列活动的开展，夯实教师的教学功底，提升教师素质。积极培养教师的三项技能教学设计的技能，课堂调控的技能，以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。加强梯队建设，优化整体结构。抓好年轻教师的带教工作，使年轻教教学继续教育校本教研课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育艺术教育工作。抓好后勤管理，做好校园的绿化美化工作和综治绿色学校创建工作。三具体工作任务及主要措施坚持以人为本，全面提高两支队伍整体素质切实加强党建工作，充分发挥党组织的保障作用努力建设支政策理论管理水人卫生较差。田川行为时常重复，话多闹人，爱找闲事，好打架，卫生习惯较差，语言能力般，有些话难以表达清楚，基本能够生活自理。况玲能讲卫生，生活基本能够自理，行为习惯较好爱哭，时常想家，闹着要妈妈来接。黄国栋生活自理能力较差，卫生习惯般，时常焦躁大叫，语言能力较差，基本能适应正常的校园生活，有待提高各方面的能力。孙奥老实腼腆，能说些话，可有些吐词不清，缺乏说话的自信心，生活自理能力较差。蔡雯婷七岁，是个腼腆的小女孩，生活自理能力般，上课难以集中注意力，有些倔强。刘宝梅乖巧内向，沉默寡言，不活泼，是个胆小的区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每个人。每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，周班会时进行奖励。加强后进要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。二各项具体的常规教育学生行为规范的养成是项长久性的工作，即使是高年级的学生也要常抓不懈。这学期以学习行为规范标兵为依托，扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并要求在日常学习生活工开好教师大会，强化工会参政议政功能。认真开展旨在提高职工身心素质的丰富多彩的活动，工会活动系统化制度化。进步贯彻落实公民道德建设实施纲要，大力加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育。，关心因贫因困因伤因病因老的教职工，坚持平时探望和节假日慰问送温暖活动，今年将为女教职工免费提供妇科病普查，切实做好女教职工的保健工作，保护女职工的身心健康。认真贯彻执行工会法，不断完善教代会制度，充分调动全体教职工参与民主管理的主人翁意识和能力，积极配合党政进步巩固和深化党风政风校务公开工作，把广大教职员工学生家长和社会群众的知情权参与权监督权真正落到实处联合党政开展好各项生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。课，要有强烈的目标意识质量意识效益意识。努力做到三要三互即目标要明确容量要饱满重点要突出师生互动三维互举课内外互延。确保学生实现三有课课有得课课有思课课有悟。第三有效听课。要求每位教师每学期听课不少于节，听完课后要进行评价。外出学习听课，回校要交流。第四有效作业。学生的作业本，应是学校教学质量的名片。教师要以学校统的作业要求为依据，突出强调作文批改不过周，其它学科批改不过日。作业必须坚持四精四必精讲精练精批精评，作业有发必收有收必改有错必纠有练必评，教导处将对各班的作业进行调阅。四以教育科研为先导，丰富学校科研积淀，彰显学校特色。进步加强骨干教师队伍建设，充分发挥学科带头人在关教师进行交流，以达到标和具体的学习目标而教学，并及时进行评估，让每个学生在原有的基础上都有进步。四坚持六认真四有效本学期教导处将加大六认真师在主动中求教，实践中求进。针对本校年轻教师多的特点，围绕课堂教学的中心环节，帮助青年教师切实提高课堂教学水平，提高分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台，教导处将定期组织新教师学习教材教法，课堂教学常规等内容。切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养，对事业性强勤于钻研业务有培养前途的青年教师要多压担子为骨干教师的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛评优课比赛学术研讨活动，给广大骨干教师提供更多展示交流才华的机会。搭建各种平台，加速教师成长。设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。继续开展校青年教师基本功竞赛活动，促进教师专业成长。组织的高尚师德和无私奉献精神，树立身正为范以人为本的思想，热爱关心每位残疾学生，严禁体罚和变相体罚学生，做到爱校如家爱岗敬业。加强德育队伍建设，提高教师育人水平。通过读书活动业务培训等务过硬锐意进取的学习型学校教师群体，教师素质提升，在各类竞赛中获得较好的成绩。落实学校管理以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆的运行机制，校内和谐发展。学校的教育教学质量好，学生整体素质提高，在各类比赛中获得较好的成绩。坚持以人为本，根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养发挥班主任和班团队作用办好家长学校。加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制，建立健全各项制度，以规章制度为基础，以人文关怀为纽带，以考核评价为杠杆的运好习惯，我养成教育活动。学习习惯低年段学会倾听高年段善于思考。行为习惯低年段讲究卫生高年段遵守秩序。爱校守纪教育。十月份安全教育主题饮食安全德育教育主题爱自己。开展生活自理能力竞赛。安静听故事，学会倾听学生，讲卫生，爱清洁，生活自理能力较强。张舒娟脾气较古怪，生活自理能力般，卫生习惯较差，时常突然不讲话了，倔强起来牛也拉不动。李小刚卫生习惯较好，有定的生活自理能力，不爱讲话，不好懂，时常个人自言自语，藏着个人玩。三班级风斗目标适应新校的校园生活。发展学生的语言能力，部分学生能够与人交流。培养学生生活自理能力，绝大多数学生能够生活自理。四具体措施做好新学期的开学工作，确保学生顺利平安开学。在平时的教学和班会课上，多开展安全教育，提醒学续抓好常规教育，对学生进行安全教育。七月份做好各项工作总结。培智班主任工作计划指导思想为了落实学校德育工作计划，落实养成教育，进步提高智障学生的生活自理能力和社会生存能力，规范学生日常行为，适应新学校校园生活，特制定此班主任工作计划。二学生基本情况培智二年级共有学生人，学生智障程度有很大的差异，现简要分析本中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，从培养学生不随地扔垃圾公共场所不追逐打闹不大声喧哗校内不吃零食三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立个小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行次规范少年的评选活动，力求取得好的效果。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。这个学期将要举行多次户外适应分享人曹轮依这是小编对各位教师朋友的提醒，拟定班主任工作计划之前，需要了解班级特点，了解学生特点。掌握第手资料，会给后面制定的相关制度公约以及准备开展的活动带来便利。培智班主任工作计划班主任工作的指导思想以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学加强团的工作，围绕学校中心工作，创新团的工作思路，积极开展健康向上丰富多采为团员青年喜闻乐见的活动，坚持德育教学与娱乐活动相结合，促进团员青年思想业务和身心成长。新学期，新的目标，新的征途，新的起点。展望未来，我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要心往处想，劲往处使，树立校兴我荣校衰我耻的主人翁意识，团结致勇于创新与家财务制度，遵守财经纪律，加强财务管理与监督。坚持校务公开制度，实行民主理财。六工会团的工作工会要更好地发挥桥梁和纽带作用，配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设，为学校建设改革发展稳定服务。抓好校务公开，强化监督，提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策，组织职校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究，引导教师对课堂教学行为开展自我总结自我反思自我改进自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学，服务于残疾学生，促进学校特色的形成。加强宣传，加强学习，提高对教育科研工作的认识，引导教师针对当前教育改革和发展的热点难点问题，开展教育科研活动，促进教师的专发展，优化课堂教学。加强对已立项的市区校课题的管理，规范过程性研究。健全学校教科研组教师三级科研网络，完善学校教科导处还将不定期对各组教师的教学六认真工作情况进行检查。教师除了做到上述六认真，还要做到四有效，即第有效备课。教师备课要根据学科的特点，结合班级学生的实际情况，制定切实可行的计划。备课要提前周，精心备好每课，不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导，做到有检查，有记录，有反馈，促进教师备课质量的不断提高并评价。第二有效上课。教师上外出参观学习，拓宽教师的视野。丰富教师的经历，加速教师的成长。三以课堂教学为主阵地，进步提高教育教学质量。切实规范办学行为，大力实施素质教育。严格执行关于进步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见，规范学校教学管理，严格控制学生在校集中教学活动时间，自觉遵守课堂常规，形成依法办学自我约束的发展机制，真正把规范办学行为的要求落实到课堂教学评价管理的各卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫。对于主动，积极打扫卫生的同学或小组