习内容包括两大部分课堂教学和班主任工作......”。

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