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河南省两学一做实施方案计划2018 河南省两学一做实施方案计划2018

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《河南省两学一做实施方案计划2018》修改意见稿

1、“.....是今年党建工作的龙头任务。两学做学习教育应该如何开展,谢伏瞻书记给大家提出了具体要求。他强调,要明确主要任务,真正做到学与做知与行结合。两学做,基础在学,关键在做。要把握基本要求,确保学习教育抓实抓到位。要坚持问题导向注重实效。学要带着问题学,做要带着问题改。记住这些要点彻底弄懂两学作何为两学做学党章党规学系列讲话,做合格党员。面向谁们开展面向全体党员从关键少数向广大党员拓展推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸学习的目的是什么为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果。进步解决党员队伍在思想组织作教育作为当前项重大政治任务,认真谋划好精心组织好扎实开展好,切实尽好责抓到位见实效......”

2、“.....谢伏瞻指出,开展两学做学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又重要部署,是今年党建工作的龙头任务。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定,对学习教育的内容方式等作出具体安排。保障工作力量,加强督促指导把关,有计划有节奏地推进。坚持工作重心下移,对基层党建工作指导站站长基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干进行全员轮训,帮助他们掌握工作方法,提高组织开展学习教育的能力。推动基层党委对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。发挥好基层党建工作指导站作用,加强指导推进落实。搞好分类指导。要坚持从实际出发,把握不同党员的思想动态和行为特征,体现差别突出特色,因人施教精准施策,把学习教育的任务具体化精准化差异化,使每名党员都能受教育有提高......”

3、“.....要以党委党组会党委党组中心组等形式,定期组织集中研讨,每次确定个专题,深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,进行党性分析,认真开展批评和自我批评,切实做好整改。党员领导干部要以身作则,带头参加学习讨论谈认识谈体会,带头讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议,带头深入基层指导,带头履职尽责立足岗位作贡献,发挥带学促学作用。各级党委党组要树立正确的用人导向,用好干部工作这个指挥棒,对那些肯干事能干事的,要搭建平台予以重用对那些不愿干庸懒散拖的,要及时调整,真正把正确的用人导向亮起来立起来严起来实起来,以清朗的用人风气,推动政治生态山清水秀。七切实加强组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施,省纪委机关省委宣传部省委党校等矩有纪律讲道德有品行讲奉献有作为合格党员要做到个方面强化政治意识......”

4、“.....坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。践行党的宗旨,保持公仆情怀。加强党性锻炼和道德修养。始终保持干事创业开拓进取的精气神。河南省两学做实施方案全文完进步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用五个着力解决着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决些党员党的意识淡化的问题着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题着力解决些党员精神不振的问题着力解决些党员道德行为不端的问题五个坚持要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑坚持学用结合,知行合坚持问题导向,注重实效坚持领导带头,以上率下坚持从实际出发,分类指导两学作学习指南干货版学党章党规如何学逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党党员教育管理严起来实起来。要坚持区分层次分类指导,有针对性地组织学习,有针对性地解决问题,切实提升学习教育的实际效果......”

5、“.....要压实主体责任,切实加强对学习教育的组织领导。各级党委党组要切实履行好主体责任,主要负责同志要切实担负起第责任人职责,以从严从实的作风有效管用的举措抓好学习教育,防止搞形式走过场。各级组织部门要充分发挥牵头抓总作用,搞好统筹谋划和组织协调。要加强督导指导,特别是要把重点放到基层放到党支部。谢伏瞻最后强调,要坚持围绕中心服务大局,做到两手抓两促进,把两学做学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来,同完成本地区本部门本单位的各项目标任务结合起来,引导党员干部聚力聚焦协调推进四个全面战略布局决胜全面建成小康社会。会议还研究了其他事项。河南省两学做实施方案河南省委书记谢伏瞻在会上强调,要把开展两学做学习教育作为当前项重大政治任务,认真谋划好精心组织好扎实开展好,切实尽好责抓到位见实效。开展两学做学习教育,是党中央为学习安排具体方案多次作出重要指示。总书记的重要指示,从递减......”

6、“.....谢伏瞻强调,要明确主要任务,真正做到学与做知与行结合。两学做,基础在学。要教育引导党员认真学习党章党规,深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风,深入领会党员的条件和义务权利行为规范,进步明确做合格党员的标准,提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规的思想自觉。要教育引导党员深入学习系列讲话,重在把握好三个基本,即学习领会习近平总组织他们参加学习教育。针对不同类型党员的实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,提供时间场地经费等必要保障。每个党支部都要担负起从严教育管理党员的责任,结合实际对两学做学习教育作出具体安排,明确学习的具体内容解决的突出问题组织方式等,确保组织到位措施到位落实到位。加强基层组织建设。要以两学做学习教育为带动,深入贯彻落实中共辽宁省委关于落实全面从严治党要求推进党的基层组织建设全面进步全面过硬的决定,着力破难题补短板......”

7、“.....激活基层激发动力增强组织力,让每个基层党组织都强抓到位见实效。制定实施方案,加强工作力量,强化责任落实。采取定点监测现场观摩专项调研随机抽查,以及听取汇报参加学习讨论列席组织生活会等方式加强督促检查。省委适时派出督导组,采取巡回督查的方式进行督导,把督查的重点放到基层放到党支部,深入了解学习教育开展情况和实际效果,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,纳入领导班子和领导干部工作实绩考核中,推动党建主体责任落实。省直机关工委省委高校工委省国资委党委要加强对分管领域学习教育的指导各级行业主管部门党组党委要加强对本系统学习教育的指导各级党校行政学院干部学院要把两学做学习教育融入到干部教育培训之中。各级党委组织部门要切实搞好统筹协调组织实施督查落实......”

8、“.....及时研究解决学习教育中的问题。各级党组织要以求真务实的作风开展学习教育,防止形式主义走过场,防止撇开日常工作搞学习,防止简单以开多少会来评判学习教育效果。县级党委要发挥关键作用。要加强领导和具体指导,行岗位职责,落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。在纪念建党周年活动中,评选表彰先进基层党组织优秀共产党员优秀党务工作者,激励广大党员向更高标准看齐。六领导机关领导干部作表率省委常委会要带头开展两学做学习教育,省人大常委会党组省政府党组省政协党组及全省各级党委党组要按照省委要求,结合各自实际高质量开展学习教育。各级领导机关和党员领导干部要坚持高标准严要求,认真践行三严三实和八个带头八个自觉,走在前作表率。强化普召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议......”

9、“.....按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序,对党员进行民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。健全完善党日制度。以持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难夕结合开展纪念建党周年活动安排次党课,组织党员重温入党誓词。鼓励和指导基层单位党组织书记普通党员联系实际讲党课。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范等到基层线党支部讲党课。推广情景互动式党课微党课微动漫微视频等做法,丰富党课内容和形式,增强吸引力和感染力。深入开展向毛丰美同志学习活动......”

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