1、“.....确保招生公开公平和公正认真落实。开展优质服务，提高工作效率。把服务师生服务教学作为重要义务，实施学校领导蹲点负责制，走近教师走强化理论学习，提升队伍素质。制订学习计划，明确刚性要求，加强检查督促，提高学习效果，使学习组织化常态化系统化，着力打造学习型校园。具体要求有三点是领导干部带精神为指导，深入贯彻科学发展观，切实加强干部队伍能力作风建设，努力提高驾驭全局科学发展开拓要解决经过努力能够解决的突出问题，集中时间和精力整改，确保问题有效解决。及时在定范围内公布问题整改的情况，再次听取群众和意见，自觉接受群众监督。对整改效果不好，多数群众不满意的，重新进行整改。整改结束后认真总结能力作风建设活，积极查找问题。学校领导班子对照自查民意调查和明查暗访反馈的结果，分别召开能力作风建设专题民主生活会，总结问题与不足，剖析产生问题的原因，并提出初步整改方案......”。

2、“.....创新提高干部能力转变干部作风的方式方法，综合运用集中学习勤王长和洪军许小平季俊朱勇张政干任成员。领导小组成员明确分工，结合学校实际制定具体方案和措施，抓好活动的开展。抓好统筹兼顾。要正确处理加强干部队伍能力作风建设与教育教学工作的关系，紧紧围会，传达学习有关文件精神成立学校能力作风建设领导小组召开党员学习会导干部和学生家长评议教育制度。领导干部要带头严格执行廉洁自律各项规定，自觉廉洁从政廉洁从教，树立良好形象，为师生做出表率。三具体步骤按照上级部署，今年是干部队伍能力作风建设推进年，明后两路上创新，管理方法上创新，服务方式上创新，争当创新的表率开拓的模范。创新的思维抓解决新问题从重布置转变到重督查上来，对学年工作目标进行细化，分解到部门，落实到人头，定期督查从重领导决策转变到重调查研究解决实际问题上来，集中时间搞调查，集中精力抓研究......”。

3、“.....切实掌握工作实情，听取师生的心声，帮助解决热点难点问题。认真自觉性二是学习内容体现全面性，既学政治理论又学行政管理，既学相关业务又学又学法律法规三是学以致用学有所用，把学习成果体现在改进工作上，把学习成效体现在推动实践上。继续开展读书活创新执行落实沟通协调五个方面能力，树立刻苦学习争先创优求真务实联系群众清正教育质量效益年这主题，把能力作风建设与年度目标任务的推进有机结合，把能力作风建设作为推动教育发化规范化的轨道，形成长效机制，发挥长效作用。四工作措施和要求加强组织领导。学校成立干部队伍能力作风建设领导小组，由周明亮任组长，周其风韦建成郭平整改落实月月整改落实阶段是体现成效接受群众评判的重要环节，主要任务是根据整改措施，围绕群众反映强烈的方面存在的突出问题和薄弱环节，从思想观念工作作风工作能力服务质量上找差距。针对梳理出来的问题，制定整改措施，坚持边学边改......”。

4、“.....第二阶段对照检查月月对照检查阶段是提高实效的关键，主要任务是通过召开座谈会发放征求意见表个别访谈等形造学习型校园。具体要求有三点是领导干部带头学，既做学习的组织者推动者，又当学习的示范者引领者。指导思想以邓小平理论三个代表重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻科学发展观，切实加强干部实干视为立德之基和做人之本，做到三个转变，即从重要求转变到重指导上来，坚持深入教学线，实施分类指导和骨干教师培育计划。通过学习培训，解决本领恐慌知识恐慌能力恐慌等问题，努力成为教育工作的行家，成为教育管理的能手。开展优质服务，提高工作效率。把服务师生光招生，确保招生公开公平和公正认真落实党风廉政建设责任制，深入开展反腐倡廉教育和廉洁文化进校园活动坚持领导干部力抓落实。按照学校发展规划和学期工作计划，认真抓好目标任务的落实，努力使各项工作做得更加扎实，更加深入，更加细致......”。

5、“.....加大创新力度，创造通过召开座谈会发放征求意见表个别访谈等形式，广泛征求意见和建议，对照五个方面能力和五种优良作风的要求，进行自我检查测是干部队伍能力作风建设巩固深化提升年。今年的主题教育主要分为学习提高对照检查案例分析整改落实四个阶段，具体安排如下第阶段学习提高主要任务是根据整改措施，围绕群众反映强烈的能力作风建设方面的问题影响学校改革发展稳定的隐患学校内部管理方面存在的矛盾，切实抓好整改。对迫切检查的升华，主要任务是通过正反两方面典型案例的分析，进步对照检查自身在能力作风方面存在的突出问题和薄弱环节，从思想观念工要解决经过努力能够解决的突出问题，集中时间和精力整改，确保问题有效解决。及时在定范围内公布问题整改的情况，再次听取群众和意见，自觉接受群众监督。对整改效果不好，多数群众不满意的，重新进行整改。整改结束后认真总结能力作风建设活大干部群众反映强烈的突出问题......”。

6、“.....即明确整改目标明确具体步骤明确解决办法明确时限要求。制定整改方案，既要有长远打算，又要有阶段性要求既要有明确目标，又要有解决问题的具体措施和办法。第四阶段评，积极查找问题。学校领导班子对照自查民意调查和明查暗访反馈的结果，分别召开能力作风建设专题民主生活会，总结问题与不足，剖析产生问题的原因，并提出初步整改方案。第三阶段案例分析月月案例分析阶段是对照，创新提高干部能力转变干部作风的方式方法，综合运用集中学习交流座谈民主生活会党员活动等形式，增强活动的吸引力，提高活动的有效性，以求真务实的精神和作风，采取切实可行的措施，确保干部队伍能力作风建设工作有序推进。全文冷荣军任副组长，禹晓勤王长和洪军许小平季俊朱勇张政干任成员。领导小组成员明确分工，结合学校实际制定具体方案和措施，抓好活动的开展。抓好统筹兼顾。要正确处理加强干部队伍能力作风建设与教育教学工作的关系......”。

7、“.....传达学习有关文件精神成立学校能力作风建设领导小组召开党员学习会，研究制定加强干部能力作风建设的实施意见。通过宣传发动，统思想提高认识，引导全校干部进步认识推进能力作风建设的重要性紧迫性，进步增强提高素质的自觉述职述廉制度教师民主评议领导干部和学生家长评议教育制度。领导干部要带头严格执行廉洁自律各项规定，自觉廉洁从政廉洁从教，树立良好形象，为师生做出表率。三具体步骤按照上级部署，今年是干部队伍能力作风建设推进年，明后两路上创新，管理方法上创新，服务方式上创新，争当创新的表率开拓的模范。创新的思维抓学校管理抓队伍建设抓质量效益。推进廉政建设，锻造清廉队伍。深入开展规范收费学校创建活动，杜绝违规收费行为继续抓好政务公开校务体指导面对面指导，了解新情况，总结新经验，解决新问题从重布置转变到重督查上来，对学年工作目标进行细化，分解到部门，落实到人头......”。

8、“.....集中时间搞调查，集中精力抓研究，集中全近学生走进备课组走进课堂，切实掌握工作实情，听取师生的心声，帮助解决热点难点问题。认真落实岗位责任制考核奖惩制诫勉谈话制，提高工作的效率。要心意谋发展，理直气壮抓质量，通过实施有效精致管理，开展多种形式的教育教学活动以政治业务辅导讲座为抓手，增强领导干部学习的自觉性二是学习内容体现全面性，既学政治理论又学行政管理，既学相关业务又学又学法律法规三是学以致用学有所用，把学习成果体现在改进工作上，把学习成效体现在推动实践上。继续开展读书活创新执行落实沟通协调五个方面能力，树立刻苦学习争先创优求真务实联系群众清正廉洁五种优良作风，着力打造支素质高能力强作风好教师公认的干部队伍，为推进学校又好又快发展提供坚强的组织保障。二具体措施学校所有人员作风建设动员实施计划教育质量效益年这主题......”。

9、“.....把能力作风建设作为推动教育发展的强大动力，统筹兼顾，合理安排，把握好进度和节奏，做好结合文章，实现两不误两促进。注重工作实效。要以活动为载体动中行之有效的好做法好经验，加以提炼总结，使作风建设走上制度化规范化的轨道，形成长效机制，发挥长效作用。四工作措施和要求加强组织领导。学校成立干部队伍能力作风建设领导小组，由周明亮任组长，周其风韦建成郭平整改落实月月整改落实阶段是体现成效接受群众评判的重要环节，主要任务是根据整改措施，围绕群众反映强烈的能力作风建设方面的问题影响学校改革发展稳定的隐患学校内部管理方面存在的矛盾，切实抓好整改。对迫切检查的升华，主要任务是通过正反两方面典型案例的分析，进步对照检查自身在能力作风方面存在的突出问题和薄弱环节，从思想观念工作作风工作能力服务质量上找差距。针对梳理出来的问题，制定整改措施，坚持边学边改，集中力量及时解决主动性......”。