1、“.....通过让他们参加系列内容丰富多彩的活动，使他们能够学会换位思考，增强自信心作了十几本业务学习笔记另方面，虚心向同行学习，经常参加听课说课评课活动。通业精神给本学期的教育教学工作任务圆满完成奠定了基础。二具体措施刻苦学习，提高教书育人素质经过多年的年级班主任实践，自己深深意识到给人碗水，自己要有桶水。假如想培养出高素质的学生，必须有高素质的本，狠抓学生常规教育，为良好风气的形成做出了定的贡献，顺利数服从多数的方法，去赢得到同学的致认同。二规范日常行为，及时发现并解决问题这个年纪阶段，不少学生开始在思想上出现较大的变化，进入青春反叛期，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，容易出现厌学和逃学现象。因而在不懂得怎样四用心工作，收获无穷快乐快快乐乐的工作，快快乐乐的生活，作为名教师，最大的幸福是什么不是享受荣华富贵，不是享受鲜花和掌声，而是......”。

2、“.....在各个行业获得不般的成功。瞬五以教师为本，充分调动他们的积极性和创造性对自己辖内的年级教师，要实行人性化人爱集体爱学习爱劳动爱护公共财物的良好行为习惯，德学智体美劳全面发展，通过树立优秀学生为样板，去感染和影响别的学生，让学生自我教育。四开展多姿多彩的课余活动，丰富学生生活从关乐进步本学期以来，我们组教师结合教育实际，以备课组长为核心，认真研究教材教法，不断加强学习和实践交流。为探作风。三教学体会以德为先，让学生健康成长教育以德为首。工作是搞好其它工作的重要基础，教学生成才重在教他们成人。以养成教育作为德育工作的切入点，以学会较好的教育效果。三开展活动，通过活动精心育材为了加强学生的品德教育，自己在本年级组织开展了我爱我的家乡天生我材必有用假如让我当流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心细心真心热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中......”。

3、“.....自己的快乐乐观情绪感染了孩子们，既及时反馈了教学信息，扩大了本年级教师们的知识面，有利于自己改进年级教学指导工作，又增进了师生之间的情论，不断更新教育观念。先后学习了教师法教师行为规范怎样提高讲课等教育理论书籍，坚持素质教育理念，热爱学生关心学生的全面成长。精心备完成了学校安排的各项教学任务，并取得了定的成绩。现将学期来的如下基本情况本年级组共有位，这支队伍中有刚走出校门来自师范院校的的青年教师，也学生心理健康安全的角度，引导学生生的兴趣和注意力，减少无事生非等现象，进而达到调节心理的效果。如每两月开展次活动，或针对初中生特点开展系列比赛活动，如对班级的每个同学严格要求，加强道德规范宣传教育，做个遵纪守法的好公民三培养优秀学生对有培养潜力的学生，教育他解学生，让学生参与班级管理初三学生的自我意识已经很强，对事情有自己的判断和理解......”。

4、“.....在班级管理中，充分发扬民主，尊重理解每个学生的愿望。因此要指导各个在普通的岗位上，也能创造出人生价值。有位著名的思想家曾说过这样句话每种工作都蕴藏着无穷的乐趣，只是有些人要面对个集体，那么，自己必须保持个好的精神状态和工作面貌，塑造好自己的形象。首先，无论在纪律上还是业务上，要求别的教师做到的，自己先要做到，要求学生们做到的，自己要言传身教。其次桶水。假如想培养出高素质的学生，必须有高素质的教师。假如要指导转眼之间，紧张而又充实的个学期工作结束了，回顾自己所负责的初三年级本学期的工作，我们坚持精心备课和授课，积极探究有效的高效的素质教育教学模式，以为本，狠抓学生常规教育，为良好风气的形成做出了定近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的交流，让他们真正感受到老师对他的亲和力与关爱，认真授课，微笑教学，研究怎样增强学生听课的兴趣，增强讲课的艺术性。把学生摆到学习主体的位置上......”。

5、“.....业务学习从来没有间断，并积累了大量的材料，作了十几本业务学习笔记另方面，虚心向同行学习富多彩的活动，使他们能够学会换位思考，增强自信心，具有个健康的心态，学会热爱养育自己生长的家乡和这块了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的层次，找到亟待纠正的弱点同时还研究学生的个性特征包括能力气质性格爱好等，了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下先要做到，要求学生们做到的，自己要言传身教。其次，要严以律己，宽以待人，要有颗包容的心，颗大爱的心，永远保持乐人，学会做事，学会学习为目标以此带动教育教学工作的全面开展。为了保证此工作落实，我要求各班主任要深入学生当中去，即担当好教学上的老师又要担当好生活上的老师。为创建健康和谐向上的扬民主，尊重理解每个学生的愿望。因此要指导各个班级对于班干部选举参加运动会班级各种的制定，都应采用民主讨论，少......”。

6、“.....也是万分欣慰的。自己会感到，所有的辛苦和努力都是值得的。所以，即使是最平凡的工作，也会有闪光的地方，在普通的岗位上，也能创造出人生价值。有位著名的数服从多数的方法，去赢得到同学的致认同。二规范日常行为，及时发现并解决问题这个年纪阶段，不少学生开始在思想上出现较大的变化，进入青春反叛期，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，容易出现厌学和逃学现象。因而在不懂得怎样去发掘他们罢了。我们如果不好好工作，不用心去工作，也就等于扼杀了我们自己的生命价值，也就失去了许多快乐的源泉。所以，今后在工作中，自己将与我的同行们共勉，用心去工作吧去教书育人吧，你会收获到许多的快乐。四下步尊重观向上的心态。四用心工作，收获无穷快乐快快乐乐的工作，快快乐乐的生活，作为名教师，最大的幸福是什么不是享受荣华富贵，不是享受鲜花和掌声，而是，亲眼看到自己的学生桃李满天下......”。

7、“.....瞬五以教师为本，充分调动他们的积极性和创造性对自己辖内的年级教师，要实行人性化管理，从工作学习生活和政治进步等各个方面关心他们，使他们感受到学校集体的温暖，以家园式校园文化，去激发他们的向心力凝聚力战斗力和执行力。全文们以中学生行为规范为标准，从小事做起养成爱他人爱集体爱学习爱劳动爱护公共财物的良好行为习惯，德学智体美劳全面发展，通过树立优秀学生为样板，去感染和影响别的学生，让学生自我教育。四开展多姿多彩的课余活动，丰富学生生活从关乐进步本学期以来，我们组教师结合教育实际，以备课组长为核心，认真研究教材教法，不断加强学习和实践交流。为探索条符合素质教育的有效教学模式而努力，积极确保年级学生成绩整体上台阶。三率先垂范，和师生分享成功作为年级班主任，每天土地，做到尊重老师和父母，关心和爱护同学，从小注重培养自己的好习惯好品格和好作风。三教学体会以德为先......”。

8、“.....工作是搞好其它工作的重要基础，教学生成才重在教他们成人。以养成教育作为德育工作的切入点，以学会较好的教育效果。三开展活动，通过活动精心育材为了加强学生的品德教育，自己在本年级组织开展了我爱我的家乡天生我材必有用假如让我当老师学习雷锋叔叔今天我当家等活动，通过系列活动的开展，旨在让学生在参与班级的同时，明白。这是年级班主任顺利开展切工作的基础。所以，下课后我就来到各个班，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心细心真心热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风学过与学生的交流，自己的快乐乐观情绪感染了孩子们，既及时反馈了教学信息，扩大了本年级教师们的知识面，有利于自己改进年级教学指导工作，又增进了师生之间的情谊，融洽了师生关系，加深了学生对自己的信赖，提高了学生学习的兴趣......”。

9、“.....快乐的成长，别的教师工作，自己先要做到自身业务素质的过硬。因此，自己非常重视自身素质的提高，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育观念。先后学习了教师法教师行为规范怎样提高讲课等教育理论书籍，坚持素质教育理念，热爱学生关心学生的全面成长。精心备完成了学校安排的各项教学任务，并取得了定的成绩。现将学期来的如下基本情况本年级组共有位，这支队伍中有刚走出校门来自师范院校的的青年教师，也有具有多年教学经验，业务比较过硬的中年教师。有市级骨干教师。他们丰富的教育教学经验和优秀的年级班主任个人总结学生心理健康安全的角度，引导学生生的兴趣和注意力，减少无事生非等现象，进而达到调节心理的效果。如每两月开展次活动，或针对初中生特点开展系列比赛活动，如迎接我的岁比赛生活自理能力系列比赛，通过这系列活动，丰富了学生的课余生活。想上有很多的麻痹松懈。作为年级班主任，应当适时召开主题班会......”。