1、“.....奖惩适当。作为班主任不但要在学习上关系学生还要在生活起居和纪律等方面密切关心学生。今天我们面对的不是几个学生，而是几十人的班级没班活动安排主题班会的内容思想政治教育工作重点集体工作措施。每个实习生必须认真钻研所实习学科的教学大纲新课程标准和课程内容，掌握教材的精神实质，对于基本理论基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标重点难点教学方法，写出详细教案，要进行集体备课。坚持互相听课和评议制度。在备习基本起好老师的形象，还需要走段不寻常的摸索之路。二和写生相结合的教学方式进行的，在教学过程中就是在平时学生做画时经常会有学生叫你帮他们改画，不久以后发现，当你越帮他们改画的话，他们就会越依赖于你，就会养成这样的种心里旦画不下去的时候就会叫你帮他们，如果味的帮助他们，他们以后就会对绘画缺乏思考养成种依赖的心里......”。

2、“.....计划，更有目的地进行学习。虽然没有每个学生在班会上都发言，但是我坚信每个学生都有了自己的新的计划新的打算。每个学生都对上台发言的同学都深有感受。美术教学工作在教学还未进行前，我向我们的美术指导老师了解了我们班上同学的学习情况和教学进度和计划。任工作技巧等等。在此期间自己在工作上还是不是很够积极主动的请教老师和大胆的管理班级，还有在教学方集在起说话，然后就会越来越多人说。在这时，老师也就会很严厉的批评他们，下子气氛就会变得很严肃。就在这个时候，老师又会突然间转变讲下笑话，让现场的气氛下子有缓和起来了。我很欣赏老师这种收放教学法，这也是我教学过程中的中值得学习的经验。实习集体主义教育健康的竞争心理教育是行之有效的在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运学生时，应该注意以下几个方面首先定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心自尊心，好的就是好的......”。

3、“.....不要错百错，全盘否定惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上况加以选择。例如，实习学校的学科的教学传统风格教育教学改革经验中学生学习学科的心理特点学习习惯及学习方法综合实践活动情况开展素质教育情况等的调查研究。教育科研可以对学科优秀教师的教学经验进行专题研究，也可以和实领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班团干部开展工作，发挥班团干部的作用。每个实习生上次主题班会课，独立组织共同提高。认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作。每个实习生都要组织和指导中学生开展第二课堂活动，主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座文学艺术体育等课外读物......”。

4、“.....教学实习教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个实习总结与体会在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这方面巩固了如果太严肃的画，学生们就会觉得太拘谨。这是我从指导老师那套教学方法里学习到的他的做法主要是在学生开始的时候就强调纪律，学生也会很安心的绘画等到中对每个学生不同的学习情况进行个人的指导和修改，这样比较有针对性，而且成效胜好，更加有助于学生绘画能力的提高。我们教学于般的专业的不样，我们不是直在讲台上讲授理论的，而是在此之外还会在同学绘画的时学习吸取教育经验。每次指导老师都会在学生作业完成后都会进行作业的讲评，这样有助于帮助学生认识缺点，提高认识觉悟，是有很大的帮助的。做好试讲起与学生训练。三主题班会经过个星期的准备......”。

5、“.....这也是我主持的第次班会。这次班会的主题是学习与计划。班会的个要点是新学期新打算，让些学生上讲台说出他们上学期教案，要进行集体备课。坚持互相听课和评议制度。在备习基本情况经历了个月的实习生活，让我初尝了身为名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了份顽皮，份灵活，份大胆。学生的能力代比代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走段不寻常的摸索之路。二育科研，锻炼调查研究和教育科研能力。调查研究必须在取得实习学校同意后进行，具体要求如下班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容特点和做法。班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作在周内了解掌握全班学生的思想学习情况......”。

6、“.....今天我们面对的不是几个学生，而是几十人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风在我们的教育工作中，惩罚学校指导教师合作共同进行项教育教学改革实验。写出调查报告或科研论文三千字左右。此项成果作为教育实习成绩评定的重要依据之。优秀调查报告或教育科研论文，可作为毕业论文。实习主要过程班主任工作班主任是班级工作的组织者管理者和策划者个要点是新学期新打算，让些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的谁都会犯，但不是谁都会改正，受惩罚不要紧，要紧的是改正，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正。二组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动不是直在讲台上讲授理论的，而是在此之外还会在同学绘画的时候同时教学，这样以来老师和学生的交流就频繁也加深彼此的印象......”。

7、“.....方便我自己在教学方面的所立下的教案和教学法做下了铺垫。认真听指导老师上课的教学过程，从中学习吸取教育经验。每次指导老师都会在学生作业完成后都会进行和写生相结合的教学方式进行的，在教学过程中就是在平时学生做画时经常会有学生叫你帮他们改画，不久以后发现，当你越帮他们改画的话，他们就会越依赖于你，就会养成这样的种心里旦画不下去的时候就会叫你帮他们，如果味的帮助他们，他们以后就会对绘画缺乏思考养成种依赖的心里。所以我就要求他工作，认真备好课，准备教案让指导老师提意见。进行了三次教学讲课静物素描的基本关系水粉的绘画步骤速写的绘画方法。第次讲课的时候这么说都是有点紧张的，即使不是在很正式的教室里授课，不过之后的几节课，将的还是顺畅，学生也积极的配合。主动在同学绘画过程中针在学期初就定下新学期的大体计划，更有目的地进行学习......”。

8、“.....但是我坚信每个学生都有了自己的新的计划新的打算。每个学生都对上台发言的同学都深有感受。美术教学工作在教学还未进行前，我向我们的美术指导老师了解了我们班上同学的学习情况和教学进度和计划。任工作技巧等等。在此期间自己在工作上还是不是很够积极主动的请教老师和大胆的管理班级，还有在教学方面的语言表达方面也有点缺乏。虽说我们的实习已近尾声，以后还会努力完善自己，作为准老师的我将在以后的学习工作生活中不断努力不断成长，争取做名优秀的人民教师。美术专业实习报告参考全文间的时候他们就快会不下去的时候，就开始几个人聚集在起说话，然后就会越来越多人说。在这时，老师也就会很严厉的批评他们，下子气氛就会变得很严肃。就在这个时候，老师又会突然间转变讲下笑话，让现场的气氛下子有缓和起来了。我很欣赏老师这种收放教学法，这也是我教学过程中的中值得学习的经验......”。

9、“.....凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参与当中在此期间，虽然还没有到运动会时间，但是，我已开动员大会，经组织他们积极报名校运会各个项目在体育课的时候根据他们各个身体情况来训练他们也是教育的种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面首先定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要错百错，全盘否定惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担任班主任工作，我有这样个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导学生对教师的工作给予配合支持的目的......”。