1、“.....保质保量地完成基成锻炼工作。通过这次教育实习，让我真正在实践中去深化理论知识，去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰,更重要的是它能够很好的锻炼我的意志，提高我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于个初出茅庐的新老师来说，我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。校规校纪和奖惩制度，升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程，实行小班教学。始终狠抓教学常规管理，学校拥有完善的教学设备，先进的多媒体教具校园局域网，全部引进学校课堂，为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。教学工作实习刚开始实习的时候，我是边听课边讲课......”。

2、“.....从中顶岗实习可以说是对我完完全全地次磨练。这是个新的起点，在经历了上学期个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明确，但又好像缺少了那么点深度和钻很热情，对我的工作也很配合，经过将近周的跟班与相处，我逐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也逐渐得心应手。日常工作方面在这短短的几个星期里，我主要的是监督学生的学习纪律以及卫生，具体安排为每天坚持之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题，了解学生的情况，并指对学生的问题课不熟练，上课时没有好好关注听课是为了学习知识现在听课是学习教学方法。目的不样，听课的注意点就不样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的准备......”。

3、“.....终于把我的第节课备出来了，并且通过了指导老师的审阅，可是在试讲并不成功，因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学。候曾经有过这样批学生。给我带来那么大的触动，让我再次体会到天真烂漫，再次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长，学业有成是做好班主任工作的唯秘诀，只要用心去做，没有做不好的。在这里也要感谢费老师，他让我明白了很多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂四十五分钟的功夫。临近结束时，很舍不得和学生们分开，个多月的时间里他们已经成为了我生活的部分，每天与他们谈话聊天，学生们给了我很多欢笑，我也从他们身上学到了很多，在这里，学生们给我留下了段们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干础，将使对事件会分析更加细致......”。

4、“.....实习生活即将结束，却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意,实习生活很是难忘，领导的丝丝关怀老师的言行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我的脑海里，更重要的是学校的教学管理制度，老师同事们认真踏实的工作态度爱岗敬业的工作精神也，每天对于我来说都是多姿多彩的，每天都发生了许许多多的事，每天都认识到自己的不足，每天都学到了新的东西，收获很多。在实习锻炼过程中，我不仅学到了很多在书本里没有的知识个班级都有每个班级的气质性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点，适时改变授课方式来适应不同班级的学生，而不应该自己贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例班同学纪律很好，课堂上与老师配合默契，课堂气氛活跃。针对这样的班级，我就应严格要求，并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错，学生与我配合不是很好......”。

5、“.....的确，为了上好节课，要准备很多东西，精心的备课，遍遍的磨课。在每上每堂课之前握都会用心备好上课内容，课后我也经常向各位老师请教，探讨课堂有效性，中总结教训。接下来的每天，我都做着重复的工作，上课批改作业订正作业布置作业备课每天都过得很急很满很充实，每天都在收获，每天都在成长。忙完天的工作，我很劳累，但静静地躺在床上时，我又会默默地反复问自己今天，我的教学任务都完成了吗上课的时候，我是否调动了所有学生的积极性学生掌握了课堂上的研的韧性。虽然实实在在的上过课，但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息，在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，抓住自己的信念，步个脚印地向前走。白沙中心中学是所重点中学，这所学校的建立导语个人总结，就是把个时间段的个人情况进行次全面系统的总检查总评价总分析总研究，分析成绩不足经验等。以下是为大家整理的实习报告个段美好的回忆。最后节班会课时......”。

6、“.....说了很多自己在中学时的经历，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的大学，还说自己有空会回来看望他们。这个多月的时间里，我经常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还班级活动方面在班主任费老师的支持下，我们策划了个主题班会。通过组织次融知识趣味于体的活动，使学生在快乐中学到知识，在知识中收获快乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务，而且还要多关心留意学生，经常与学生交流，给予学生帮助，让他们感觉老师是在关心他，照顾他。如何形成亦师亦友，积极健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过周的备课之后......”。

7、“.....刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间由于讲践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了，这短短的个多月实习，使我真正体会到做位老师的乐趣，体会到了个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的教学工作实习刚开始实习的时候，我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式，从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间，我在指导老师带领下个人总结，希望能够帮助大家,篇实习报告个人总结时间如流水转眼即逝，学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月......”。

8、“.....这是个新的起点，在经历了上学期个月的综合由于我年纪和他们差距不大，他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心，拉近了师生之间的距离，建立起深厚的友谊。在课外活动中，我和同学们群策群力，起动手，美化教室环境，增加文化气重点和难点了吗我又有些什么收获呢个个问题，让我每天都总结反思，再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每堂课，做好每个细节，教会每个学生。我始终相信只有不小看自己，才能做大事。无论犯什么，都不能用新手犯错理所当然来松懈自己，应严格要求自己，才能使自己不断地进步。虽然，我的经验还无法与那的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我生。却也深深地感到了自己专业知识的不足，只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己气氛相对沉闷。对此类班级......”。

9、“.....增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导鼓励他们，让们动起来。不过，有时俩个班的纪律很差，课堂气氛活跃的有点过头，学生给人种不踏实的感觉。针对此类班级，我认为应收起严肃的面孔，换种欣赏的崇拜的眼光看待他们，鼓励他们多说多讲，更多地参与到课堂上来。让他们的精力践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，认识班上的每个学生以及他们的学习情况通过班主任或班委或直接到班上去了解。其次是听课。必将永远激励着我。让我在真诚的说声谢谢，感谢你们给予我的温暖，感谢你们的指导,诚挚的祝福学校全体师生身体健康万事如意,篇二实习报告个人总结匆匆的两个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这个月的每天，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅锻，照顾他。如何形成亦师亦友......”。