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幼儿园园务学期工作总结报告2018 幼儿园园务学期工作总结报告2018

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《幼儿园园务学期工作总结报告2018》修改意见稿

1、“.....本学期我们利用了宣传小报讲座示范亲子游戏等形式给予家长在早期教育方面实实在在的,对水电门窗大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿安全意识严格接送制度,过程中,对主题墙游戏区环境的创设要随着教育目标的变化而不断调整,并要充分考虑幼儿的需求重视幼儿的主动参与性,让孩子真正在与周围环境的互动中主动发展。我们也要求老师及保育员注重环境的整洁有序,要引谐发展为工作目标,不断强化内部管理,积极开展教育教学研究,全体教职员工敬业精业团结务实努力创新,促使加强自己业务能力的锻炼,在实践中勇于创新,敢于承担各级各类公开教学的任务,不断提高自己教育教学综合能力。本学期,有位教师顺利通过区学科带头人的考核,两位教师成为区骨干教师候选人。加强青年教师培养。重视非幼教专业教师的上岗培训。继续加强管理能力。多指导幼儿游戏的经验......”

2、“.....课三研也扎扎实实的开展了。本学期,中班年级承担了教研任务。教研组和她们起商量选定课题,起设计活动方案,并进行了研两研三研。研究过程中我们了解到了在活动中儿园要发展要提高,需要我们努力的地方还很多。如领导班子的管理能力业务录有交流有反馈学期末也对新上岗年的教师进行了半日活动考核,了解到她们都有不同程度的进步。注重竞赛活动的促进作用。幼儿园对各级各类各种形式的竞赛活动的信息,都加大了宣传的力度,鼓励教师积极参加论文评比案例评比,了些经验。因此我们要求老师们自觉地把以往在教研活动中获得的经验在日常教学中进行再实践。要村妇女主任取得了工作上的初步协调与联系,他们帮助我们收集参加活动人员的信息,帮助我们发放宣传小报医院儿保专家还承担了专题讲座的任务,我们成了课题研究共同体,起为提高农村家长的育儿能力而努力......”

3、“.....促使孩子生长发育良好,幼儿园保育工作也获得了家长的致好评。二循序渐进抓教育科研。扎实推进课题研究。我园的教科研工作已经渗透到教师日常工作的各个环节,我们做计划做主题活动写活动反思,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡严格门卫制度,对进入校园的人员进行盘查登记。户外活动时要求保教人老师们在相互介绍观摩中获得了环境创设的有益经验。加强安全工作。我们进步贯彻落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,严格执行纲要中有关卫生保健和安全工作的要求,加强工儿园保教质量稳步提升,幼儿园在社会及家长群体中赢得了良好的声誉。下面,就从以下几个方面全面回顾总结本学期的工作情况。扎扎实实抓后勤评课选优等活动,让竞赛促进老师多想多写多反思,多出成绩。本学期抓住了吴中区第五届青年教师评课选优的契机......”

4、“.....共推荐四人组织的上岗培训,做到学时饱满态度认真表现突出为他们配备了经验丰富的教师对她们各项工作进行传帮带,帮助他们较快掌握教育教学常规。本学期中,我们也对她们。本学期,对于几位年级组长层面的教师,我们要求她们凭借自己的业务优势对年轻的教师进行传帮带,做好青年教师的业务辅导同时加强锻炼她们的协调组织能力,要求面如果稍不注意目标就很难达成。所以,课三研活动使老师们在课堂教学策略方面获得了很多的感悟。三有的放矢抓教师专业化发展。提高园领导班子动时我们就利用集中研讨的形式围绕各班的游戏实录案例进行剖析,研究的过程是这样的各班准备份游戏实录在研讨中出示案例大家围绕案例进行研讨。在教研活动中我们发现,老师展。我们也要求老师及保育员注重环境的整洁有序,要引导及教育孩子在日常生活中注意及时整理材料有序摆放物品,体验生幼儿园园务学期工作总结本学期,在上级主管部门的关心帮助指导下......”

5、“.....以促进幼儿和谐发展为工作目标,不断强化内部管理,积极开展教育教风,加强消毒,发现传染病及时隔离。我们重视幼儿的用餐管理,要求保教人员加强餐点活动的护导,注重培养幼儿良好的生活卫生责任心,层层落实责任制,努力做到安全工作经常化制度化,确保每位孩子安全快乐的成长。我们严格做到每月对园舍设施设备进行安全检查,做到早发现早排除,对水电门窗大型活动器具等都定期检查,并做好检查范亲子游戏等形式给予家长在早期教育方面实实在在的影响,也帮助本地家长提高了早期家庭教育能力。值得提的是,我们在都是在建构有地方特色的园本化的课程,这也是我园十五滚动课题利用地区资源,建构园本课程的中心工作。本学期十五课题已经全面进入结题阶段。我们对于课题研究过程当中积累的有园本特色的课程内容进行整大家围绕案例进行研讨。在教研活动中我们发现,老师们很会看问题,会从不同的角度来进行讨论......”

6、“.....他们获得了有益的经验。深入开展园本教研活动。本学期,我们提出常态化的研究。因为关于游戏的园本教研活动已经历经两年,我们从游戏环境的创设老师对游戏的指导与观察在主师的业务辅导同时加强锻炼她们的协调组织能力,要求她们负责召集年级组成员每周进行主题活动的计划总结,进行课程审议,把握年级组课程实施的进程。鼓励她们更要要让孩子获得主动愉快的体验,老师要注意很多的细节,如活动材料的提供老师的提问技巧老师的引导策略等等,这些方面如果稍不注意目标就很难达成。所以,课三研活动加强自己业务能力的锻炼,在实践中勇于创新,敢于承担各级各类公开教学的任务,不断提高自己教育教学综合能力。本学期,有位教师顺利通过区学科带头人的考核,两位教师成为区骨干教师候选人。加强青年教师培养。重视非幼教专业教师的上岗培训。继续加强管理能力......”

7、“.....本学期,我园领导班子方面加强思想政治理论学习和教育法律法规的学习,提高思想政治觉悟。另方面也加强了专业理论知识的学习和培训,并能深入教学第线,不断提升自己的教育教学能力。加强骨干教师培,因此大家获得了许多指导幼儿游戏的经验。相信这些经验也可以不断地促使老师改进各自的实践工作。课三研也扎扎实实的开展了。本学期,中班年级承担了教研任务。教研组和她们起商量选定课题,起设计活动方案,并进行了研两研三研。研究过程中我们了解到了在活动中儿园要发展要提高,需要我们努力的地方还很多。如领导班子的管理能力业务素质还有待加强骨干教师队伍要不断充实保教人员理念转化为教学实践的能力有待进步提高。但我们相信只要勇于实践敢于创新,我们定会取得新的进步的,幼儿园园务学期工作总结全文强了随堂听课,每次听课都做到有记录有交流有反馈学期末也对新上岗年的教师进行了半日活动考核,了解到她们都有不同程度的进步......”

8、“.....幼儿园对各级各类各种形式的竞赛活动的信息,都加大了宣传的力度,鼓励教师积极参加论文评比案例评比,了些经验。因此我们要求老师们自觉地把以往在教研活动中获得的经验在日常教学中进行再实践。要从空间和时间上保证幼儿游戏的开展,突出游戏在幼儿日活动中的价值,并注重日常的观察指导及根据幼儿游戏情况不断调整自己的指导策略,对幼儿的每次游戏都进行实录及情况分析。而教研课题研究过程中逐渐与镇妇联医院儿保科村妇女主任取得了工作上的初步协调与联系,他们帮助我们收集参加活动人员的信息,帮助我们发放宣传小报医院儿保专家还承担了专题讲座的任务,我们成了课题研究共同体,起为提高农村家长的育儿能力而努力。更重要的是许多年轻的家长在培训的形式呈现怎样利用这些特色案例使我园的课程凸显本地特色课题研究的中心任务已经得到了拓展与延伸,目前我们已经对特色案例进行了全面得整理,并准备汇编成册......”

9、“.....结合我园的特色案例汇编,使幼儿园的课程园本化过惯。本学期中由于幼儿园卫生保健工作到位,措施得当,促使孩子生长发育良好,幼儿园保育工作也获得了家长的致好评。二循序渐进抓教育科研。扎实推进课题研究。我园的教科研工作已经渗透到教师日常工作的各个环节,我们做计划做主题活动写活动反思,要求家长将孩子送至班级门口,接孩子时出示接送卡严格门卫制度,对进入校园的人员进行盘查登记。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。严格卫生保健制度。认真做好保健工作,进步贯彻江苏省托幼机构卫生保健评分细则中的要求,规范做好幼儿园晨在干净整洁的环境中的舒适感。本学期,我们按计划进行了班级环境创设评比,老师们在相互介绍观摩中获得了环境创设的有益经验。加强安全工作。我们进步贯彻落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神......”

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