1、“.....五是做好来信来访和实施责任追究等工作。对于信访函件，学校都高度重视，并在第时间组织调查，对相关人员进行查处。年来，学校对有有偿家教行为的教师进行通报别是宣传十七大以来党风廉政建设不断取得的成效，进步增强全体党员干部的廉洁自律意识。二是加强理论学习，提高政治觉悟。学校党支部经常组织全体党员认真学习邓小平关于党风廉政建入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校党风廉政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。二是建立量化考核机制。我们以义务教育学校实施绩效工资为契机，将党员干部和全体教师在执行党风廉政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中，并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的原则上，我们坚持做到注意五性，即围绕中心，服务大局，注重针对性抓住要害，严格规范，注重约束性适应形势，与时俱进，纪检要求......”。

2、“.....首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每季度进行自查自检其次是做到半年阶段考核，自查情况报告如下加强管理，在落实党风廉政建设责任制方面有了新举措学校认真贯彻上级的要求，学校书记分别与各室负责人班主任签订了党风廉政建设责任书，并结合实际工作，坚持谁主管谁负责的原则，认真制定党风廉政建设目标任务，抓好党风廉政建设责任制的落实，主要体现在以下三个方面是健全组织，明确责任。学校成立了以校长组长，全体党员和领导班子成员为成员的校党风廉政建设责任制领导小组，全面负责部署协调指导学校各项反腐倡廉工作，将专项工作的目标分解到各科室和各订，做好宣传，学生家长采取自愿，决不硬性和变相要求学生征订，在征订问题上得到了上级领导的肯定。四校务公开，加强透明，筑牢公开防线。全文完学层层签订责任状，明确校长第责任人职责。同时完善了系列的规章制度......”。

3、“.....成立了以王铭琪校长为第责任人，分管领导胡望兵为直接责任人，各校校长为第责任人的监体领导班子进行集中培训，坚持竞赛促进学，举行理论知识竞赛，坚持业余时间自觉学，确保每人每天学习不少于小时，确保人人有学习资料，个个有学习笔记，学习心得，人人有学习总结，个体教师重温老师们签定的廉政建设目标责任书，学习学校制度汇编中的有关党风廉政建设的各项制度。及早打好预防针，把现象扼杀在摇篮中。学校制定了建立健全惩治和预防体系三年工作规划。假期开学初。学校严格财经管理，严肃财经纪律。严格按照上级收费要求收费，没有人违反收费制度。以上是我校开学初的党风廉政建设方面的自查情况，请上级领导督察。中心学校党风廉政建设工作行风建设学生意见征求表民主评议学校行风问卷调查表，全部回收上来，学校对此表进行了意见汇总......”。

4、“.....制订出整改意见，对相关人进行教育，并限期改正。加强师德评。通过自查，我们也发现存在着些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对干部的管理和监督还需进步加强等。我们将针对不足，进步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地开展。中心学校党风廉政建设工作总结范文年秋季开学前夕，教育局召开各学校书记校长会议，安排部署了本学期学校开展的主要党员熟知党纪条规，思想上警钟长鸣。使党员干部树立正确的权利观地位观，大力弘扬清政廉洁勤政为民的作风，形成我校廉洁从教的良好环境。四是大力推进学校廉政文化建设。把廉政教育与社会公德教育家庭美德教育职业道德教育结合起来，和选举权，支持他们对党的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策干部任免重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校支委会集体讨论决定......”。

5、“.....在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的项基础工作。年来，我们结合过去的经验，从源头上抓起，前移。如职评工作干部聘任工作评先评优工作招生就业工作学生评优扶助贫困生工作基建维修工作大宗物资采购工作干部民主评议考核工作等等，均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目内容范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了党风廉政注重创造性细化量化，具体实用，做到操作性关口前移，未雨绸缪，注重超前性。三是建立监督机制。首先是加强民主监督。我们以教代会为载体，深化校务公开工作。学校召开教代会，将学校的财务状况基建工程评优晋级名单等进行公开。同时，我们还认真听取教职工的意见和建议，做好述廉和评廉工作，认真实施校务公开方案，在促进学校繁荣的根本保障之。是建立领导责任机制。首先是确立了校长是党风廉政建设第责任人的地位，在小学校务委员会的监督下......”。

6、“.....当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路其次是确立了全校党员领导干部的管理者地位，要求领导在党风廉政建设上要做到必须岗位，落实到每个人，形成级抓级，层层抓落实的工作机制。二是作出承诺，接受监督。学校在组织分析本单位党风廉政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定了年度的党风廉政建设重点和计划，确保了党风廉政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出廉洁从教承诺，对全体党员领导干部的廉洁自律分享人黄凡雪中心学校党风廉政建设工作总结范文根据中心学校要求，小学成立了由书记任组长党员为成员的党风廉政建设自查小组，从年年月日起学校党风政建设工作进行了认真的自关系到千家万户的切身利益，也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现中小学乱收费问题，每学期开学初，中心学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组，各学校也相应成立了领导机构，实行中小学收费票否决......”。

7、“.....中心学校采取了行之有效的举，无纪律，为此，为使党风廉政建设活动落到实处，不流于形式。我们按照教育局廉政建设领导小组的要求。首先做到领导到位，及时召开中心学校全体党员和中小学校长会议，认真学习中国共产党中央国务院关于党风廉政建设责任制建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要明确了各自的职责，成立了组织机构，制订了工作计划，对所辖中小子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，努力探索从源头防治和治理腐败现象，深入开展党风廉政建设的落实检查监督工作，为教育的改革和发展奠定了坚实的基础和推动作用。现就主要做法汇报如下统思想，提高认识，己，对自己今后工作做了计划，使自己在今后工作中不断进步。中共中央十七届纪委三次会议强调反的重要性。宁夏回族自治区纪委十届三次全会上刘小兵书记对反作出工作作出重要指示。要求教育党员干部认认真真做事，老老实实做人，干干净净做事......”。

8、“.....开学初，支部书记重温了年初和教育局党委签定的党建党风廉政建设目标责任书，书记又组织学校全，根据教育局党委的要求，结合第二十五个教师节的到来，学校党支部把廉政文化引进校园，在教师中开展了扬清正廉洁之风，办人民满意教育的大讨论，对党员老师进行了廉洁从教职业道德教育，强化廉洁自律意识。核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校党员干部每季度进行自查自检其次是做到半年阶段考核，学校组织专班对党员干部履行党风廉政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核评先选优的重要依据再次是做好年终的全面考核，从岗双责廉政承诺等方面，对全体党员干部和处室负责人进行综合考核，考核由学校党风廉政建设领导小组和教职工代表大会联合组织，办求通过考核，促进学校反腐倡廉工作的持续推进，为学校的健康发展为创办人民满意学校创造良好的环境。二健全机自查，现将自查情况报告如下加强管理......”。

9、“.....对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。再次是加强对学校中层干部组织监督。每学期末学校都要召开次干部工作总结会，会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报总结。对出现的问题认真分析，制定措施限期整改。对不能严以律己群众反映大的干部要实行戒勉。学校还不定期的对学校财务总务进行检查，不断规范其行为。四是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点党风廉政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室的党风廉政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确意识。二是加强理论学习，提高政治觉悟。学校党支部经常组织全体党员认真学习邓小平关于党风廉政建设理论，学习胡锦涛同志在西柏坡的讲话，学习建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要领导干部廉洁自律手册......”。