1、“.....在老师指导下根据职业阅历和专长等心得交流案例分析等活动，注重理论的提炼和经验的积累，注重过程管理和全园参与，建立电子化的园本教研资源库，注重对教学活动设计教学实录教育故事教育随笔教育论文教育素材等过程性研究成果的记作考核第四次六认真检查做好学期结束工作汇编我园本学期优秀教育案例集教师做好年终总次六认真检查骨干教师展示活动，对村幼园开放活动各班迎元旦活动组织好送教到园活动教师自制课件评比新教师亮相课周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。认真执行教研活动管理制度，深化园本教研结合园级教研课题的研究，认真实施本组研究专题，园中心教研组每两位教师在日活动的户外体锻区域活动游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题，从而规范每位教师的教学行为，确保究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动学习活动游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景......”。

2、“.....解决教育教学中的实际问题。在重视内涵发展的同成长档案的基础上，不断完善丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿创设游戏环境投放游戏材料游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每位教考核为抓手，进步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力规范日产管理，优化日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。二工作目标与措施提高日协助做好学科带头人教学能手教坛新秀考核和评比小班体育同题开课第二年教师我的成长感悟专题交流会年月做好本学期幼儿发展情况的测试和评价......”。

3、“.....精心组织好游戏和区角活动组织骨干教师参加市级同题开课观摩研讨活动组织参加市教师教育论文陶研杯论与收集。整合优质资源，推进家园社区合作共育发挥将以健康教育音乐教育为突破口，让老师们在具体的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有详细的记录。园中心教研组还要组织好课三日活动各环节的质量。每位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育计划指导思想围绕教研室提出的工作目标与要求，以认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要为主线，以加强幼儿园综合活动课程园本化建设重点，以教师教学六认真，在日活动各环节真正做到心中有目标眼中有孩子重视环境的教育内涵，让幼儿与环境互动......”。

4、“.....在制定游戏计划程实践的核心理念，分年龄段制定科学合理的课程实施计划，依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划，整体确立幼儿知情意行培养阶段发展状况。构建园本化课程实施体系，充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上，结合我园纸工特色教学和园级教研课题日活动中幼儿养成教育的有效渗透的研出相应的调整。完善幼儿发展评价体系教师要以科学的发展观来评价幼儿，本学期继续结合幼儿交往能力评价表幼每位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高自身的保教水平。认真执行日活动管理制度园领导以推门听课为主要督查形式，做到四个坚持，即坚持每周看活动不少于个，坚持每用。认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作，认真实施开放活动送教下乡活动跟班学习活集。整合优质资源，推进家园社区合作共育发挥园班两级家长委员会委员的功能......”。

5、“.....调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展家长志愿者活动，由家长自议活动。本学期将以健康教育音乐教育为突破口，让老师们在具体的文和师陶杯评比中班平衡同题开课青年教师韵律操评比班级主页评比十月第次六认真检查大班玩球同题开课五年以上教师优质课评比幼儿韵律活动评比区域环境主题墙评比年以愿报名，在老师指导下根据职业阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。利用社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。以幼儿园社区教育资源基地为园外教育阵地，充分发挥教育基地的作用，争取社会对学前教育的重视与支持。三具体工作安排九研主题辨析理论学习外出参观学习心得交流案例分析等活动，注重理论的提炼和经验的积累，注重过程管理和全园参与，建立电子化的园本教研资源库......”。

6、“.....逐步形成完善的研究方案，做好向市申报的准备工作关于下半年幼儿园教研工作计划推荐全文市教师培训活动音乐教学教研活动各教研组教研活动交流十二月第三次六认真检查骨干教师展示活动，对村幼园开放活动各班迎元旦活动组织好送教到园活动教师自制课件评比新教师亮相课周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持深入班级分析保教质量。认真执行教研活动管理制度，深化园本教研结合园级教研课题的研究，认真实施本组研究专题，园中心教研组每两周开展次专题研讨，各教研组每两周开展次教研活动，每周开展次课程审合的方式，在全面了解教师教学六认真工作情况的同时，本学期以认真做好日活动之活动准备为切入点，认真分析与总结，重点检查指导每位教师在日活动的户外体锻区域活动游戏活动和集体教学几个环节，限期整改存在问题......”。

7、“.....确保究，确定各教研小组的研究专题，从生活活动学习活动游戏活动上下功夫，联系日常教育教学具体事件和情景，采用多种教科研形式进行专题研究，解决教育教学中的实际问题。在重视内涵发展的同时，加强对外沟通交流与合作，进步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作每个幼儿，及时做好观察笔记，真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。本学期，对幼儿成长档案继续进行更好地使用，教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上，不断完善丰富档案的内容和形式，重视幼儿和家长的参与，既要有原来册子中的内容，又要有体现幼儿创设游戏环境投放游戏材料游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平，引导幼儿创造性地利用各种材料大胆友好的交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。同时教师要及时做好区角活动主题墙创造性游戏的记录反思，从而及时做育资源和科研成果，及时调整充实课程内容......”。

8、“.....收集文本资料，再加以整理筛选，扩大地方课程含量，创造性地实施富有园本特质的课程，建构园本课程，使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性，提高我园课程的适宜度。在课程实施过程中，每位教考核为抓手，进步深化课程改革，完善课程实施，不断提高教师的课程执行力规范日产管理，优化日活动，全面关注幼儿园保教工作的有效性，提高幼儿园的保教质量。二工作目标与措施提高日活动效益提高课程实施水平以整合作为课关于下半年幼儿园教研工作计划推荐协助做好学科带头人教学能手教坛新秀考核和评比小班体育同题开课第二年教师我的成长感悟专题交流会年月做好本学期幼儿发展情况的测试和评价，特别要做好成长档案的整理工作青年教师四个工教师亮相课结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动......”。

9、“.....精心组织好游戏和区角活动组织骨干教师参加市级同题开课观摩研讨活动组织参加市教师教育论文陶研杯论与收集。整合优质资源，推进家园社区合作共育发挥园班两级家长委员会委员的功能。以主持家长活动参与编辑湘溪报来园授课等形式挖掘家庭教育资源，调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。开展家长志愿者活动，由家长自议活动。本学期将以健康教育音乐教育为突破口，让老师们在具体的案例和问题中，有针对性的学习研讨，研究解决教学工作中的实际问题。教研组组织的活动要紧扣研究专题，每次活动要有明确的的主旨，有中心发言人，有详细的记录。园中心教研组还要组织好课三日活动各环节的质量。每位教师要及时反思自己的教育教学，认真写好教育教学反思，通过反思不断提高自身的保教水平。认真执行日活动管理制度园领导以推门听课为主要督查形式......”。