1、“.....让数据多跑路，群众少跑腿，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，围绕四学四比学党章比党性学系列讲话比担当学习职业道德比师德师员要争当转型升级标兵。把绿色发展创新发展摆在核心位置，熟练掌握岗位技能，在节能降耗自主创新等方面勇挑重担，攻坚克难，成为推动企业转型升级，促进企业科学发展的骨干力量国家脱贫攻坚政策，通过言传身教典型示范来传承红色文化积极掌握农业实用技术和先进经营理念，带头创业致富带头帮助贫困户致富通过积极引领主动作为，着力推进四在农家美丽乡村建设。，抓好问题房开食品安全以及出行难就医难上学难等民生问题整改。把集中整治同抓好党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育的问题整改结合起来，持续，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。建有流动党员党支部的......”。

2、“.....既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。三强化调研指导。记等党组要履行主体责任，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。主要负责同志要担负起第责任人职责，加强统筹调度，明确专人负责，健全工作制度，要对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对重大问题亲自过问。分管负责同志要坚持岗双责，切实抓好分管领域党组织建设和党员部教育培训工作结合起来，与推动脱贫攻坚工作结合起来，与落实县委政府重实现精准督导。对搞形式走过场的，要严肃批评严肃问责。四强化宣传引导。充分利用党建网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台，开辟脱贫攻坚党员在行动县红色记忆栏目，通过实地采访邀请基层党员自述等方式......”。

3、“.....打造党建品牌。十二坚持领导带头，当好表率。各级领导机关领导班子领导干部要在两学做学习教育中走在前面，带好头，率先垂范，带动全县形成良好的学习教育工作格局和氛围。要通过层层示范层层带动，给党度在国有企业和非公有制企业社会组织，以我与企业共成长为主题，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗立健全工作机制健全党员经常性教育工作机制。完善党委党组中心组学习党支部三会课等制度，固定党员活动日做法，强化日常监督检查，纳入党建工作重点考核内容，形成定期督促检查年终考核工作机制。健全党员常态化管理工作机制。继续深进步认识和把握新产业新业态要求，积极探索企业改革发展创新发展新路径，在破解企业老问题解决新问题中推动工作向前进。引导正当权益，做好群众信访化解工作，着力推进四民社区美丽城市建设......”。

4、“.....坚守发展和生态两条底线，坚持开放创新的理念，主动适应经济发展新常态，打好供给侧结构性改革组合拳，加快补齐脱贫攻入地纠正四风，切实整治群众身边的不正之风，解决突出问题。十立足岗位作贡献针对不同群体党员实际情况，给合开放型党组织建设，围绕区两学做学习计划第事迹，唱响好声音，弘扬主旋律传递正能量。各地各单位要充分运用广播电视报刊网络等媒体，大力宣传两学做的好做法好经验，加强舆论引导，营造良好氛围。五止锅煮刀切。创新调研指导方式，采取随机抽查党员问答等方式，检验基层党员学习实效。借助干部精细化管理平台，及时跟踪党员学习教育全过程，解决党员学习教育经常化不足的问题。整合县督查局作风办等力。各镇乡党委和县直各部门各单位党委党组要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织......”。

5、“.....加强对系统所属单位的具体指导和督查。各级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。同步小康驻村工作组第育在县委常委会领导下进行，由县委组织部牵头组织实施，县纪委县委办县人大办县政府办县政协办县委宣传部县委政研室县直机关工委县委党校县离退休干部工作局县扶贫办主动作为，着力推进四在农家美丽乡村建设。社区党员要争当服务群众标兵。在全国文明城市创建中主动参与社区网格化管理，发挥模范作用积极参与扶贫助困等页距和不足，不遮掩不回避，即知即改。要针对六个着力要解决的问题，列出整改清单，细化整改措施，抓好集中整治工作。要持续深化五梳理三带头，抓好问题房开食品安全以及出行难就医难上学难等民生范围开展工作，敢于同不良风气违法违纪行为作斗争。在纪念建党周年活动中，要评选表彰批先进典型......”。

6、“.....发挥示范引短板，做强大数据大旅游大生态三块长板，当好突击队和主攻手，全力破解发展难题培植后发优势走出发展新路，创造性地开展工作。企业党员要争当转型升级标兵。把绿色发展创新发展摆在核心位置，熟练四比学党章比党性学系列讲话比担当学习职业道德比师德师风学先进典型比立足岗位奉献活动，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。结合开放型党组织建设工双晋工作，认真开展党员关系排查，强化流动党员管理，进步健全完善党内关怀帮扶激励机制，着力探索处置不合格党员的有效机制。健全党员示范作用发挥工作机制。持续抓好三送连心政研室县直机关工委县委党校县离退休干部工作局县扶贫办配合，下设学习教育协调小组在县党建办，负责做好具体工作。全县两学做学习教育按照党组织隶属关系开展。强化主体责任落实。部作出榜样，给党员作出榜样，形成上行下效整体推动的联动效应......”。

7、“.....认真践行三严三实忠诚干净担当织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可从实际出发，因企制宜因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，可利用微信群群或寄学上门等方式，组织党员参加学习教育。对流动党伍建设。各镇乡党委和县直各部门各单位党委党组要结合实际作出部署安排，县直属机关工委县教育局党委县卫生计生局党委等要保障工作力量，加强对系统所属单位的具体指导和督，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。建有流动党员党支部的，要组织好流动党支部的学习教育对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以送学上门结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。三强化调研指导。记等要会同所在村党组织，对学习教育作出具体安排......”。

8、“.....各级党组织书记要承担第责任人责任，投入足够时间和精力，强化指导和把关，从严从实抓好学习教育。二强化分类指导。县委结合农村社区机关事业单位两新组织等不同领域，不同行业特点，制定两学做学习教育分类指导意各级党委党组要履行主体责任，把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。主要负责同志要担负起第责任人职责，加强统筹调度，明确专人负责，健全工作制度，要对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，对重大问题亲自过问。分管负责同志要坚持岗双责，切实抓好分管领域党组织建设和党员部教育培训工作结合起来，与推动脱贫攻坚工作结合起来，与落实县委政府重点工作重大项目等工作结合起来，统筹安排，上下联动齐抓共管。把两学做学习教育的成效体现在解决突出问题上，体现在推动重点项目建设民生工程社会稳定精准脱贫全面小康等中心工作上，做到两手抓两促进，两不误。全文......”。

9、“.....实现精准督导。对搞形式走过场的，要严肃批评严肃问责。四强化宣传引导。充分利用党建网手机报电视栏目微信易信和远程教育平台，开辟脱贫攻坚党员在行动县红色记忆栏目，通过实地采访邀请基层党员自述等方式，宣传报道先进基层党组织优秀共产党员道德模范等典型代表的先两学做学习教育中带头落实讲党课带头参加集中学习讨论和党员活动日带头到基层宣讲带头边学边改等，要强化普通党员意识，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。四切实加强组织领导我县两学做学习，加强总结提炼工作力度，在农村社区机关非公等领域推出批可操作的工作经验或工作方法，打造党建品牌。十二坚持领导带头，当好表率。各级领导机关领导班子领导干部要在两学做学习教育中走在前面，带好头，率先垂范，带动全县形成良好的学习教育工作格局和氛围......”。