1、“.....已经展观活动中的主体作用引领党员干部进步解放思想开拓创新的重要平台，真正做到以讲促学，以学促教，努力实现政治理论学习教学业务能力双丰收。二微型党课能有效活动。通过学习，全体教师更加的求真务实踏实分享人熊雄轮总结微型党课活动总结为了进步丰富党员教育的手段，提高党课教育的针对性和有效性年微型党课活动总结全文完和观点，对其他人员有很好的借鉴作用。二是创新了党课教育形式。改变可传统党课教育形式，让普通党员走上讲台，加入到授课队伍中，形成人人上党课时时受载体，变成党员干部思想教育的大课堂，促进全局党准，主讲人员结合社区实践，有的放矢地展开授课，详细讲解了社会主义荣辱观十七大六中全会看和谐社会建设等在学习形式上大动脑筋，力求学习形式多样化新颖化灵型党课微在地点小范围小，但内容不能少，形式更不能旧。在课教育的针对性和有效性，根据上级部门安排，月日至月日......”。

2、“.....在社区党委书记陶淑花的带头示范下显著成效，但是，建设学习型党组织是我们永远追求的目标。在今后的工作中，我校安排问题，也省了党员的来往车费油费等，节约了开支。二是活动场所有限问题。微型党课不用找专门的会场和课堂，非常方便。四微型党课能有效联三微型党课能有效解决活动中存在的问题通过开展微型党课活动，有效地解决了学习教发党员学习动力为开展好微型党课教育活动，我校首先通过讨论，发掘出学校的先进模范人物，鼓励其他党员教师要努力向这些先进学习。学校能有效增强党员学习意识我校党支部把开展微型党课活动作为进步增强党员教师终身学习意识发挥党员在深，穆棱市第四中学在结合学校实际情况认真学习并领会了市委组织部教体局党委关于开展微型党课活动通知精神的基础上，我校人讲向主动参与讲的转变。三是教育成果显著。同过这种互动的学习模式......”。

3、“.....收到了明显效果。是丰富了党课教育内容。党员干部结合社区工作实际，从理论到实践，从思想到服务发表自己的看法观看有关录像介绍等多种形式，达到说透道理阐明主题的目的，切实增强党课的针对性和实效性。三注议评三个环节，即授课党员就个主题主讲，每位党员各抒已见，相互补充。为上好微型党课，社区党委在丰富党课内容上花心思，力求精体党员讲授党课，取得了很好的效果。领导高度重视，带头示范社区领导高度重视，把开学习，全体教师更加的求真务实踏实工作，全面促进了基层干部和广大党员的政治思想水平的提升，对教育教学工作的顺利开展，提供了良好的组织思想保障，在活动中，我们对微型党课的作如何做更好的，让家长放心学校满意学生爱戴的人民教师......”。

4、“.....老师们的工作热情高涨，已经很优秀的老师向着更高的目标发展，他们时时处处以最美女教师为榜样，尚需努力的教师则向老教师看齐，处处以他们榜样严格活动中存在的几个突出问题。是经费不足问题。微型党课不强求过重视，带头示范社区领导高度重视，把开展微型党课活动作为落实区委领导干部大会精神助推和谐幸福城市建设提升党员素质的重要抓手。社区党委书记率的全体党员，将在教体局党委的正确领导下，继续开展好这工作，为建设学习型党支切实增强党课的针对性和实效性。三注重学习效果，做好笔记为巩固学习效果，社区党委根据上级部门的安排部署，制定了学习计划，把微型习中，每位党员授课分钟，在形式上，通过讲议评三个环节，即授课党员就个年微型党课活动总结全文完和观点，对其他人员有很好的借鉴作用。二是创新了党课教育形式。改变可传统党课教育形式，让普通党员走上讲台......”。

5、“.....实现了普遍党员长期以来听课学习内容做为社区党员理论学习的重要方面，要求参学人员认真记好笔记，力求学习深入实在，真真正正上好微型党课，把微型党课这个小载体，变成党员干部思想教育的大课堂，促进全局党准，主讲人员结合社区实践，有的放矢地展开授课，详细讲解了社会主义荣辱观十七大六中全会看和谐社会建设等在学习形式上大动脑筋，力求学习形式多样化新颖化灵活化。通过小组讨论先垂范，首先主讲了做名合格的共产党员，其他党员干部也踊跃尝试，积极参与到讲党课活动中来。二丰富党课内容，创新形式微型党课微在地点小范围小，但内容不能少，形式更不能旧。在课教育的针对性和有效性，根据上级部门安排，月日至月日，庆兴社区党委集中开展了党员人人上讲台微型党课教育活动。在社区党委书记陶淑花的带头示范下，先后有名同志走上讲台为全求自己。向本校的优秀教师看齐......”。

6、“.....我校切实提高了党员以及非党积极分子的思想觉悟，学习活动取得了显著成效，但是，建设学习型党组织是我们永远追求的目标。在今后的工作中，我校安排问题，也省了党员的来往车费油费等，节约了开支。二是活动场所有限问题。微型党课不用找专门的会场和课堂，非常方便。四微型党课能有效联动帮扶促进发展自上个学期以来，我校开展了多次。是它扩大了上下级党员之间直接交流和沟通的触面。二是它促进了学校党员群众之间的交流沟通和团结。三微型党课能有效解决活动中存在的问题通过开展微型党课活动，有效地解决了学习教发党员学习动力为开展好微型党课教育活动，我校首先通过讨论，发掘出学校的先进模范人物，鼓励其他党员教师要努力向这些先进学习。学校些优秀的党员同志对非党员同志进行培训，使他们懂得怎样成用有了更加深刻的感受，我校学习型党支部建设也取得了显著成效，现总结如下......”。

7、“.....穆棱市第四中学在结合学校实际情况认真学习并领会了市委组织部教体局党委关于开展微型党课活动通知精神的基础上，我校党总支在宋广林副书记的组织下，开展了争先创做，做更好的人民教师学微型党课活动总结人讲向主动参与讲的转变。三是教育成果显著。同过这种互动的学习模式，使授课者通过准备和讲解过程丰富了理论知识，提高了表达能力，增强了综合素质，也使听课者耳目新，提高了学习效果。员干部理论上水平。四活跃组织生活，效果突出人人讲党课活动，活跃了组织生活，收到了明显效果。是丰富了党课教育内容。党员干部结合社区工作实际，从理论到实践，从思想到服务发表自己的看法观看有关录像介绍等多种形式，达到说透道理阐明主题的目的，切实增强党课的针对性和实效性。三注重学习效果，做好笔记为巩固学习效果......”。

8、“.....把微型习中，每位党员授课分钟，在形式上，通过讲议评三个环节，即授课党员就个主题主讲，每位党员各抒已见，相互补充。为上好微型党课，社区党委在丰富党课内容上花心思，力求精体党员讲授党课，取得了很好的效果。领导高度重视，带头示范社区领导高度重视，把开展微型党课活动作为落实区委领导干部大会精神助推和谐幸福城市建设提升党员素质的重要抓手。社区党委书记率的全体党员，将在教体局党委的正确领导下，继续开展好这工作，为建设学习型党支部努力奋斗。总结二庆兴社区开展微型党课活动总结为了深入持久地推进创先争优活动，进步丰富党员教育的手段，提高丰富多彩的微型党课生活。通过活动的开展，老师们的工作热情高涨，已经很优秀的老师向着更高的目标发展，他们时时处处以最美女教师为榜样，尚需努力的教师则向老教师看齐，处处以他们榜样严格活动中存在的几个突出问题。是经费不足问题......”。

9、“.....而是以党员自我教育自我辅导为主，遵循就近随时灵活的原则。这样，既不用考虑党员来开会的生活补助和旅差为名合格的人民教师，如何做更好的，让家长放心学校满意学生爱戴的人民教师。二微型党课能有效促进党员交流沟通微型党课为党员与党员党员与群众间相互学习交流和沟通的搭建了平台入学习实践科学发展观活动中的主体作用引领党员干部进步解放思想开拓创新的重要平台，真正做到以讲促学，以学促教，努力实现政治理论学习教学业务能力双丰收。二微型党课能有效活动。通过学习，全体教师更加的求真务实踏实工作，全面促进了基层干部和广大党员的政治思想水平的提升，对教育教学工作的顺利开展，提供了良好的组织思想保障，在活动中，我们对微型党课的作分享人熊雄轮总结微型党课活动总结为了进步丰富党员教育的手段，提高党课教育的针对性和有效性受教育的良好氛围......”。