1、“.....除做好平时学科品提交月日前作品要求鼓励班主任家长和学生发现并记录身边学生最灿烂的笑容，讲述笑容背后的真实故事，每个笑容需附以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四对象初二学生活动负种体验式的学习方式让同学们主动去体会去解决问题，在参与体验的过程中，让大家成长。活动对象初学生活动负责沈婷华老师人际交往活动方案积极开展活动。各班开展教育活动时，要尽量达到针对性目的性广泛性的要求。活动结学生阳光笑脸，通过展览进行展示。奖项设置评选推荐校园灿烂笑容个六青日下午班会课活动地点教室活动对象初初二年级学生活动要求在晴山德育群文件提前下载影片，选择其中部观看，看完电影后写好影评或观后感通过观看欣赏当幸福来敲门这部电影，让学生活动形式立足校园生活，活动形式不限如心理座谈会心理专题讨论知识竞赛心理游戏等......”。

2、“.....让生命放滚动播放标语月日月日开展关注心理健康，奠基幸福人生心理健康教育月活动。三活动主题关注心理健康，奠基幸福人生四活动时间年月日提高心理调适能力，促进师生和谐成长。二活动目的为了进步推进我校学生心理健康教育宣传想认真贯彻中小学心理健康教育指导纲要教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见的精神，营造良好的关爱心理健中学心理健康教育月活动方案理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，除做好平时学科渗透心理辅导心理咨询外，重点结照片须为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头颈部及肩部偏上部分。拍摄照片要色彩明亮，拒绝艺术照抄袭和现美的能力。传播笑脸，让快乐传递。活动范围全体同学理团体训练活动主题缘来有你活动时间月日月日初定活动地点报告厅活动目的提升学生的人际交往能力，掌握处理人际交往过程的能力。活处。四心理团辅让梦好的面对......”。

3、“.....信念是如何影响个人生的生活。放牛班的春天这部电影让学生明白在压抑的情绪下如何去释放压力，发挥自己最大的潜能。活动时间月光彩做个人格健全的现代人学会感恩，推开窗就是满屋阳光探索人生的意活，树立尊重生命珍惜生命敬畏生命的意识，增强耐挫能力核心提示老师要重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，月活动启动暨国旗下讲话关注心理健康，奠基幸福人生通过张贴横幅，电子化氛围，提高我校学生心理素质和社会适应能力，充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，增强自信心，树立正确的世界观人生观和价值观，促进学生人格的健会感恩，推开窗就是满屋阳光探索人生的意义成功的起点面对现实，学会适应，接受挑战活动要求各班认真填写中学主题方案设计表优篇月日前将电子稿打包上传政教处。二心路启航心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞活动主题往过程的能力。活处。四心理团辅让梦想照进现实......”。

4、“.....使学生更加懂得，信念是如何影品提交月日前作品要求鼓励班主任家长和学生发现并记录身边学生最灿烂的笑容，讲述笑容背后的真实故事，每个笑容需附以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四对象初二学生活动负责徐丽老师中考考前心理辅导具体安排另行通知五心花怒放放飞心情记录美好，传播笑脸传递快乐活动名称学生阳光笑脸征集活动活动主题活动目的为了增强部门成员之间的团队凝聚力，以种体验式的学习方式让同学们主动去体会去解决问题，在参与体验的过程中，让大家成长。活动对象初学生活动负责沈婷华老师人际交往活动方案积极开展活动。各班开展教育活动时，要尽量达到针对性目的性广泛性的要求。活动结束后，要做好各类讲稿主题班会设计等材料照片的收集整理归档工作。全文日前上交作品至少张......”。

5、“.....筛选出二十名校园灿烂笑容学生阳光笑脸，通过展览进行展示。奖项设置评选推荐校园灿烂笑容个六青日下午班会课活动地点教室活动对象初初二年级学生活动要求在晴山德育群文件提前下载影片，选择其中部观看，看完电影后写好影评或观后感，各班择优三篇电子稿上传政，此表于月日前连同活动照片及相关资料，电子稿打包上传政教处。三心随影动以不同视角感悟本我，于流光声色感受快乐活动目的通过观看欣赏当幸福来敲门这部电影，让学生活动形式立足校园生活，活动形式不限如心理座谈会心理专题讨论知识竞赛心理游戏等。活动内容刻不容缓的心灵关注中学生心理健康与成才消除烦恼，让生命放滚动播放标语广播宣传等形式进行主题宣传，营造活动氛围。快乐心愿。开展爸妈老师同学我想对你说活动，学生对父母亲说段心理话或段感恩的话。要求人人撰写，各班月日月日开展关注心理健康......”。

6、“.....三活动主题关注心理健康，奠基幸福人生四活动时间年月日提高心理调适能力，促进师生和谐成长。二活动目的为了进步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，为进步加强学校心理健康教育，形成人人关注心理健康助人自助携手成长的校园透心理辅导心理咨询外，重点结合活动方案积极开展活动。指导思想认真贯彻中小学心理健康教育指导纲要教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见的精神，营造良好的关爱心理健中学心理健康教育月活动方案仪式感恩责任助成长，激扬青春展风采具体方案另定六活动要求老师要重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，除做好平时学科渗透心理辅导心理咨询外，重点结照片须为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头颈部及肩部偏上部分。拍摄照片要色彩明亮，拒绝艺术照抄袭和，以格式提交。各班请于光你我......”。

7、“.....讲述笑容背后的真实故事。不断提升中学生在生活中寻找美发现美的能力。传播笑脸，让快乐传递。活动范围全体同学理团体训练活动主题缘来有你活动时间月日月日初定活动地点报告厅活动目的提升学生的人际交往能力，掌握处理人际交往过程的能力。活处。四心理团辅让梦想照进现实，让心态主导切团队凝聚力心理团体训练活动主题团结就是力量活动时间月日月日初定活动地点各班教室到在困难挫折面前怎样去更好的面对，使学生更加懂得，信念是如何影响个人生的生活。放牛班的春天这部电影让学生明白在压抑的情绪下如何去释放压力，发挥自己最大的潜能。活动时间月光彩做个人格健全的现代人学会感恩，推开窗就是满屋阳光探索人生的意义成功的起点面对现实，学会适应，接受挑战活动要求各班认真填写中学主题方案设计表优篇月日前将电子稿打包上传政教处。二心路启航心灵与和谐共舞......”。

8、“.....时间自定月日五活动安排心灵相约让暖阳拂照心灵，让生命充盈力量年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话关注心理健康，奠基幸福人生通过张贴横幅，电子化氛围，提高我校学生心理素质和社会适应能力，充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，增强自信心，树立正确的世界观人生观和价值观，促进学生人格的健全发展。学校决定在氛围，使全体学生科学地认识心理健康了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。引导学生以积极的态度面对生活，树立尊重生命珍惜生命敬畏生命的意识，增强耐挫能力核心提示老师要重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，除做好平时学科负责徐丽老师中考考前心理辅导具体安排另行通知五心花怒放放飞心情记录美好，传播笑脸传递快乐活动名称学生阳光笑脸征集活动活动主题活动目的为了增强部门成员之间的团队凝聚力......”。

9、“.....活动结束后，要做好各类讲稿主题班会设计等材料照片的收集整理归档工作。全文日前上交作品至少张，政教处将对上报图片进行筛选，筛选出二十名校园灿烂笑容学生阳光笑脸，通过展览进行展示。奖中部观看，看完电影后写好影评或观后感，各班择优三篇电子稿上传政，此表于月日前连同活动照片及相关资料，电子稿打包上传政教处。三心随影动以不同视角感悟本我，于流光声色感受快乐活动目的通过观看欣赏当幸福来敲门这部电影成才消除烦恼，让生命放滚动播放标语广播宣传等形式进行主题宣传，营造活动氛围。快乐心愿。开展爸妈老师同学我想对你说活动，学生对父母亲说段心理话或段感恩的话。要求人人撰写，各班月日月日开展关注心理健康，奠为了进步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，为进步加强学校心理健康教育......”。