1、“.....检查学生宿舍建筑安全性，是否存在用电用水消防等方面的安全隐患，提出整改意见，督促抓好落实。二是了解学校宿舍管理情况，检查是否有宿舍值班评比检查表彰奖励查宿谈心等管理制度，查看宿舍管理人员配备宿舍卫生情况宿舍文化建设等情况。提出整改建议，打造优二中要求全体教职工与基层学生家庭结对认亲，实现全覆盖，做到无遗漏通过全员覆盖促进教职工更好地了解学生实际情况，家庭情况。通过走入学生家庭班级，走入学生宿舍，使广大教职工更好地了解学生实形式上的结亲在氛围营造上要浓厚，要广泛宣传，加强教育引导，为开展好活动营造浓厚的舆论氛围。据悉，月日至日，植科院组织召开结对认亲仪式，保卫部党校办离退休工作处人员与学院学生结亲交友。截至目前，在“民族团结家亲”活动中，保卫部党校办离退休工作处与学院学生结亲对学院师生结亲对班级结亲对宿舍结亲对，学生结亲对在“人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，也没有建立不了情感，只要用情，只要用心，师生之间各民族之间的感情就会更加亲密......”。

2、“.....月日，我院组织全院教职工参加了“民族团结家亲”暨“三进两联交友”推进会，会上王书记主持，学院领导都进行了表态和发言。会后我部门也组织大家积极响应，尽快开展结对认亲活动。第阶段结对认亲工作基本完成，完善了结对认亲材料，与学生建立了初步联系。下步将继续深入开展“进教学生在思想学习生活上的深入交流，做好“三帮”，即帮思想帮学习帮生活“两导”，即进行成长成才引导和心理疏导“六心”，即了解学生要细心，思想教育要耐心心理疏导要贴心成才引导要热心平时相处要交心帮困解难要有爱心。据介绍，巴音郭楞职业技术学院巴州师范学校巴州中巴州二中巴州蒙中等学校，通过开展各种形式多样，内容丰富贴近学生的各类活动，使各族师生交流交往交融得到进步深入，析研究，找出问题所在，采取科学的方式方法系机制，主动联系学生，深入了解学生思想学习生活中的方方面面，切实关心学生衣食冷暖和身心健康......”。

3、“.....就业上帮指导，营造良好氛围，使学生安心学习成长成才。主要做法是建立联系学生台账，了解学生的基本情况，做好结对帮扶学生基础档案资料的收集整理工作。二是学习上帮辅导。了解学习有困难学生的情况，分析找到学习困难的原因，帮准的，要分析查找没有学生宿舍，了解掌握住校生的思想学习和生活状态，中层干部联系个所在校区的宿舍良的宿舍文化。三是了解住宿学生的生活情况。掌握家庭经济困难住宿生的生活状态营养状况，生活中存在的困难和问题，提出解决问题的可行性办法和措施。四是开展住宿生安全上网健康上网的教育活动，密切关注舆情和社会面情况，坚决抵制暴力恐怖音视频和其它有害信息的传播，努力使校园网络更好地服务于青少年学生。五是了解学校宿舍民汉合宿工作开展情况。对于有民汉住宿生但没有开展民汉合宿工作的，查找具体原因，提出这点，必须关心学生的学习生活和成长。”许尔辉这样认为。据了解，巴州教育系统开展“三进两联交友”活动中，将进宿舍入深入了解，建立联系“我们紧密结合实际......”。

4、“.....与两学做结合起来，多元化开展了系列活动，效果显著。”巴州二中校长马德忠说。活动中，巴州师范学校结合生源特点，开展了师德师风教育专题讲座和民汉师生互学双语等活动，校领导中层干部党员教师定期“进教室”听课，深入了解课堂教学内容学生学习情况和教学效果并通过开展“三进”活动真实情况和他们的愿望心声，进步密切与各族学生和家长的血肉联系，进步增进与各族师生的深厚感情。巴州中作为全州最大的民汉合校，借力“手拉手结对子”活动成进两联交友”活动中，保卫部党校办离退休工作处人员与学院名学生交友联系班级个，学院教职工与名学生交友联系班级个。月三进两联交友民族团结家亲活动总结三月日，巴州教育局召开“民族团结家亲”暨“三进两联交友”活动再动员再部署会，迅速学习传达了自治区教育厅“民族团结家亲”暨“三进两联出，全体教职工在思想上要高度重视，要深刻理解开展“民族团结家亲”和“三进两联交友”的重要意义在行动上要迅速，要及时主动与结亲对象和家长常联系常沟通在形式上要多样，要按照实施方案......”。

5、“.....每月填写“三进两联交友”工作登记表，每周抽出时间与结对子学生面对面交流，临近期末，学生即将进入期末考试或毕业答辩阶段，了解他们在学习生活中遇到的困难，并对他们提出的问题尽可能的给予帮助，本月底学生将放假回家，我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作，教分享人朱淑宁三进两联交友民族团结家亲活动情况如何以下是小编收集的月三进两联交友民族团结步加深。如今，全员育人氛围已在全州教育系统形成。下步，巴州教育系统将不断创新教育载体，成立督导组加强督查，持之以恒地抓好“民族团结家亲”暨“三进两联交友”活动，在创新上狠下功夫，使这两项活动更加深入人心，努力培养好社会主义接班人，为社会稳定和长治家长教师学生“三位体”联动管理机制和联动互补的管理模式，不断完善家访互访等制度，定期组织家委会代表座谈会家长培训等。建立家长教师学生“三位体”联动管理机制和联动互补的管理模式。九是与学生交朋友。通过助协调确定指导老师定期辅导，组建“帮”“多帮”学生学习互助小组，解决学生的学习困难......”。

6、“.....三是思想上帮解惑。通过观察和与接触，掌握学生的思想动态，了解学生思想上的疑虑和困惑，积极主动做学生的思想工作，逐步培养学生乐观积极向上的人生态度。系统各级干部教职工联系学生宿舍人次。系列丰富多彩的关心关爱学生活动，拉近了与学生间的距离。联系学生交朋友，沟通家长解困惑深入了解学生的方方面面，建立与学生面对面联系机制在开展“三进两联交友”活动中，巴州教育系统各学校通过建立与学生面对面的，妥善解决学生宿舍特别是民汉合宿工作推进中出现的各类问题，确保各族学生和睦相处和谐生活。六是通过采取个别访谈集体约谈发放调查问卷实地查看和与学生共同进餐结对交流等时机，了解学生对学校食堂管理服务的意见和建议。对发，也没有建立不了情感，只要用情，只要用心，师生之间各民族之间的感情就会更加亲密无间。月三进两联交友民族团结家亲活动总结二“多了个亲戚，心里着实暖暖的。”结了对子认了亲戚交了朋友，植保班的阿卜杜萨拉木阿不都热西提显得尤为激动。月日......”。

7、“.....学院院长熊仁次副院长万素梅党委副书记谷建杰结家亲活动总结，欢迎大家阅读参考!月三进两联交友民族团结家亲活动总结为进步推活动进行了周密部署。紧接着，巴州教育系统按照州委州人民政府的安排部署，层层召开动员部署推进会，按照“事不过夜”的原则，抓好各项工作落实。各级教育行政部门和各级各类学校迅速成立了活动领导小组和工作机构，制定实施方案实施细则和工作计划，提出了落实工作任务的条具体措施。巴州教育局在安排部署时提出了四点要求是迅速行动起来，抓好贯彻落实。二是注重实际情况，与结亲对象有针对性地开展活动，真心帮扶，杜绝形式上的结亲在氛围营造上要浓厚，要广泛宣传，加强教育引导，为开展好活动营造浓，家庭情况。通过走入学生家庭班级，走入学生宿舍，使广大教职工更好地了解学生实际情况。据了解，巴州教育系统“三进两联交友”活动开展以来，各级教育行政部门和各级各类学校立即行动，对此项活动全面部署，扎实开展工作。了解所进班级的学生数男女生比例生源分布情况，家庭人员组成学生父母职业状况，家庭经济情况等。对家......”。

8、“.....将活动引向深入。巴州二中开展融情亲子交流活动，由学校任课教师家长学生参加的分别在龙山公园科和与学生共同进餐结对交流等时机，了解学生对学校食堂管理服务的意见和建议。对发现的问题进行分类整理，提出具体整改要求，明确责任人，对整改情况进行跟踪落实并及时反馈给学生。七是了解学生就餐环境饭菜质量营养搭配等情况。对学校食堂没有达到国家卫生安全等方面的要求和规定标堂也做为工作的个重点。通过进食堂与学生们坐在起吃在起交流在起，全面了解学生对学校服务管理的意见与建议。是了解所进宿舍的学生数生源分布等情况，检查学生宿舍建筑安全性，是否存在用电用水消防疑虑和困惑，积极主动做学生的思想工作，逐步培养学生乐观积极向上的人生态度。四是生活上帮解困。了解学生及其家庭在生活中存在的实际困难和问题，需要街道社区乡村帮助解决的困难，积极与相关部门和单位联系，协调解决。教育部门和学校能解决关心帮助解决学生冷暖安全和健康成长，及时帮助解决宿舍中出现的问题......”。

9、“.....引导住校生树立良好的生活习惯，做好住校生的心理辅导工作。截至目前，巴州教育系统各级干部教职工联系学生宿舍人次。系列丰富多彩的关心关爱学生活动，学生在思想学习生活上的深入交流，做好“三帮”，即帮思想帮学习帮生活“两导”，即进行成长成才引导和心理疏导“六心”，即了解学生要细心，思想教育要耐心心理疏导要贴心成才引导要热心平时相处要交心帮困解难要有爱心。据介绍，巴音郭楞职业技术学院巴州师范学校巴州中巴州二中巴州蒙中等学校，通过开展各种形式多样，内容丰富贴近学生的各类活动，使各族师生交流交往交融得到进步深入，联系更加紧密，感情进困难，尽快给予解决。对结对认亲困难家庭进行“对”精准帮扶。五是法制上帮解读。联系相关专家和部门，围绕教育有关法律法规和党的民族宗教政策等方面的内容，对学生进行相关法律法规知识的讲座或解读，使学生知法懂法守法用法维护法律尊严。六是心理上帮疏导。主动联系学校的心理健康教育教研机构或心理健康教育教师，了解学生心理健康状况......”。