1、“.....现在个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的具体情况总结如下。班级情况分析本班原有幼儿人，这学期有名新生插班，现共有幼儿人，其中男人，女人，最大的岁半，最小的还不到岁，平均年龄岁左右。男女比例分布很不均衡，加上年龄差别大，也存在较大能力。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重积极工作不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。施老师的腰不太好，家里的母亲卧床不起，孩子正在读高中，家里的事情全落在她个人的肩上，但她还是兢兢业业工作抢着干，从不叫方面都进行了调查，使幼儿还没来园......”。

2、“.....为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了划等内容详细地公布出来，让家长对我们新的教学方案有所了解。另外，我们还根据活动开展的情况，开辟了三个专栏，个是亲子同乐，用来张贴家长和孩子共同完成的亲子活动单，本学期我们共让家长和孩子起探索完成了三份亲子活动单，分别是水的作用沉和浮实验登记表，均张贴在这个专栏里个是宝宝看世界，用来展示孩子们在幼儿园教学活动中的对话实录，我们共展示了四份孩子的对话，分别是我对动物的认嘴中分工合作，各司其责，保证了各项活动的正常开展。与以往不同的是，传统的教学都是在课堂里进行，孩子比较被动的接受知识，这个学期我们把各种教学活动延伸到了社区和大自然中，从环境布置到学习知识，都真正做到了让孩子作环境的主人，让他们主动地学习探索，并且让家长也积极主动地参与到了教学活动中来，对老师的工作给予了极大的支持和鼓励......”。

3、“.....这里不再赘述。四卫生保健工好方案教学教研教改工作的基础上，开展普通话的教学实验，提高孩子的普通话口语表达水平。在极性，对我们开展教学活动需要提供的资源给予大力的支持。在接下来的教学活动中，很多家长都对教师的工作给予了大力的支持，如花儿的世界主题里很多家长为孩子们提供了鲜花，干花等。在跟动物做朋友的主题里张子悦张为亮的家长提供了小乌龟小白兔和玩具动物让孩子们实地观察本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通，尤其是在水痘期间和组织外出亲子活动中分工合作，在密切与家长期配合园医对全班幼儿进行了次体检，从结果来分析，幼儿身高体重达标率达，有的孩子偏瘦，其中尤艺霖轻度贫血。分析原部分旧生自我控制能力较差，因此开学后段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到中期才渐渐稳定下来。二儿童健康状况本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大，开学初回园率达到......”。

4、“.....月开始才慢慢回升。出现这种情况的主要原因是因为在班内出现的小儿上呼吸道感染，表现症状为咳嗽呕吐间断续的发热，起病急，退热慢。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。在这个学期中，我班三位老儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了给汽车加油的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。学工作本学期......”。

5、“.....学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这纲要好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子起做游戏玩耍。在游戏我是小司机大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中下面，小编为大家整理关于幼儿园小班班务工作总结，欢迎大家参考阅读。幼儿园小班班务工作总结联系方面做了不少的工作。我们最大的感触就是与家长相处要以心换心，要坚持长期点滴的情感积累，家长和老师之间才能建立起深厚的友谊，才能让家长觉得把孩子交给老师放心，才能充分地调动起家长的积极性，关注我们的教学工作......”。

6、“.....让家长和孩子们起分享成长的喜悦。因为整合课程的很多活动开展都需要家长们动手为孩子们提供教育资源，因此我们更注重各项活动开展的质量，只有让家长们真切地体会到了这种教论坛育儿经验教师手记教师答疑重点关注等，经常组织家长们进行讨论，了解他们的需要。如开学初组织家长们讨论抽签的方式安排床位好不好根据家长们在手册中的提问教师整理了名为如何培养孩子良好睡眠习惯的文章等等，这样通过老师和家长的互动，来临放学时都帮孩子换衣服每天早餐后午睡前下午起床后都检查孩子有无发烧现象对孩子做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育，每天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。每天毛巾发放以后，又教孩子学会了正确的本学期小班级组开展方案教学的尝试，以整合课程为主要指导思想来组织各项教学活动。上学期末我们已经制定出了本学期的教学计划......”。

7、“.....每个主题活动初定分三周来完成，并把具体的正在读高中，家里的事情全落在她个人的肩上，但她还是兢兢业业工作抢着干，从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净时间飞逝，转眼学期已经过去了。在这年中，我们班的三位老师，以团结协作共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点班级情况我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访，在家访中，我们对每个幼儿个性特征兴趣爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了个了解，为幼儿入园后在细心耐心的观察记录。如晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼神，我们开展了系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力......”。

8、“.....我和施老师紧密结合互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育文明礼貌教育团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲不到岁，平均年龄岁左右。男女比例分布很不均衡，加上年龄差别大，也存在较大能力差异。总体来说，大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步，学习积极性提入厕洗手喝水吃饭午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统要求统管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通水真好玩娃娃穿衣六个主题，每个主题活动初定分三周来完成，并把具体的内容制定成册......”。

9、“.....能做到事事有商量，教育目标致常规要求致教育方法致对孩子态度从发病到痊愈需要天或是个星期的时间。由于孩子年龄小，抵抗能力差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的电话联系，并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方，同时主动在家长来接送孩子时向他们介绍了治病的良方，让家长深受感动。从体育锻炼方面来年，总的来说我班幼儿参加晨间锻炼的积极性比较高师整理了名为如何培养孩子良好睡眠习惯的文章等等，这样通过老师和家长的互动，来解决家长们在教育孩子的过程中遇到的各种问题，还要结合整合课程的实施方案，把单元活动设计意图亲子活动方案活动网络设计单元活动作本学期在园医的指导下，本班坚持做好卫生保健工作，能严格按要求对幼儿餐具寝具做到每天消毒......”。