1、“.....我本想对我来说是非常简单的事，可们都要微笑的说声老师早，那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的声问候，但它却表达了化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为名从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会践德国双元制职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理，其涉及到校园网网站的正常登陆和师做些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，素养是前提。实习期间，我承担了服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作......”。

2、“.....服务带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本声音视频多媒体等，对的管理就要有成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。整个的实习过程是紧张而愉快要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这点对我感触很深，同时让我联想到在本书上看到这么个故事，位在美国电视领域颇有成就的美正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研脑筋,从开始的驱动慢慢的安装，再通过硬件监测软件查看硬件型号，到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，第三是激情与耐心激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除......”。

3、“.....所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成片，很好的跟悟，下面就是我的点心得第是要真诚你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，虽然每天信件很多，但的知识，并且得到了老师的认可。第六是讲究条理如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。做什么事情都要有条理，这是从小爸爸给我的忠告......”。

4、“.....所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。第五别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之，在管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重服务器状况都有日志记录，而且它是数据量大二是有大量无用信息，所以查看使非常痛苦的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要个人我实习的单位是学院，这是所由市教委集团公司与德国基金会合作的所探索实践德国双元制职业教育模式的全日制中等专业学校力，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的把不可缺少的钥匙些什么呢等等吧,踏进办公室......”。

5、“.....我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声老师早，那是我心底真诚的问操作系统，我本想对我来说是非常简单的事，可没想到出现了很多问题，开始是硬件问题光驱不能用使我在开始安装系统时就出现了急躁的情绪务器监测等，直接或间接保证了校园网的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，痛苦的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。第四是细心负责和基本的专业素养细心负责是做好每件事情所必备的基本素质，接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试，遍又遍的调试安装，自然有些烦，但我用我的热情耐心克服这些困难，问老师，查资料，个个问题迎刃而解，责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。第五是主动出击当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中......”。

6、“.....我会主动的打扫卫生，主动地帮极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生师做些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向老师请教问题，跟老师像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同，我就自高奋勇，要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在服务权限中对上传文件夹做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否包含反政府反党的信息是否包含黄色等不健康信息基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作，这同专业的发展方向是极其吻合的。服务带有自身的特殊性......”。

7、“.....对的管理就要有成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。整个的实习过程是紧张而愉快的，我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的致称赞。今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进步完善和充实自己，争取在工作中取得新的突破。全文网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这点对我感触很深，同时让我联想到在本书上看到这么个故事，位在美国电视领域颇有成就的美正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询日志记录，每分钟，然后顺利解决后，系统的驱动问题又让我大伤脑筋,从开始的驱动慢慢的安装......”。

8、“.....到最后把系统安装成功，用了整整两天的时间，通过自己的捉摸，调试，自此，我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装，维护和更新，第三是激情与耐心激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在中心时，老师就跟我说，想做电脑网络这块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习。通过沟通了解，老师我我有了大体了解，边有针对性的教我些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，网络故障排除，工作原理应用比叫感兴趣，所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件，中心服务机房的服对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和老师们打成片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了老师的信任......”。

9、“.....愿意分配给我任务。第二是沟通要想在短暂的实习时间独立完成。可以说，近个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我的点心得第是要真诚你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第天去网络中心实习，心里不可避免的有些疑惑不知道老师怎么样，应该去怎么做啊，要去访问，校园内各系部主机是否正常互联，有无被病毒感染传播。使得校园网内的计算机能够正常运行，做好校园网的管理和维护工作。从学生到实习工程师，短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变校园内网管理实习报告籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐处理。总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说养去进行检修......”。