1、“.....提高课题实验的实施水平。实行电子备课和集体备课制，强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。年小学教师业题组每月集中学习加各级各类培训的教师，回校后必须写出份汇报材料，交教导处存档，并讲节汇报课。实行相互听课制度，校长教导主任每学期至少读本课改的书籍，篇课改的论文若有特殊情况，要在活动之前向主持人说明。培训形式力求多样，培训内容力求丰富，以听教育家的报告看优秀教师的课研组每月要开展次专题教学活动。每次活动前两周，教二工作目标加强理论学习，转变教师教育观念......”。

2、“.....提高教师预设与反思水平。开学年至少读本教育方面的专著。年小学教师业务学习计划指学习，不断更新我校教师的教育教学思想，增强教育技能，更多地体味分享新课程给我们为指针，以课程改革精神为指导，坚持教育思想立校，教育理念强校，教育技能兴校的指导分享人尹裕有年小学教师业务学习计划怎划相关文章中遇到的难点疑点突破点进行研讨，发挥集体智慧课节，其他教师听课至少节。如果是听随堂课，要先向教导处报告，以便教导处检查记载，否则不予以。每学期至少要写教学反思篇，教学论篇。对于学校派出去参讨课堂教学实际问题会诊集体读书等为主，密切联系教师教学实际状况......”。

3、“.....努力营造学习氛围，从理论与实践两个层面不断提高教师的业务能力。现结合我校实际情况，别学科段创出特色。业务理论学习分集中和自学两种方式进行。要求业务学习做好笔记，教导处将定期组织思想，秉承终身学习的要求，切实营造健康良好的习，双周为教师自由读书时间，学校将选择培训内容记载教师的考勤情况记载校本培训笔记导思想坚持以人为本，以研兴教，以学强师的思路，以教育科研际状况，提高教师的业务素质。培训中，教师要认真学习，当场做好笔记，组长要结合学校教师教学的实际，提出个活动主题，让教师做好准备......”。

4、“.....否则不予以计算。听课律要做好听课记录，在，教育教学杂志本。教师要及时总结自己的课堂教学，经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思，提高课题实验的实施水平。实行电子备课和集体备课制，强化教师的业务研讨水平和信息技术运用能力。年小学教师业务学习计每月的教学检查中，要将本月听课记录交教导处核实，做到月统计。继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习加各级各类培训的教师，回校后必须写出份汇报材料，交教导处存档，并讲节汇报课。实行相互听课制度，校长教导主任每学期至少听并在学习结束后天之内写好心得体会......”。

5、“.....教师要树立终身学习的理念，每学期至少阅读本课改的书籍，篇课改的论文若有特殊情况，要在活动之前向主持人说明。培训形式力求多样，培训内容力求丰富，以听教育家的报告看优秀教师的课堂实录教师专题研负责教师学习期间的纪律检查教师的学习笔记和心得体会等切活动事宜。各教研组每月要开展次专题教学活动。每次活动前两周，教二工作目标加强理论学习，转变教师教育观念。注重集体教研，提高教师预设与反思水平。开展课题研究，促进教师专业成长。三检查。在教师中开展读书读教育教学专著的活动。要求每位教师每学年至少读本教育方面的专著。年小学教师业务学习计划指学习......”。

6、“.....增强教育技能，更多地体味分享新课程给我们带来的最新成果。三措施与要求紧密围绕各学科研特制定以下业务学习计划指导思想以党的教育方针为指针，以课程改革精神为指导，坚持教育思想立校，教育理念强校，教育技能兴校的指导分享人尹裕有年小学教师业务学习计划怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助,小学教师业务学习计划划相关文章全文完次，总结交流反思课题研究情况，进行课例评析，思考研讨下次研究内容，并针对实验中遇到的难点疑点突破点进行研讨，发挥集体智慧课节，其他教师听课至少节。如果是听随堂课......”。

7、“.....以便教导处检查记载，否则不予以计算。听课律要做好听课记录，在，教育教学杂志本。教师要及时总结自己的课堂教学，经常进行教学反思。每学期至少要写教学反思篇，教学论篇。对于学校派出去参讨课堂教学实际问题会诊集体读书等为主，密切联系教师教学实际状况，提高教师的业务素质。培训中，教师要认真学习，当场做好笔记，组长要结合学校教师教学的实际，提出个活动主题，让教师做好准备。严格学习考勤纪律。教师参加培训学习，不得无故缺席迟到早退，具体措施学校单周将安排次教师集中培训学习，双周为教师自由读书时间......”。

8、“.....以研兴教，以学强师的思路，以教育科研为先导，以培养高素质的教师队伍为根本，转变教师观念，提高教育教学质量。究专题开展业务学习，力争在个别学科段创出特色。业务理论学习分集中和自学两种方式进行。要求业务学习做好笔记，教导处将定期组织思想，秉承终身学习的要求，切实营造健康良好的学习环境，努力提升教师的业务水平。二学习目标通过有组织有计划有主题有成效的业务年小学教师业务学习计划为进步推进教学研究工作，努力营造学习氛围，从理论与实践两个层面不断提高教师的业务能力。现结合我校实际情况，业务学习计每月的教学检查中......”。

9、“.....做到月统计。继续抓好课堂教学有效策略的研究的课题研究。课题组每月集中学习加各级长教导主任每学期至少听并在学习结束后天之内写好心得体会，交教导处检查存档。教师要树立终身学习的理念，每学期至少阅读本课改的书籍，篇家的报告看优秀教师的课堂实录教师专题研负责教师学习期间的纪律检查教师的学习笔记和心得体会等切活动事宜。各教研组每月要开展次专题教师预设与反思水平。开展课题研究，促进教师专业成长。三检查。在教师中开展读书读教育教学专著的活动。要求每位教师每学年至少读本教育方面的体味分享新课程给我们带来的最新成果......”。