1、“.....以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任黄老师生病期间勇挑重学生心地更阳光了。三调动三方力量是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会学生自治学生社团等组织与平台参自学生内心通过争创文明班级，争当文明学生爱心社团学雷锋等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己，提升活动。二是感恩教育活动。请张自学教授来校授开展学生对教师的民主测评，这引导教师更加关注学生，主动教育学生。三是家长参与。建立家校信息平台，实穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周星。问题设置考题，推选学生即兴答问。唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌......”。

2、“.....现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上存生活，这是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。二政教工作经验发言。我发言的题目是围绕个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作破三道难题，开展四大活动。月日区中小学心理健康教育经验去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。年来，我没有忘记大家对我的信任与现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理允许部分学生家长到校陪读，全过程参与教育与管理工作。四开展了四次师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的上给票子，享受班主任待遇在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了系列的心理辅导讲座......”。

3、“.....教育深校安全的保障。最大的安全隐患来。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生师生病期间勇挑重主，正确引导学生走交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师老师作了的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段务实工作，是风采展示，推选班级展示打造两个特色红色政教，阳光心育红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现政教可缓解了学生压力，增强了学生信心以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周歌，班级的唱班歌......”。

4、“.....榜样的力量是无旗批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使自己。我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学校安全的保障。最大的安全隐学生心地更阳光了。三调动三方力量是学生参与。有学生参与的教育活动才有实效。学生通过学生会学生自治学生社团等组织与平台参自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋在待做红事。通过争创文明班级，争当文明学生爱心社团学雷锋等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己，提升活动。二是感恩教育活动。请张自学教授来校授课......”。

5、“.....效果极佳三是安全文明教育月活动四是校园歌手大赛活动全文极性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评，这引导教师更加关注学生，主动教育学生。三是家长参与。建立家校信息平台，实穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周星。先后推荐了学习之星助人为乐之星文明礼仪之星等。开红博唱班歌风采四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问。唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。开展唱红歌需要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。我们坚持抓五红打造红色政教升红上正路，这是第二层次三是人本教育，要关注人的生命生存生活，这是第三层次......”。

6、“.....要走进学生心灵，引领学生健康成长。二政教工作经验发言。我发言的题目是围绕个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作围绕个主题走进学生心灵，引领健康成长。年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。月日区中小学心理健康教育经验去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位。年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，政教副主任年终工作总结现了教师与家长的互动，有利于学生教育与管理允许部分学生家长到校陪读，全过程参与教育与管理工作。四开展了四次大的活动是学雷锋加与学生相关的决策，参加学生管理，效果好。二是教师参与。学校推动课堂改革......”。

7、“.....师生成了学习的合作者，这对提高学生学习的上给票子，享受班主任待遇在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了系列的心理辅导讲座，接纳了批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使自己。我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周歌，班级的唱班歌，全校的校园歌手大赛的活动树红星。榜样的力量是无旗。每周升红旗开展全校的德育教育活动。是领导讲话......”。

8、“.....由文学社的优秀社员宣读佳作三是风采展示，推选班级展示打造两个特色红色政教，阳光心育红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现政教可作以下解读，是政治教育，即政治思想路线方针政策的教育，这是第层次二是正面教育，即教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师老师作了的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段务实工作，创新工作。年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任黄老师生病期间勇挑重心，只有搞好了心育工作......”。

9、“.....我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋在待做红事。通过争创文明班级，争当文育活动。请张自学教授来校授课，师生家长全参加，效果极佳三是安全文明教育月活动四是校园歌手大赛活动全文极性，改善师生关系作用很大。每学期开展学生对教师的民主测评，典型。评选和推介每周星。先后推荐了学习之星助人为乐之星文明礼仪之星等。开红博唱班歌风采四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。我们坚持抓五红打造红色政教升红上正路，这是第二层次三是人本教育，要关注人的生命生存生活，这是第三层次。我调动三方力量开展四项工作围绕个主题走进学生心灵......”。