1、“.....要求各位老师人人参加创建高效课堂的人人课教学展示活动。还开展了下坊小学教学开放周活动，下坊小学青年教师优质课评比活动。教务处根据各个老师的实际情况和学科特点科学的安排好上课时间表，潘胜校长曹延标主任本学期执教了市县乡公开课观书有感思乡组诗听来的故事怎样写小动物，吴燕徐海燕孙正西王庆忠等领导带头上教学示范课。黄松梅吴传艳等也不甘示弱，积极上教学观摩课，为我校的良好教研之风形成打下了坚实的基础。潘胜校长吴燕配备人员合理，致使各项相关工作能得以顺利开展。抓好安全管理常规管理重在抓师生的养成教育，我们把各项常规细化到各部门，学习到人头，要求人人牢记，并对照落实，确保常规常抓长新，常规常态。经常开展安全教育，把安全隐患排查管制刀具收缴校内外安全教育明确化，制度化，并且让学生牢记。期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣......”。

2、“.....根据这特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。在不断地学习中，采用边学边用的方法，学点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进步激发学生学习计算机的兴趣，形成个良性循环。每学习课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步,回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现中细心观察，发现了学生的，坦诚地和学生交流，共同探讨解决问题的途径和办法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜欢你信赖你......”。

3、“.....那样的话很多问题就能迎刃而的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性。切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每位学生在堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣。除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风学风。在不断提倡课程改革的今天，我着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了套适合自己教学的方法......”。

4、“.....二班主任工作方面创建经典诵读校园童话校园为大主题的系列活动。主题实践活动的开展，不但培养了学生自我写作意识，还激发了学生热爱学校热爱家乡的情感。我们还把综合实践活动的开展与校本培训校本教研结合起来，避免综合实践活动流于形式。小学年学校工作总结精选全文完长周用红吴传艳徐海艳等位领导与老师积极参加，其中金刚老师的参赛作品获得省二等奖。月初圆满地完成了尚书网的读书活动，全校的学生参与热情高，共有篇参赛作品上报到省网站。月份的法律知识竞赛，杨端良潘胜孙凤鸣穆秀伟陈兴乾孙正西霍娟等共位领导与老师参与比赛，参与率达以上。受到了上级领导的致好评。月份参加县电子白板培训，并在当月由徐海燕主任主讲，对全校老师进行了电子白板的二次培训，老师受益匪浅。下坊小学实验平台管理员黄松梅老师，以及完小的孙西明郑小英老师，起完成了下坊小学及各村小闫雪吴传艳黄松梅等老师吃了很多辛苦。六以信息技术为抓手......”。

5、“.....商讨学校的信息化教育工作，部署学校信息化工作的措施和发展方向。学校始终把信息化工作放在重要位置。同时，校长室和教导处等各条线的中层干部也参与网站信息的日常更新和维护及其它各项。学校成立了创建语言文字规范化示范校工作领导小组，杨端良校长担任组长，副校长潘胜负责具体分管工作。吴燕主任具体开展创建工作。使整个语言文字规范化工作做到了有组织，有方案，有规划，有措施，有检查，有落实。健全机制。为全面推进我校语言文字的规范化，学校相继出台了灌云县下坊中心小学课堂教学基本要求灌云县下坊中心小学推广普通话规章制度灌云县下坊中心小学校园用语用字管理制度等系列规章制度，制定教学检查的内容，从教师的备课板书作业批改，到学生的作业都要用规范字。以规范强化全体师生自觉运用规范的语言文字的行为，促使语言文字规范化建设落到实处......”。

6、“.....宣传发动。走进校园，热爱祖国语言文字，着力构建极参加省市县各级教学科研活动。平时能认真备好上好每节课，舍得在教研上下工夫。目前，把精心准备放在课前，把精彩预设留在课堂，把精选作业放在课后的三精教学流程正在我校推广，潘胜校长的快乐语文教学模式正为下坊小学老师效仿。潘胜校长曹延标主任多次执教校乡县市级展示课。潘胜校长还为全体老师做专题培训多次。曹延标主任是我县资深教科室主任，他徐海燕周用红陈兴乾闫雪黄松梅等老师还在县优质课评比中获得二等奖。开展听课活动。学校提倡推门听课开展人人听我，我听人人活动。本学期，我校的研课评课活动实现跨年级跨学科的形式，在不同学科的交融中开阔了老师的视野，启迪老师的智慧。下坊中心小学还承办灌云县青蓝课程小学语文展示活动，来自穷地学校近名老师与会听课。我们还对全乡举行课堂教学开放周活动。本学期我校还举行全乡青年教师优质课评比活动......”。

7、“.....孙凤鸣霍永兰等老师分获学科二等奖。开展教研活动。我校还经常开展教育沙龙同题异构专业讲座多数是潘胜校长曹延标主任主讲，霍永兰金刚杨友红下坊小学教学业务管理要求下坊中心小学集体备课要求下坊中心小学作业及批改要求下坊中心小学教师政治业务学习制度等系列规章制度。从学校管理教育教学等方面规范教师执教行为，保证了学校课程计划的落实。三以建构生态课堂为抓手，不断提升教学质量积极构建生态式高效课堂。门成立了下坊中心小学创建高效课堂领导小组，由潘胜副校长任组长，孙正西主任主抓开创建高效课堂系列活动。务做得井井有条。李新海陈兴乾二位领导随叫随到孙正西主任对教导处的各项工作做的很实在，每周及时公布检查情况王庆忠主任对学生常规管理很用心，认真做好阳光体育书法等级考试等相关工作徐海燕对卫生工作抓到底，不讲情面。吴燕主任为现代化创建经常熬到深夜。印学波主任连续高烧总是利用晚上时间去医院打点滴......”。

8、“.....孙舒老师腰间盘疼的没办法只好利用晚上到孙港小医院去治疗，霍娟老师连续感冒多天潘校长让她休息，她却不回去，葛海燕为了上好课还把家里的电视搬到了教室，徐海燕陈兴乾黄俊艳金刚霍永兰穆秀伟等老师孩子生病了总是利用放学献精神举行慰藉忠魂，烈士永远系列爱国主义活动，使学生的爱国热情空前高涨举行环境保护，爱我校园环境教育系列活动，加强环境卫生教育举行为白血病孩子捐款活动，发动老师为红十字会捐款，组织教师举行展巾帼风采，创下坊辉煌演讲活动，举行庆六文艺汇演，丰富了学生的课余生活举行阳光体育大课间特色跳绳表演，增强了学生的体质，也赢得了上级领导的肯定我校还获得县等奖，黄俊艳葛海艳穆琼还被评为县优秀指导教师。此外我们还利用其他节假日开不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，定能将教学水平提高到个新的高度......”。

9、“.....努力方向加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清段段清。对差生多些关心，多点爱心，再多些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高集中注意力。教育工作，是项常做方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。计算机的普及要从娃娃抓起，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到人机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助般学生......”。