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中学班主任教育教学工作计划2018 中学班主任教育教学工作计划2018

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《中学班主任教育教学工作计划2018》修改意见稿

1、“.....性积极性通过个别教育谈心谈话请心理老师指导等方式加强学生的心理引导教育,促进学生和谐健康成长根据学校要求,坚持学校劳动纪律及坐班等定班团干方面的有效教育班级活动及班级凝聚力等落实学校的各种活动精神,巩固并壮大班委会共青团团员及其他骨干力量的核心带头作用,促进班级团结,增求教与同学沟通学习通过各种途径比如发挥他,重点培养多关注,多鼓励,多指导。定期或不定期对学生的学习状态成绩情况进行观察分析指导。加强与学科老师的沟通转差转差方面的教育,使学生全面健康发展,严格控制严重违纪行为,确礼上的关于培养四优三高省实学子的要求,全面提高学生综合素质,确保德育优良率达要改善成绩奖......”

2、“.....常规管理方面应该是比较好处理的,结合学校学生处的工作计划,主要机会较大。从单科来讲,语文数学英语三个大科基本到垫底,压力大物理化学生人数共计人,其中男生人,女生人,男生相对较多。本班是个理科平行班,本届我校理科生约人,其中理科象预期效果学习动力加强,成绩有所提升,各方面表现有所进步方式措施确定对象,重点关注指导和辅导多关注,多鼓励,多指导。鼓励他们主动与三好学生博客和家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题重视主题班会和团队活动对学生教育的作用,有针对性时效性地开好班会及团队活动......”

3、“.....五主要措施学习成绩方面确定班级共同奋斗的目标,全面提升各科成绩,倡导正确舆论创建良好班风学风德育教育方面班主任通过主题班会对学生进行安落后的状态,争取排在平行班中上,并培养总分尖子本班情况分析本看,在班主任的有效指导下,本班可以说是个班风和学风比较好学生综合素质较高行为习惯人,平行班个约人。由于我校的分班方式,根据高四次大考成绩平均分来看,我们班最好的名次也只辅导园丁奖年获校教学科研奖获全国竞赛优秀辅导园丁奖年年获广东实验中学优秀教师论文比赛二英语的成绩,保持物理化学生物的优势,并要突出班主任化学老师化学学科的显著优势。二德育排在平行班中上,并培养总分尖子理科名前及各单科尖子继续抓好爱国爱校安全责任心理感恩理想法制受挫折能力......”

4、“.....爱心并行责任在先,落实为贵以人为本的参班级凝聚力。五主要措施班主任通过经常到班检查早读晚自修,多下学生宿舍等形式了解学生学习工作和生活等情况在学生自荐民主选举情况下班风等学习成绩方面确定班级共同性积极性通过个别教育谈心谈话请心理老师指导等方式加强学生的心理引导教育,促进学生和谐健康成长根据学校要求,坚持学校劳动纪律及坐班等定班团干,通过对班团干观察教育指导等方式加强班团干的自我管理,实现班级管理的民主化自主化及人性化加强师生和家长三者之间的对话沟通,可通过电责任等各方面的有效教育班级活动及班级凝聚力等落实学校的各种活动精神,巩固并壮大班委会共青团团员及其他骨干力量的核心带头作用,促进班级团结......”

5、“.....提升成绩关注他们平时的常规表现,并及时指出纠正等。全文式措施确定对象,重点培养多关注,多鼓励,多指导。定期或不定期对学生的学习状态成绩情况进行观察分析指导。加强与学科老师的沟通转差转差方面的教育,使学生全面健康发展,严格控制严重违纪行为,确保犯罪率为零。四工作要点班主任常规管理方面抓好出勤卫生纪律两操行为规范学风三工作目标落实郑校长在开学典礼上的关于培养四优三高省实学子的要求,全面提高学生综合素质,确保德育优良率达要改善成绩奖......”

6、“.....年学年度担任高班班主任成绩最好的平行班学年度获校中考突出贡献奖校竞赛突好学习能力及学习动力较强的个班级,常规管理方面应该是比较好处理的,结合学校学生处的工作计划,主要抓好行为规范出勤和纪律教学方面,重点是提升语文数们班在个理科班中排第名,不过名之后的几个班级差距并不大,追赶的机会较大。从单科来讲,语文数学英语三个大科基本到垫底,压力大物理化学生人数共计人,其中男生人,女生人,男生相对较多。本班是个理科平行班,本届我校理科生约人,其中理科实验班个,约中学班主任教育教学计划象预期效果学习动力加强,成绩有所提升,各方面表现有所进步方式措施确定对象,重点关注指导和辅导多关注,多鼓励,多指导。鼓励他们主动与科任老度,及时处理应急突发事件等......”

7、“.....有针对性时效性地开好班会及团队活动,调动学生的参班级凝聚力。五主要措施班主任通过经常到班检查早读晚自修,多下学生宿舍等形式了解学生学习工作和生活等情况在学生自荐民主选举情况下班风等学习成绩方面确定班级共同奋斗的目标,全面提升各科成绩,倡导正确舆论创建良好班风学风德育教育方面班主任通过主题班会对学生进行安落后的状态,争取排在平行班中上,并培养总分尖子理科名前及各单科尖子继续抓好爱国爱校安全责任心理感恩理想法制受挫折能力。德育严字当头,爱心并行责任在先,落实为贵以人为本,和谐发展。教学认真钻研......”

8、“.....缜密执教团结师生,敢于创新贡献奖获区青年教师素质大赛三等奖获全国竞赛优秀辅导园丁奖年获校教学科研奖获全国竞赛优秀辅导园丁奖年年获广东实验中学优秀教师论文比赛二英语的成绩,保持物理化学生物的优势,并要突出班主任化学老师化学学科的显著优势。二德育教育方式杜细龙,任教于广东实验中学,中学化学二级教师,中生物有点点优势,相对来讲,还是可以获得些信心。从开学到现在的情况来看,在班主任的有效指导下,本班可以说是个班风和学风比较好学生综合素质较高行为习惯人,平行班个约人。由于我校的分班方式,根据高四次大考成绩平均分来看,我们班最好的名次也只是在名左右再结合高二的入学摸底考试,本班情况分析本干......”

9、“.....实现班级管理的民主化自主化及人性化加强师生和家长三者之间的对话沟通,可通过电责任等各方面的有效教育班级活动及通学习通过各种途径比如发挥他的特长让其当班团干锻炼适当表扬等激发学习动力,提升成绩关注他们平时的常规表现,并及时指出纠正等。全文式措施确定对象,重点培养多关注,多鼓励,多发展,严格控制严重违纪行为,确保犯罪率为零。四工作要点班主任常规管理方面抓好出勤卫生纪律两操行为规范学风三工作目标落实郑校长在开学典礼上的关于培养四优三高堂教学二等奖获市第三届中青年教师素质大赛之解题比赛的化学解题能手称号获市高中化学竞赛优秀辅导老党员学年担任初三毕业班班主任超额完成任务,年学年度担任高班班主任成结合学校学生处的工作计划......”

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