1、“.....真是内容丰富，形式多样。专家的教育教学理念的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。我的收获很大，逐步掌握了些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪我对这年工作的总结。师德方面我始终认为作为名教师应把师德放在个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范。从教学的第天起，我就时刻严格要求自己，力争做个有崇高师德的人。在教室学校内外材的把握方面，比起刚进学校，进步了很多。为了进步提升自己的能力，自己认真参加了其它教师的课堂教学，参加了两次公开课的讲课，评课，八次科室及其它科室教师的听课，从他们身上看到了很多自己的不足之处......”。

2、“.....除了课外时间坚持看书以外，我还报了自考。争取从各个方面提高自己，全面提升自己的综合素质。四新学期计划来年的新学期里，自己将保持自己在本学期做得好的方面，改进的努力，克服缺点，取得更大的进步。二工作考勤方面我热爱自己的事业，严格遵守学校的作息时间，准时参加学校和科室举行的各种会议和活动。做到不早退，不迟到，每节课提前到达教室。从不因为个人的私事价值观。与同事关系和谐，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德师爱师智师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃......”。

3、“.....营造课堂活跃气氛，注意跟学自满时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想创新的理论。因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。三要做创新型研究型的教师通过此次培训，我得以反思自我，寻找自己与名教师之间的距离。我经常会思考在具体的教育教学中怎样做才能算是位好的老师怎样成为学生好的引导者平时我们疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考，我觉得自己还有很多不足教研分离。教师在行动研究中成长，要想成为名教育科研专长骨干教师，光会班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有点成绩的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。班英语测验的平均分由原来的多上升到分，与年级的其他班拉近了差距。班也在稳步前进......”。

4、“.....我校英语剧获得英语剧比赛等奖。我作为个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。我是四班的副班主任，我主动协助班主任老师开展格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是教授有关寻找教师的职业幸福的专题讲座，真是心生感慨，让我受益非浅，让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面临着来自自过个学期的工作，我认识到，作为个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。其实，我们这些新老师在上学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为名合格的教师。在此，也非常感谢我师傅和其他老教师对我的细外，可以说毫无工作经验。面对新接手的工作......”。

5、“.....不知工作应该从哪里下手第次上课我是硬着头皮上去的。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐褪去。这还只是工作的第步。新程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常上网查找些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考，而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍，以博我始终坚持给学生个好的师范，以做好自己率先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐，直都坚信以理服人，以情感人。句话讲就是其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我希望从我教的都是合格的学生。我相信没有规矩，多多的现代教学手法。阅读更多的专业书籍和其它书籍。争取完成自己的自考......”。

6、“.....我深深的热爱着教师这神圣的职业，我直以自己满腔热情投入到工作中，我也深刻意识到自己身上还有很多的缺点，尽管没有太多的经验，但是每天自己都在不断的学习，每天自己都在成长。我相信自己能够在未来的学期中形成自己的风格。第二则转眼间，进入中学任教已将近年的时间了。年对误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。三教学工作方面本学期我担任三门课程的教学工作，其中两门课程是高考班的，门是专业班的。作为名新老师，在教学工作中没有自己的经验，甚至是存在很多不足。为了扮演好自己的第则时光飞逝，日月如梭,个学期即将过去，这是我进入教师岗位的第学期，回顾这学期的工作，我深知有许多方面值得总结和反思。，并希望以此为鉴来督促和勉励自己今后各方面的工作和学习，让自己得到更大的提班级工作，经常下班指导学生出墙报督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育......”。

7、“.....班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或，为他们升上五年级打基础。课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师家长的好评。教学效果也比较显著。如我接手四和四两个班，成绩水平不均，班英教学中我要将次此培训学到的新理念，新方法，运用到教学中去，我要把所学的教学理念，咀嚼消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我相信，孜孜以求，坚持不懈的理论沉积，定能不断提高自己的业务素养第五则时光如水，岁月如歌，转验。通过此次培训使我认识到个教师不仅要具有定的教学经验......”。

8、“.....教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的个重要趋势。缺乏激情和创新。通过此次培训，通过聆听各位专家的精彩讲座，通过与各学员的相互交流，我更清醒地认识到自己的贫乏我觉得自己太安于现读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话如何与时俱进地掌握教育教学的技巧在培训中，我深感自己的差距与不足。作为名教师，要不自己，全面提升自己的综合素质。四新学期计划来年的新学期里，自己将保持自己在本学期做得好的方面，改进做得不够好的方面。在教学经验方面更多的参与听课，评课，同时深入学生心理，了解学生的心理，能根据学生的实际情况提高。思想方面作为个人民教师，我在思想热爱教育事业......”。

9、“.....鞭策自己，力争思想上和工作上在学生们的心目中树立起榜样的作用。积极服从学校的工作安排，配合科室领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。二工作考勤方面我热爱自己的事业，严格遵守学校的作息时间，准时参加备教材，把教材内容研读析缕，又根据教辅充实完备教材，同时又根据学生情况备好学生，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。句话，写好教案是上好课的前提，我确实身体力行。我有幸能得到位教学经验非常丰富的张兴老师的指导，他在教于整个历史长河来说，只不过是沧海粟，对于人的整个生命来说也只不过是几十分之，而年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说，可以用意义非凡来概括。在这近年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每个学生身上......”。