1、“.....在整体护理方面沟通做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。态度目标培养学生热爱护理事业，树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦不怕脏救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想为了配合护理部及护士长的工作行全面的整体护理，对病人进行健康教育心里护理病情观察包括并发症功能锻炼护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院手术病人的护理。掌握常见疾病的急救及处理各种麻醉后护理及危重病人的管理。连班职责重点完成配液护理查房带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行的护理目标，实施整体护理。大专生带教目标掌握上述护理理论基本知识和基本技能。参与危重病人的抢救，学习护理文件的书写。临床典型病例每轮次。安排第四周评价自我评价实习生在本科室实习结束体护理。后夜班职责重点完成静脉抽血晨会交班术前准备应用护理程序对病人进行整体护理。小讲课结合临床病例每周次......”。

2、“.....学会对危重病人的病情观察护理配合抢救和及时记录。掌握专科疾病的临床表现处理原则护理常规，如小夹板射六项无菌技术灌肠氧气吸入吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。掌握手术病人术前准备如康教育计划为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学管理能力和科研意识的培养。护生在科室实习时，每周要接或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。参与病区组织的健康教育活动。分层次培养人才管护理测量生命体征输血灌肠叩肺，有机会时掌握护理技术。了解骨科常见病的病因临床表现诊断处理以及熟悉相应的护理全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师年骨科病房的学生带教计划。总目标通过四周骨科病房实习，掌握骨科护理基本操作技能......”。

3、“.....了解各种常见医疗仪器的使用容第周至第三周，骨科般知识及断肢再植护理牵引病人及石膏固定病人护理脊柱骨折病人的护理。有特殊病例也可以任选以下内容全髋关节置换术病人的护理高位截瘫病人的护理骨科新进展。教学前夜班职责重点完成交接班急诊病习生入科第天介绍，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班护理班主班前夜后夜班。实习生各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完成本班工作。责任班职责重点完成应用护理程序对所管病人进掌握整体护理理论习沟通技巧。参加包括骨科备皮无菌导尿骨牵引针处点酒精对长期卧床病人进行正确的翻身骨折病人的搬运正确的牵引力线牵引重量，能对骨折病人截瘫全膝关节置换术全髋关节置换术病人进行康复指导功能锻炼。基本掌握输液泵静脉留置针及镇痛皮肤准备和药物过敏试验，术后为了配合护理部及护士长的工作，培养合格的护理人员......”。

4、“.....树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。根据学校实习大纲的要求，制定。知识目标掌握骨科护理的基本操作技术无菌技术操作原则消毒隔离原则注射原则常规标本收集原则，口腔护理雾化吸入创口引流管轴线翻身吸氧，静脉输液及留置针护理留置导尿常见病种的健康宣教知识。能与病人良好沟通做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以掌握整体护理观人际交流技巧为主大专生除了做好三基训练外，以拓宽知识面，增强动手能力培养为主，在整体护理方面以掌握整体护理理论护理程序的工作方法和对病人及家属实施健骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。静脉留置针及镇痛皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健康教育心理护理功能锻炼饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症......”。

5、“.....掌握心电中专生带教目标掌握各应用护理程序对所管病人进掌握整体护理理论，护理程序的工作方法，对病人及家属实施健康教育计划，完成大专实习量化为主。本科生带教目标除掌握上述护理理论基本知识和基本技能外还应应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧。参加包括骨科备皮无菌导尿骨牵行全面的整体护理，对病人进行健康教育心里护理病情观察包括并发症功能锻炼护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院手术病人的护理。掌握常见疾病的急救及处理各种麻醉后护理及危重病人的管理。连班职责重点完成配液护理查房，提出护理措施。对所管床位，每周参加主治医师查房次，配合医生的诊疗工作。配合医师参与危重病人的抢救工作，学习护理文件的书写。在带教老师的指导下组织次全院性护理查房。二计划排班实泵的使用方法。在带教老师的指导下，根据护理诊断，为病人制定出切实可行的护理目标，实施整体护理......”。

6、“.....参与危重病人的抢救，学习护理文件的书写。临床典型病例每轮次。安排第四周评价自我评价实习生在本科室实习结束后应写好实习小结科室评价内容包括随时评价操作考核内容为吸氧护理综合测评实习作业。全文人的护理核对液体抽血标本的准备应用护理程序对病人进行整体护理。后夜班职责重点完成静脉抽血晨会交班术前准备应用护理程序对病人进行整体护理。小讲课结合临床病例每周次。般内监护仪的使用及观测项目，学会对危重病人的病情观察护理配合抢救和及时记录。掌握专科疾病的临床表现处理原则护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的观察，骨牵引截瘫病人的临床护理中常见的并发症及预防措施，以及医嘱处理。掌握口服给药法以及药物的保管领取配药发药要求与注意事项。掌握各种注射六项无菌技术灌肠氧气吸入吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解掌握各种标本收集法。掌握手术病人术前准备如康教育计划为主......”。

7、“.....重点抓好整体护理的实习，同时还要注重学生教学管理能力和科研意识的培养。护生在科室实习时，每周要接受次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综合理论知识和技能考试。带教目标如下。熟悉骨科常见病的看康复护理。掌握病历书写，每月完成份完整的护理病历。参与护士长或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。参与病区组织的健康教育活动。分层次培养人才管护理测量生命体征输血灌肠叩肺，有机会时掌握护理技术。了解骨科常见病的病因临床表现诊断处理以及熟悉相应的护理全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折脊髓损伤病人的护理，四肢，千方百计为病人解除病痛。能尊重关心和爱护病人，建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐心的解释，操作时动作轻柔，态度和蔼。耐心倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，奋发进取，虚心向指导老师年骨科病房的学生带教计划......”。

8、“.....掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病的病因临床表现评估诊断处理原则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用掌握护理病历的书写掌握骨科医院骨科工作计划容第周至第三周，骨科般知识及断肢再植护理牵引病人及石膏固定病人护理脊柱骨折病人的护理。有特殊病例也可以任选以下内容全髋关节置换术病人的护理高位截瘫病人的护理骨科新进展。教学查房结合体做皮试查对医嘱工作。办公班职责重点完成正确处理医嘱摆放第二天的静脉输液接待新病人。辅助班职责重点完成铺麻醉床测绘体温脉搏呼吸血压护送手术病人。前夜班职责重点完成交接班急诊病习生入科第天介绍，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班护理班主班前夜后夜班。实习生各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完成本班工作。责任班职责重点完成应用护理程序对所管病人进掌握整体护理理论，护理程序的工作方法......”。

9、“.....完成大专实习量化为主。本科生带教目标除掌握上述护理理论基本知识和基本技能外还应应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧。参加包括骨科备皮无菌导尿骨牵引针处点酒精对长期卧床病人进行正确的翻身骨折病人的搬运正确的牵引力线牵引重量，能对骨折病人截瘫全膝关节置换术全髋关节置换术病人进行康复指导功能锻炼。基本掌握输液泵静脉留置针及镇痛皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的观察和护理各种引流管的处理和观察，掌握术后病人的健康教育心理护理功能锻炼饮食指导等方法，学会观察术后病人各种不适，能及时发现各种术后并发症。掌握无菌技术操作，掌握心电中专生带教目标掌握各种铺床法出入院护理晨晚间护理的要求及分级护理的内容。熟悉病区饮食管理，掌握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。掌握测量与记录。基本掌握中医对舌苔脉象与疾病观察中专生以加强三基训练和专科护理为主......”。