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教育类个人实习报告2018 教育类个人实习报告2018

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《教育类个人实习报告2018》修改意见稿

1、“.....除了认真参加听课之外,其余的时间就是积极主动和高班的班主任工作指导老师陈老师沟通交流,详细了解了班级的规章制度,班级文化,班级结构,班干部队伍状况通过每个学生的档案资料来进步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人基本情况通过帮助科任老师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟利用傍晚的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们聊天,在平等的交流中,了解学生的思想学习和生活状况,赢得学生的信任,和学生打成片通过个别谈话,深入了解个别同学的内心世界。因为生年纪相仿,不象原班主任样与他们或多或少地存在些代沟,这是我的优势所在,应当加以利用。所以,在与学生组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次找学生单独谈心了解情况十人次。这次实习令我感受颇多。方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读另方面我也深深地体会到,要想成为名优秀的教师,不仅要学识渊博......”

2、“.....每上完节课后我最大的感受就是当好名老师真不容易啊,试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学,尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力,综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学长。在备课时,不要过于追求形式上的多样性。备课前既要备教材要备学生。熟读教材尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时的要结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。其次......”

3、“.....指导老师苏老师对我的评价是整个课堂把握得很不错,时间刚刚好,声音洪亮,表达流利,学生的积极性也调动的不错。他们的自尊心然后由浅如深,有层次地涉及教育的内容,而对那些产生对抗性心理的学生就可采取商谈式的教育方式。尊重学生,贵在坦诚。在管理班级上,应把学生当作个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,千万不能立即就获从新生斥骂学生,而是要先弄清事情的缘由要通过讲事实摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为我是老师把教学目标定为让学生死记基本的知识点,通过会考就行了。虽说教学要根据学生的实际接受能力和水平,但是我认为从这群孩子进入高中的第天......”

4、“.....每每想到这些,是每次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发现自己的不足,纠正,完善自己,才会得到发展。除了以上的经验教训之外,在此次实习中我发现了个严重的问题。虽然新课改全国都在如火如荼地进行中,宣传力度也非常大。但是真正进入线教育的课堂,整体来看,中学的课堂大多还处于传统的教育模式当中,合作探究的学习方式实行起来阻碍重重。就拿二十八中的学生来说,他们对于小组合作学习,没有多大兴趣。习惯了默默地跟着老师的要求把重点知识划下来,懒于动脑,发散思维。在我讲课迎世锦赛,做文明学生的主题班会。在原班主任陈老师的信任和支持下,由我来主持这个班会。由于准备充分,并收集了各种恰当且贴近主题贴近学生的视频图片和问题,整个班会的氛围活跃,学生参与程度高,认真负责地做好班级日常管理工作。每天早早地进入班级督查学生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作......”

5、“.....每次健康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎,但是我都会认真耐心地完成。处理好各种偶发事件高的学生很多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违反学校校规的比如午休和就寝说话吵闹的等现象,我会与学生进行耐心地个别谈话。耐心指导后进生和调皮捣蛋的,是为未来就业奠基的必经之路。所以我非常珍惜实习的机会。所以在整个实习期间,我都坚持以端正的态度,无论从着装还是言行举止,都严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极配合实习学校的要求,认真完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长,积极认真负责,尽,在这个月里,作为名教育专业的实习教师,我始终用教师的身份来严格地要求自己,时刻注意自身的言行,对于学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每项工作以个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度......”

6、“.....并且能够听取他们提出的指导意见,并且和其他实习生起团结合作完成实习学校给予我们的任务。在这期间,通过理论与实践的结合与学校家长的沟的长期交往中,我渐渐形成了套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上位同学谈心的时候,她告诉我她读初中时成绩很好,几乎每次考试都是班上的第名,数学成绩犹为突出,用她自己的话说就是那时侯学数学简直就是种乐趣,但是现在情况就完全不同了,不仅整体成绩直堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生也会提些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这点我深有体会,比如有次我分析基础训练的时候,有个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小......”

7、“.....预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。二基本情况我们十月十日来到湖南永州双牌县第二中学,到十月十八日实习结束。我被分到高班进行实习。个学的实习时间很快就过去了,这次的实习是我人生笔巨大的财富。下面是小编为大家推荐教育类实习报告的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。教育类实习报告范文实习的目的与要求安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合学校与社会的沟通,进步提高学生的思想觉悟,的过程中,设计的合作探究环节,学生的积极主动性很难调动。对于课堂中的视频和图片,大部分同学也只是走马观花,对于老师提出的问题不愿思考。对知识点的把握仍是通过死记硬背的方式来掌握。虽然线的老师们对于新课改的理念和新要求都有所了解......”

8、“.....新课改理念具体要求在真正的实践中践行起来是极具困难的。因为中学离不开考试成绩,高考的指挥棒时刻指挥着老师们要重抓学习成绩。此外,从教师力和色彩。最后,要做好教学反思与总结。教育专业实习报告模板各类报告。教学反思指教师为了实现有效的教育教学,在教师教学反思倾向的支持下,对已经发生或正在发生的教育教学活动以及这些活动背后的理论假设,进行积极持续周密深入自我调节性的思考,而且在思考过程中,能够发现清晰表征所遇到不会出现糊涂账,才能经营得好。三教学工作由于时间关系,这次实习中我只有上两节新课的机会和次试卷讲评课。但是几次的真实课堂锻炼,让我深刻体会到纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。教学技能的提高必须得经过真枪实弹地锻炼才会提高地更快更有效。同时,也让我获得了些许对今后的教学工作具有重要意义的经验和教训。首先,认真备课是关键成功总属于有准备的人。上课也不例外......”

9、“.....无论是生和差生犯同样的时,不要因为他是差生而严加指责,或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则,实事求是,公正对待。平时多找后进生进行特别辅导,了解其家庭学习思想等各方面的情况,给他们爱心与关怀。并找出原因,耐心劝导,这样后进生会重新燃起前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云凡事预则立,不预则废。这说明制定计划的重要性。如果没有制定个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,更会使繁琐的工作显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,定要先作好计划。了解学生,对症下药。深入了解了班里的每个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。尤其在对学生进行个别教育时,充分利用学生的性格特征,往到烂熟于心为止。即使这样,在我第次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学,尤其是观察分析和解决问题的实际工作能力......”

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