1、“.....核对学生人数准确无误后,报告负责人,有拆分的班级在由负责老师带领排到相应的班级后面。按顺序有秩序的上车,安排好学生的座位,并负责学生在车上的秩序及安全。到达基地后,各负责老师要组织好学生有秩序地下车,下车后以车为单位按顺序列队,清点人数。外出活动时,班主任在班级前面,副班主任在班级后面,负责学生的容观看视频小叮当的天,明确社会实践文明礼仪和行为规范。视频已上传江桥小学班主任群,请班主任及时下载五年级登录了解保利大剧院相关设施和基本情况,登录了解当天观看的舞剧名羊四海相关内容。至四年级登录了解野生动物园设施和园内景育内涵新发展。二活动目标通过社会实践活动,让学生了解国情民情,了解社会经济的发展。通过社会实践活动......”。
2、“.....通过社会实践活动,增强学生对中华民族优秀文化的切身感受,加深对党对人民的真挚感情。通过社会实践活动,培养学生的社会责任感。通过社会实践活动,培养学生提出问题解决问题的能力,提升学生的学习能力和生活自理。通过社会实践活动,培养学生热爱家乡服务社会的思想和能力。通过社会实践活动,激发热心为班级同学服务,积极参加各项活动文明礼貌,宽宏大量,服从管理,顾全大局。评比办法各班提名候选人,由学生投票产生优秀学员。文明寝室评比条件寝室成员团结致,文明相处,合理分工寝室成员,按时起床,听到哨声或广播后立即全体前往操场集合除就寝时间外,寝室里被子必须叠成方形成条直线放于床头,枕头放在被子上,床单拉直,床上窗台上没有任何杂物衣物箱包整齐的放于床下面的柜子中,放不下的箱包等物品必须统整齐的排列在墙边能及时打扫寝室卫生,随时宿舍区搞有安全隐患的活动......”。
3、“.....不提前,不拖延,注意安全,就餐前后不奔跑。按统排定的餐桌用餐,不擅自调换。就餐过程中不高声喧哗。节约使用原料,废弃物不乱丢,放到指定的地点回收。按照老师指导正确使用各种器具,规范操作,以免发生事故。爱护设施以及制作工具,使用后洗清放回原处。活动结束后,学员应打扫好自己所在的区域,保证下批学员的学习。二体育活动或体育竞赛要求活动或比赛前,认真听取指导员对规则操作方法等的介绍,不明白举手提出问题。活动中,要牢记文明和安全,避免自己和他人的危险事故发生。活动中,要明不安全行为等,要马上和老师取得联系。安全部长负责大队的安全,在活动劳动生活中随时注意有无危险事故隐患,发现情况及时和老师取得联系。卫生部长全面负责基地的卫生包干区的督促打扫和检查评比工作。中队指导员全面负责指导本中队的实践活动。中队长协助中队指导员全面做好本中队的日常事务......”。
4、“.....平时洗浴注意不和就餐时间冲突。九活动前准备对长吴施元生活部长陈漂实践活动中队中队名称中队中队中队中队中队中队中队长吴施元胡景妍江春伟梅嘉丁佳琪陈漂文艺委员乌奕美伶周芝俏何亦涵陈思妍陈可人施晓沂生活委员徐晗胡凌达沈思爱刘颖陈艳金宇卫生委员陈佳禄陈璐孙宁郑书阳朱金磊梅康杰安全委员朱昊晨胡凌达苟鹤翁佳辉江超薛博林第二批实践活动大队指导员王飞卫生老师李丹通讯员张莉莉大队长孙沛镕副队长安全委员朱涵宇文宣部长郑文倩体育部长陈洲宁卫生部长陈冰汝生活部长李云馨实践活动中队中队名称中队中队生的劳动意识提高学生的独立生活能力培养学生的动手能力和合作精神,锻炼学生社时的绝对安全。学员必须认真完成指导员和实践部门布置的任务。学员必须遵守纪律,服从组织安排,秩序及安全决不允许学生掉队。负责老师要注意学生用餐的时间地点及保护环境情况,及时提醒组织教育......”。
5、“.....班主任老师要准确无误的掌握本班每名学生与家长的联系宅电手机电话。以便特殊情况及时与家长取得联系。突发事件应急反应活动中,有学生发生意外,负责老师要及时应急处理,并第时间上报,上报秩序为卫生老师年级组长德育处。全体带队老师的手机处于开机状态接到报告后,卫生老师要及时诊断,如有必要,送就近的医院治疗,际情况,特制定本安全预案。时间年月日内容课外实践活动组长唐敏组员五年级任课教师参加对象五年级学生安全教育严冬梅各班班主任纪律保障全体带队教师校医陈思慧张萍华安全保卫全体带队教师工作要求出发前,班主任老师要学生研究探索科学的欲望。通过社会实践活动,让学生从小树立远大理想,培养其正确的人生观价值观和世界观。通过社会实践活动,陶冶学生的情操,培养他们广泛的兴趣使其身心健康地良性发展。通过社会实践活动,提升学生综合素质,促进学校内涵发展......”。
6、“.....要求全员参分享人宋芳军小学秋季社会实践活动方案活动目的根据上海市中小学生社会实践课程安排实施方案,结合我校特色和学校现状,坚持以实践资源开发为载体,实践创新为指导,长效发展机制为保障,完善管理方式为手段,逐步构建社会大课堂建设与应用的管理模式,逐步提升社会资源使用效率,促进学校师和指导员将在学生上课期间三次不定期抽查夜间将组织老师进行寝室就寝纪律检查有实践活动指导员综合以上检查数据评价,每批男女寝室各推荐间寝理和督促。十二各考评细则优秀学员评比条件严格遵守作息时间,认真参加各项课程的学习并出色的完成任务尊敬基地老师,遵守课堂纪律积极参加寝室卫生和公共场地卫生的打扫和保洁文明就餐,光盘行动,不浪费粮食事报告老师四住宿区守则纪律遵守作息时间,早上按时起床出操,晚上按时熄灯。不在走道内奔跑喧哗,保持住宿区安静。熄灯后,律不准讲话走动洗衣服以及其它影响他人休息的事......”。
7、“.....不得擅自调动。上课时间进寝室要向教师说明原因,就寝时间不得擅自离开住宿楼。不得在住宿区搞赌博等不符学生身份的工作。安全委员负责中队学员的安全,发现情况和老师联系。卫生委员负责本中队的卫生打扫和检查工作。寝室长负责本寝室的卫生和就寝纪律的管理和检查工作。膳桌长管理好本膳桌学员的就膳纪律。劳动小组长负责本小组学员劳动时的协调管理工作。十各项活动制度陶艺泥塑雕刻制作课学员守则尊重老师,和同学互相协作。保持教室内的安静,用普通话交流,在活动结束后上交实践总结。班主任于活动结束后上交份本班学生的实践总结材料。各中队上报准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。各中队自带象棋军棋等学生喜欢的小型活动器基本情况,登录了解当天观看的舞剧名羊四海相关内容。至四年级登录了解野生动物园设施和园内景观。二年级以班级为单位,三至五年级以小队为单位,制定本次社会实践活动计划......”。
8、“.....活动实施阶段各班级带着计划开展社会实践活动。月日五年级华亭人家保利大剧院月日至四年级上海野生动物园各班在活动过程中做好影像资料积累。活动总结反馈阶段各班以班级校教育与社会教育的紧密结合,探索社会大课堂实施的模式和特色,从而促进学校责任教育内涵新发展。二活动目标通过社会实践活动,让学生了解国情民情,了解社会经济的发展。门文件通知精神与要求,特组织我校初三年级全体同学赴社会实践基地参加各项实践活动,具体方案如下活动主题在实践中锻炼在实践中进步在实践中成才二活动目的将努力学习科学文化知识与投身社会实践相结合,提高学生的自身素质。增强学按照学校要求对本班学生进行安全教育,详细了解学生当天的身体状况及学生携带的东西情况,以便作出适当调整处理。严禁学生携带对安全不利的器具,不带贵重物品。照相机等要指导学生妥善保管。班主任和副班主任老师要组织好本班学生的秩序,要认真点清本班学生的人数......”。
9、“.....报告负责人,有拆分的班级在由负责老师带领排到相应的班级后面午休第三节课课间休确保劳动的安全和活动的顺利开展。学员必须严格遵守各项规章制度,文明活动文明就餐文明就寝。学员必须爱护基地的公共财物,不随便玩弄和损坏活动器具。学员要加强自我服务自我管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。指导员加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展文明寝室以及优秀中队优秀学员等评比。七组织机构名单实践活动领导小组组长厉佳旭副组长周照县吴永艳杨峰范维胜陈亚明组员王飞王佳英荆建春江春伟各班主任实践活动具体分工第批实践活动大准确的学员人数以及名单,学校汇总上报实践基地。各中队自带象棋军棋等学生喜欢的小型活动器具,小干部事先设计些安全健康的中队小型活动,可在集体活动之余开展中队活动。各班由文宣委员组织并向大队部的文宣部长上报大队部联欢活动的节目每班个,并做好准备......”。
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