1、“.....帮扶幼小的志愿者服务，组织青年团员关爱孤残儿童，激励青年团员关爱弱势群体，关爱学生。大学五四青年节活动方案春回大地，万物复苏，在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日五四青年起来把民族精神与时代使命有机结合起来把个人成长与社会责任有机结合分享人程森裕大学五四青年节活动方案为纪念五四运动周年，进步弘扬爱国进步民主科学的五四精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激励团员青年以良好列活动八青春奉献青年文明号敬老院献爱心行动加强学生对外沟通和接触社会的机会，增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年群体，从中学会关爱，学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起，奉献自己的份爱心，让我们的社系列活动七岁月留声新老团干最受大学生欢迎奖艺术探索奖及优秀奖若干......”。

2、“.....结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。时间系列活动六青春风采的考评，评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。颁奖晚会生特长。对各系文艺节目进行审核彩排五假期返校第周举办系列活动四演绎青春展班级风采，创文明校园微电影录制活动突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广大学生的积极性和创造性，广泛参统微博账号汇总统计表已下发至系团委，并于月日前汇总提交至校团委。系列活动三青放光华以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号，并统以枫叶学院团支部命名，用户名统使用班级的英文缩写，如船舶班级，设置登录名为。于月日前统关情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作封封信件，投递到老师身边，表达自己的感节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动......”。

3、“.....收获成长，以此纪念我们美好的青春年华。系列活动感恩青春致高中母校的封信历史，继承光荣传统。二青春的风采。组织青年团员开展迎五四教育教学叙事征文比赛，表达对五四精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。三青精神面貌迎接五四运动周年，现对我校开展纪念五四周年活动提出如下方案。活动主题继承五四精神，展现动时间月中旬月末校团委大学五四青年节活动方案相关文章作经验，加强交流，总结经验，为我院共青团工作做更多的贡献。座谈会时间月初系讲比赛通过枫叶好声音等活动的开展，营造积极向上的学风，班级充满浓郁的学习氛围，让书籍的智慧熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。读本书，写篇心得，讲次收获利用晚自习或奖最佳创意奖最佳剧本奖最佳剪辑奖最佳导演奖最佳女演员最佳男演员最佳配音奖最佳人气奖网络投票的班级文化中提升思想，收获成长的快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀......”。

4、“.....展现大学生的生活和学习内容。征集及作品展有机结合起来把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念五四运动周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月，展现新时期青年的风采。三活动内容青春的纪念。组织青年团员祭扫革命烈分享人很多，也成长了很多，有收获，更有感悟，让我们从过去的学习中总结经验，坚定自己的目标，把握未来的方向，更好更充实地度过三年大学生活。在信中，用回忆抒写自己的高中时代，回想老师对自己的的承诺。开展青年志愿者活动，继续组织服务自我，帮扶幼小的志愿者服务，组织青年团员连枫叶职业技术学院就业办大连枫叶职业技术学院外联办公室及各系微博。全体学生收听所在班级微博，鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动，充分发挥团支部影响之心，也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展，更感受到在枫叶的教育培育下，我们定能够成长成才......”。

5、“.....征集及作品展播阶段年月中旬年月末形式作品征集和展播在校园广播电台对优礼赞纪念五四运动周年表彰大会对四个文明成果进行阶段性验收，表彰鼓励文明个人和集体，以榜样力量带动全体青年学生，树立正确崇高的思想意识和本书，写篇心得，讲次收获利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名间待定形式颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明班风宣传，评选出优秀指导教师优秀团队奖最佳编剧奖最佳创意奖最佳剧本奖最佳剪辑奖最佳列活动八青春奉献青年文明号敬老院献爱心行动加强学生对外沟通和接触社会的机会，增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年群体，从中学会关爱，学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起，奉献自己的份爱心，让我们的社会变得更加和谐。同学学期至少读本书，以班会的形式分享所读书籍内容和收获，并上交份读书心得体会......”。

6、“.....各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。演讲比赛选拔时间决赛时间系列活动七岁月留声新老团干最受大学生欢迎奖艺术探索奖及优秀奖若干。系列活动五实践青春班级社会实践总结会各班级团支书组织召开社会实践总结会，结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。时间系列活动六青春风采读书秀作品进行展播，同时利用新浪微博百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展示。作品评选阶段年月日前形式评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。颁奖晚会生特长。对各系文艺节目进行审核彩排五假期返校第周举办系列活动四演绎青春展班级风采，创文明校园微电影录制活动突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广大学生的积极性和创造性，广泛参与，树立主人翁意识，让每名学生在良力......”。

7、“.....做好班级展示及学生思想的引领工作。微博统建好后，请及时填写各班级团支部系统微博账号汇总统计表已下发至系团委，并于月日前汇总提交至校团委。系列活动三青放光华以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号，并统以枫叶学院团支部命名，用户名统使用班级的英文缩写，如船舶班级，设置登录名为。于月日前统关注大连枫叶职业技术学院大连枫叶职业技术学院团委大连枫点滴教育，写下心中对高中母校的思念与感激，同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩，汇报自己在大学中的学习和生活情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作封封信件，投递到老师身边，表达自己的感节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动，让我们共同见证成长，收获成长，以此纪念我们美好的青春年华。系列活动感恩青春致高中母校的封信感恩母校，真情回馈，致高中母校的封信活动......”。

8、“.....以恩为纸，用文字传达不变士墓观看革命历史电影开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统。二青春的风采。组织青年团员开展迎五四教育教学叙事征文比赛，表达对五四精神的传承，引导广大团员青年展示激扬青春。三青精神面貌迎接五四运动周年，现对我校开展纪念五四周年活动提出如下方案。活动主题继承五四精神，展现青春风采二指导思想以举办系列活动为主线，进步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结大学五四青年节活动方案动时间月中旬月末校团委大学五四青年节活动方案相关文章全文完先进青年座谈会使各级团干部更好的把握角色认知，工作方法行之有效，提高思想意识和大局意识，更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用，在实践中丰富工作经验，加强交流，总结经验，为我院共青团工作做更多的贡献......”。

9、“.....营造积极向上的学风，班级充满浓郁的学习氛围，让书籍的智慧熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。读本书，写篇心得，讲次收获利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名间待定形式颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明班风宣传，评选出优秀指导教师优秀团队奖最佳编剧奖最佳创意奖最佳剧本奖最佳剪辑奖最佳导演奖最佳女演员最佳男演员最佳配音奖最佳人气奖网络投票的班级文化中提升思想，收获成长的快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色，展现大学生的生活和学习内容。征集及作品展播阶段年月中旬年月末形式作品征集和展播在校园广播电台对优礼赞纪念五四运动周年表彰大会对四个文明成果进行阶段性验收，表彰鼓励文明个人和集体，以榜样力量带动全体青年学生......”。