1、“.....将学生在校在家的切活动情况反映出来，以便家长与教师掌握，旦发现问题，及时与家长联系，共同解决二是学生在离归学校时要求他们严禁乘坐三无车辆，农用运输车辆，以免出现交通安全事故三是学校严格执行学生上下学交通安全疏散制度和学生上下学楼道安全疏散制度，和交警队联系安装了交通警示牌和总结周工作的基础上，针对专项问题开展专题研究，不断生发新经验，采取新举措三是为建设支爱岗敬业精良肯干充满活力的教师队伍，开展每名教师每学期读本好书活动，鼓励教师争做专家型学者型学习型的校被国家教育部授予和谐文明校园被命名为全国中语会重点课题当代三读理论与实践研究实验学校全国初中英语网络教材实验学校被评为省年度山西省创建平安校园暨学校安全专项整治工作先进单位，市中华魂祖国在我心中主题教育活动先进集体，县中国晋中社火节县文化活动特色奖，局年教育教学质量优秀奖。特别是今年前进的发展之路。目前......”。

2、“.....个初中教学班有在校学生名，住宿生名有教职工名党员名。年来，学校以邓小平理论和三个代表重要指定区域集合。第二步密集队形跑，时间分钟。学生在铿锵有力，节奏鲜明的运动员进行曲引导下，以班为单位按学校统划定的区域进行小步跑，锻炼耐力，培养团队意识，增强班级年级学校凝聚力，以展示二中学子坚定有力的步伐和意气风发的精神风貌。第三步在青春的旋律等音乐引导下，分年级进行每周轮换的健美操跳绳篮球武术体操等项目的体育活动，时间分钟。而且每十分钟进行次活动项目的互换。看,那宏大的气势，交错变换的队形听度练习目标。第二个革取得突破性进展，达到教学有效性的必然选择。为此，学校彻底打破课堂教学言堂，尝试推进三三三课堂模式。形式上的三三三第个三，即班主任结合科任教师的意见，根据学生不同的学习状况和学习兴趣以优势互补为前提，重新编排座位，原则上三人小组，形成课堂教学的基本学习单位......”。

3、“.....第二个三，即教师在课堂育师生以良好的行为习惯崭新的精神风貌迎接新校区的新的学习生活以回报全县人民对新二中的厚望，依然任重而道远。针对存在的问题，我们将不断地学学习生活。通过这首革命歌曲，让学生重温历史，学习小英雄的革命精神，珍惜今天美好幸福生活，刻苦学习，以优异的成绩报效祖国。全篇通过五个乐章有机整合，让师生在运动中享受快乐，感受教育，锻炼技能，在德智体美劳诸方面接受次全面发展教育。三存在的问题和努力的方向虽然我们在过去的工作中做了些有益的探索和大胆的尝试。但实事求是地讲，我们属于山区校，经济基础师资水平信生休息，注意发现学生有病和不适及时报告有关领导处理。五让校园成为学生成长的乐园。步入新校园，县委政府和全县人民为学校发展提供了流的实施设备，流的教学环境。为理制度二中学生自我防范措施学生安全求助反映学生安全预警措施安全考评细则等......”。

4、“.....印发给每位学生，让他们知道在日常生活中怎样保护自己，旦遇火水灾触电中毒烧烫伤时怎样处理，有的学生还将这些知识编写成文章，刊登在校报上宣传。三是重视后勤服务。是制定了厨房卫生安全制度食物保管卫生制度育资源，为农村发展培养后备军。四是通过对结对子活动，资助受灾困难农户元，解决燃眉之急。四让安全教育保障学生的健康成长。寄宿制学校的管理主要是人的管理，它比走读制学校工作量六是将过程管理与年终考核相挂钩，通过八个倡导和八条禁令的贯彻执行，形成廉政建设的长效机制。三让党旗在农村招展。三联五帮工作开展以来，校党支部认真贯彻上级党委各项文件精神，深入农村，走进农户，调查摸底，制定工作计划，全心全意为帮扶村办实事。二中的帮扶对象是李阳镇马圈沟村，该村现有人口余人，基本以老人为主。师四是通过教师间的互听课和集体备课活动，让教师相互学习，资源共享，共同提高......”。

5、“.....为不辜负全县人民对新二中的殷切期盼，学校加强自身行业作风转变，优化发展环境，办人民育教学改革的快速发展，为使全体教职工以新的精神风貌迎接新校园的新生活，学校直把学习作为提高工作能力的主要途径，以建设学习型校园为契机，号召全校职工学习政治理论，学习现代教育教学理论，以形成现代化的教育理念来指导教育教学工作。是认真开展创先争优三联五帮三评访和纪律作风集中整顿系列活动，认想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕办好人民满意校园的办学目标，大力开展党员带头就是为引领普通教师服务，领导带头就是为教师教学服务，教师教学就是为学生学习服务，学生学习就是为社会服务。从而建立以服务为纽带的党员干部向各位领导，现我代表学校。各位教师作年度工作报告。本报告分三部分。第本部分指导思想和基本情况第二本部分具体做法第三部分存在问题和努力的方向......”。

6、“.....就其实际效果来讲与周边兄弟校相比存在定的差距。具体表现在以下几方面是我们在工作中所做的些尝试与新时代的学校工作的要求仍有定的差距，这种差距既体现在观念上，又体现在具体的实实在在的操作层面上二是如何结合课程改革最大限度地发兴音乐引导下，整齐划地原地踏步，整理放松，调整心态，尽情体会歌曲曲调所传递着的中华民族渴求民族复兴期盼国家富强的热切愿望，坚定永远跟着中国共产党，沿着中国特色社会主义道路，向着中华民族伟大复兴光明前景奋进的坚强决心。第五步队列回归，时间分钟。学生在闪闪红星校园工作的实践告诉我们，加强学生行为规范养成教育始终是学校德育工作的重要途径阳光课间小时活动的开展，让我们找到了个新的教育契合点。学校突出我平安我健康我快乐我发展主题，全力打造集应急疏散演练阳光体育和养成教育为体的阳光课间，整体有效地推进素质教育。阳光课调节。第三个三......”。

7、“.....以给学生提供充分的展示舞台和练习平台。二内容上的三三三第个三为课前备课要做到三清，即理清每节课的知识点理清每节课的教学思路理清每节课的连廊装有办学理念校训校风教风校园小报。宿舍楼内悬挂有学生宿舍管理须知安全大于天，生命高于切等警言。餐厅里我们有针对性地设了许多温馨提示语，如谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。通过这些无声语言，不仅让学生从中真实地领悟到怎样去做人的道理，还有利于规范自己的言行，增强自我约束。进集体，县中国晋中社火节县文化活动特色奖，局年教育教学质量优秀奖。特别是今年我校通过成功举办全市示范初中校长协作会和全市寄宿制学校安全现场会，使学校的教育教学质量和办学水平得到全面展示大家审议。请允许我代表二中全体师生，首先。对各位领导来我校指导工作表示热烈的欢迎。指导思想和基本情况二中是全县规模最大的所初级中学，也是全县唯所省级示范初中......”。

8、“.....在百年的沧桑巨变中走过了条从无到有，由小到大，稳步前进的发展之路。目前，学校为十二规，个初中教学班有在校学生名，住宿生名生座位时实行前后和左右每周轮换，不搞特殊座位四是将师德师风建设与三评访活动结合起来，开展学生评教师活动以正教风，教师评校长活动以正校风，家长评学校活动以正行风，校长教师访家长以促整真贯彻义务教育法教师法规划纲要和袁纯清书记的讲话精神，提高干部和教师队伍的思想认识水平，增强科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不符合学校科学发展要求的思想观念，提高学校领导和教师促进学校和谐发展的能力二是坚持每周例会制度，在总结周工作的基础上，针对专项问题开展专题研究，不断生发新经验，采取新举措三是为建设支生上下学交通安全疏散制度和学生上下学楼道安全疏散制度，和交警队联系安装了交通警示牌和减速带......”。

9、“.....引导学生走人行道和在楼道内行走做到红灯行，绿灯停轻声耕地亩，党员人，外出务工多人，无第三产业，经济收入以农业为主，人均收入元。为尽快使该村脱贫致富奔小康，今年我们将工作中心由过去的单纯救济帮助转向技术指导和资金扶持。是我们根据村情和民生现状，研究农民脱贫致富之路。我们运用自身知识引导农民由单型落后生产型向规模经济农业型转型。二是学校拿出言，不仅让学生从中真实地领悟到怎样去做人的道理，还有利于规范自己的言行，增强自我约束。六让学习成为学生的终生追求。流的教学设施设备为教师的教学和学生的学习提供了充分展示的舞台，创新办学模式，最大限度地发挥现代化教学资源优势，开水房使用制度锅炉工操作要求餐厅卫生安全制度等。尤其是学生在打开水，打饭时，我们要求值班人员务必高度负责，让学生自觉排队，拉开距离，虽然老师辛苦了，但换来了学校的安宁。四是向宿管要质量......”。