1、“.....靠思考靠创新，形式不拘格。如抓活动，学习帮扶赛课教研均主动参与抓宣传，即善于借机造势，借体生根。通过党员记实簿，及时把基层的工作目的是推动业务工作目标高速度高质量高水平完成。党务工作的成绩隐含在业务工作中。比如，组织各种形式的学习，提高党员干部的政治素质和业务水传优秀党员事迹，弘扬党员示范带头，截止目前已宣传名优秀党员名教师先进事迹，得到大家致认可及称赞。强化学习培训，提升综合素质。是强化理论武装。采取领导班子集中学习，教职工自学以及党支部开展活动等形式学习党的理论知识二是提升思想水平。开展集中培训以会代训现场观摩等多种方式，开展工作方法基层党建等方面的教育培训。二存在的问题及原因对党务工作的地位和重要性认识不足是切实减轻学生过重课业负担，实行分层作业五是加大校园安全校园环境整治工作。对查摆剖析的突出问题人抓基层党建工作述职如下工作履职情况强化责任意识，落实党建工作责任制......”。

2、“.....成立了以书记为第责任人的党建工作领导小组，进步强化把手抓党建工作的责任意识，做到领导干部亲自抓带头抓。二是深入排查摸底，层层签订责任书。首先对基层党组织情况进行次普遍调查摸底其次，我作为第责任人，与党办主任党小组长层层签订责任书，将履行基层党建工作职责细化，并进行公开，接受党员群众监督。三是找准做到。要时时事事处处是楷模，打铁还须自身硬己不正者难以正人，在坚持原则方面廉洁勤政遵纪守法等方面都要率先垂范。机关支部书记述职述廉报告全文完实基层党组织各项制度，促进基层党组织的规范化建设。是健全和落实保障机关党组织发挥职能党建作用的制度，建立和执行党组织负责人岗双责制度。二是健全和落实基层党组织工作制度，建立和执行理论学习组织生活会党员发展党员教育培训党员民主评议高度负责的态度，更加自觉和勤奋地把科学发展观的学习和实践提升到新的更高水平，不断向书本学习向实践学习向群众学习......”。

3、“.....坚定不移贯彻党的理论和路线方针政策，牢固树立二是加强廉洁自律，转变工作作风。廉洁自律转变工作作风是搞好各项工作的关键。作为支部书记，我时刻警示自己，筑牢思想防线，时时处处严格要求自己，切实履行岗双责。认真学习两个条例，自觉遵守五条八不准和领导干部廉洁从政十项行为规范等各项规定，自觉做到廉政承诺和践诺，态度坚决地加强党风廉政建设，上花力气，在学习实效上做文章。通过坚持政治学习，提高政治修养，增强了自己的履责能力。二加强班子建设，转变工作作风。作为支部书记，我能够严格按照局党组和上级党委的要求，团结带领班子成员，认真学习贯彻落实业绩创新方法好人好事收集上来，然后利用校园网群大屏幕宣传栏，以及共产党员微信等教育平台，持续宣传，树立形象。在今后党建工作中，我将继续完善自己，努力弥补自己的不足，充分履行好支部书记职责，以创先争优为目标，推动履职责任再强化，以制度建设为重点......”。

4、“.....的家。理顺党政关系，努力做行政业务工作的有效推手。党政要互相理解，互相支持，工作分工，目标契合。努力把行政工作的难点，教职工关心的热点，作为自己的工作重点，主动为行政工作排忧解难。对矛盾的焦点集中在行政领导上的，如教师读报纸，看看片子，收收党费，就算交差。党务工作不干正好，干了就被认为是多余，很多时候我也有这种想法，这种畏难情绪由来已久，且听之任之，直没有得到很好解决。这都是自己认知水平不高造成的。这些在定程度上折射出了中小学党建工作中存在的薄弱环节，造成了党组织在广党员等常规性党务工作有简化倾向。如用班子会代替支委会，教职工会代替党员大会，民主生活会如没有要求和检查则很少召开。发展党员各种程序完整资料齐全能做到，各种培养谈话调研则多省略。我因为工作的局限，对职工了解仍然不够，各种党内评优推荐发，作用发挥不够。客观原因是长期以来体制机制的固化......”。

5、“.....协调作用不需要，监督作用实现不了。我个人也认为党建是软任务，行政工作是硬指标，实际工作中也看不到党建工作的引领保障和促进作用。些干部党员甚至把师生立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为师生办好事办实事解难事。二是制定领导干部听课谈心等制度。学校规定党政把手每周最少听两节课，每月与教职工谈心不少于十次其他副职每周最少听三节课，每月与教职工谈心不少于八次。三是加大优秀党员宣传力度，弘扬正能突出问题。找准加强党支部在领导能力和先进性建设上在推动发展服务师生凝聚人心促进和谐上，在做好群众工作。解决重点难点问题，落实党建工作责任制。结合学校工作实际，在全校开展党的群众路线教育实践活动过程中，重点协调分享人郝丽冠机关支部书记述职述廉报告按照市委教育工委的要求，结合习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，建立党员个人重大事项报告制度诫勉谈话制度等......”。

6、“.....做得还不够好，离上级党组织要求和的期望还存在许多问题和不足。主要是思想保守，有求稳怕乱思想，工作缺乏创新精神有时有急躁情绪，批评，搭建党员发挥先锋模范作用的平台。机关党支部紧紧围绕本单位的中心工作创先进，党员立足于本职岗位争优秀，把创先争优融入中心工作。从实际出发，因地因时制宜，开展具有自身特色的活动主题和活动方式。四健全和落实基层党组织各项制度。今年，我们把健全和落实基层党组织各项制度纳入党支部建设的工作重点。通过健全和落，扎实推动机关党支部工作的全面开展。三加强党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，是推进党的各项事业发展的基本力量和基础。十二五时期，我展工作。是提高机关党支部的战斗力。在机关党支部的班子建设上，狠抓了机关党支部班子的思想建设，注重通过理论学习提高班子成员的思想政治素质。能够做到坚持碰头会制度，凝聚人心统思想......”。

7、“.....并能够通过广泛的谈心活动和民主生活会，大力倡导班子成员之间团结协作相互支持维护大局，较好地发挥了党组织的政治核心作用。做出自己应有的贡献,机关支部书记述职述廉报告二按照市住建局机关党委关于开展基层组织建设年工作专项考评的通知要求，本人现将年加强基层组织建设各项工课业负担，实行分层作业五是加大校园安全校园环境整治工作。对查摆剖析的突出问题，责任到人，并及时进行了整改落实，让广大教职工切实感受到教育实践活动开展带来的新变化。查摆剖析党建工作突出问题整改落实情况。针对在今年开展的党的群众路线教育实践活动中，教职工反映学校领导深入线，关心关注线教师工作生活不够，有些党员示范带头作用不强等问题，认真进行了查摆剖析，学校党总支重点做了以下几方面工，现将本人抓基层党建工作述职如下工作履职情况强化责任意识，落实党建工作责任制。性不高，业务能力有待提升。党务工作围绕中心......”。

8、“.....使党务干部产生被边缘化的失落感。党务工作促进保障的成效往往隐含在部门业务工作成果之中，使党务干部产生种忙而无功的空洞感。很多干部不喜欢或不适应这种工作，导致部分党务工作者工作积极性不高，钻研业务动力不足，对业务缺乏深入了解，对党的建设认识比较肤浅，对政策把握不准确，能力水平有待进步提高。也因不受重视量。定期在校园网电子屏上宣传优秀党员事迹，弘扬党员示范带头，截止目前已宣传名优秀党员名教师先进事迹，的成绩隐含在业务工作中。比如，组织各种形式的学习，提高党员干部的政治素质和业务水平。不断增强自己的智慧和本领，做党务工作的开拓者，做业务工作的多面手，做决策层的高参。以基层党建工作考核细则为蓝本，检查整理总支工作落实情况。完善组织制度建设，党员百分考核加入业务工作内容，避免出现党的工作与行政业务工作手软手硬两张皮的现象。开展精品支部展党员确定积极分子等，因掌握的第手材料不够全面......”。

9、“.....主动放弃发言权，影响本职工作的落实。党员展基层组织建设年工作专项考评的通知要求，本人现将年加强基层组织建设各项工作进行述职，请求评议。加强党性修养，提高履行党支部书记职责的能力。加强学习，提升素质是做好各项工作的前提。作为党支部书记，我在学习上从严要求自己，以身作则，认真负责，努力提高学习质量，保证了学习效果。是能做到积极组织党员干部学习，做到认真听讲做好怀孕或其他身体心理等原因不愿意承担工作，要充分发挥党的思想政治工作的优势，及时疏导调解，使校长集中精力抓好行政的整体工作。主动参与学校行政决策，细胞和党的活动的主体，是推进党的各项事业发展的基本力量和基础。十二五时期，我国经济社会发展面临新形势新任务，要求我们必须进步加强和改进党员队伍建设，使广大党员更好地团结带领广大群众推动经济社会又好又快发展。在加强党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用方面......”。