1、“.....同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。经不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我施行了小红多。昨天我所在的小熊组来了个新小朋友，妈妈离开，她就开始嚎啕大哭，直到她妈妈来她都没有消消停过，哇，真的好可怕。我相信当初我肯定不会是这样的。我直都是很乖的嘛。当然，其实我现在基本上是记不起来我自己当初在幼儿园都干了些什么，毕竟那个时代离我已经很遥远了。不按年龄分组是德国幼儿园最大的特色。每个组都有年龄大小不的孩子，从两岁到六岁不等。孩子们最大的任务就是玩都不会啊。能把纸鹤折成烂柿子的，大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了最最要命的是我几乎可爱的宝宝过了岁都会从小天使变成小魔鬼......”。

2、“.....第天是岁的彩虹小班。去之前觉得都岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分当我踏进班门就改变看法了。个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊样爬到背上。班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚岁的孩子男孩子则比较麻烦暴力倾向，不会控制自己的段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每天,全文完体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德有智慧有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在起纠正幼儿不良的习惯。我觉得名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要，家园共育的方式能让幼由的去说他们想说的，给每位孩子种畅所欲言的环境。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配......”。

3、“.....常常面临无人问津的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心定要让每个孩子都喜欢我。每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的报告转眼瞬，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为过这段工夫的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每位幼儿，每位家长。经过这次实习，让我真正了解了要想当名合格的教师，特别是幼儿园教师是那么的不轻易。和孩子在起的喜怒哀乐，现在回想起来就像串串冰糖葫芦，紧紧地串在起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心我愿用我的真心，换取孩子们的快乐次的经验......”。

4、“.....不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和过度，经过多次的实战演习让我积累了更多经验。再次，听强了实习过程中我的学习欲望。首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了教中有保，保中有教。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服喝水时，要排队，不要拥挤模式刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，儿。哈哈。幸福吧,培养孩子的独立自主性是基本原则，因此，每个孩子作为个个体有着很大程度上的自由。他可以玩自己想玩的游戏，可以和自己想与之玩的小朋友起玩。当然邀请和拒绝都必须自己亲自来做......”。

5、“.....不能半途退出。游戏结束后。要把有游戏的用具收好放回原处。大孩子要给小孩子做小祖宗们摇头晃脑唱着儿歌为我们送行，突然感动得不得了，觉得他们其实还都是小天使的虽然最后我们三个人都是以胸前挂个背后背个的姿态向园长和老师道别的回到家后觉得脊椎骨都快断了。实习感情绪，随时都有出拳打人的可能而且相当疼。被打了次哭，我好冤啊很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说我知道他不是故意的。觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。第二天是岁的蓝天小班。可真是分享人唐玲梁大学生年暑假幼儿园实习报告只有两天的幼儿园实习结束了。这群小祖宗们，折腾的我都有了天塌下来的错觉。表现。可喜的是孩子天天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心。幼儿的天性是好模仿好奇好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为个幼儿园老师......”。

6、“.....求知欲不强，不勤于琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯吃饭时，观察每位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集子样的耍赖做错事情了我也会道歉与孩子们平起平坐，我利用切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字跟前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道声的。刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能切从头开始。活泼大方的我直很喜欢小孩子，是孩子堆的老大，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人样，记得我第天感悟。幼儿的教育和成长......”。

7、“.....我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿柿子的，大概也只有他们了。折纸栗子的事情我就更不说了最最要命的是我几乎天都是胸前挂着个叫爱香的小公主，背后背着个叫宗郎的孙悟空然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉，之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷，再就是打死也不睡午觉，跑到别人床上去拿大顶。我都快哭了，他就不知道我又多困午休时间都没有，我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子对那些孩子来。早听说多可爱的宝宝过了岁都会从小天使变成小魔鬼，所以我们三个人都是抱着必死的心情去的友缠着我玩沙子，不忍心拒绝，硬着头皮和她玩，看着扬起的灰尘，我的内心在哭泣。心疼我那件衣服啊。看来我再无法不顾及我的衣服而去任性妄为了。哎，这就是长大了烦恼吧。无论怎样都无法回到最初的单纯了。嗯，嫉妒，嫉妒啊......”。

8、“.....眼睫毛都是又卷又长，眼睛又大又亮，皮肤粉嫩粉嫩的，个个洋娃娃似的，好看的没天良。我哭啊。为什么就我没有。嫉妒啊想在幼儿园实习有差不多周半了，感触颇多。昨天我所在的小熊组来了个新小朋友，妈妈离开，她就开始嚎啕大哭，直到她妈面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我施行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。其次，上课。在第次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不当心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈个世界就是天才的世界。活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要认真去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难......”。

9、“.....我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但想到要走我就想哭,我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多,虽然就这么短课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，见风使舵幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工渐地孩子们记住了我的名字跟前跟后地缠着我问东问西放学时他们记得和我道声再见。我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你崇拜你信任你。孩子的爱是最真实最纯真的。当我看着孩子们张张天真烂漫的笑珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园......”。