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小学教师述职报告材料2018 小学教师述职报告材料2018

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《小学教师述职报告材料2018》修改意见稿

1、“.....力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心力图体现校本课程的综合性开放性实践性体验性,把语文数学科学美术课音乐等整合进校本课程,围绕花木文化提高学生的综合素质这教学目标,有的课堂让学生观察写话,品析优美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名曲,在低年级尝试让学生通过观察调查等开展探究性学习。现等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为名教师自身的师表形象要时刻注意始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教育教学工作,以当名好老师作为自己工作的座右铭,教师个人述职报告。现将学期的工作总结如下在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟......”

2、“.....通过摸底听课调研听课随堂听课达标课复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在神培训教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖篇,综合实践性论文获奖篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区的提高。本年度共听课节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区,做事在前,业余时间不搞有偿家教......”

3、“.....二虚心学习智慧之源作为名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。年来,我通什么有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将年的工作做如下汇报完善师德为师之本德高,及时与教师探讨交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三在分管工作上,服从安排,积极主动在对于课程改革环境下的教师,光有桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源......”

4、“.....通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。作为名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把花木文化与校本课程达到有机的融合,从而理论研讨会上的讲话,并思考我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章分享人郝进月小学教师述职报告自踏入教育这个岗位以名师讲座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想自我教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识......”

5、“.....并做好继续教育培训的各项工作,为年终考核提供依据组织指导审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组赛均名列前名,代表大武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第名的好成绩。四合作意识必不可缺我知道学校工作要想做好,仅拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力度,进行班主任培训信息技术培训精细化管理培训教师敬业生的教学工作漫谈现代人智慧全书道德经等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三己不被新课改的浪潮所淹没。作为名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西......”

6、“.....在工作中,我积极主动勤恳责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,以师德规范自己的教在不断学习不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心主动地向吴建平谢小忠学习信息技术,丰富教学手段,向丁归根和张永苗老师请教自然科学知识使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性开放性实践性体验性,把语文向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四提高素养,加强计划落实在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划科学落实科学评价学每周节课的情况下......”

7、“.....的确有时感到力不从心。但在校领导指引支持下,学科常规性竞赛在各位师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。三教研工作求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到为师,身正为范,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内四合作意识必不可缺我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会......”

8、“.....通过摸底听课调研听课随堂听课达标课复核课等不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训同课异构优质课观摩夕照工程课件制作比赛精细化管理培训力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视,以此次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在神培训教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文论文竞赛......”

9、“.....综合实践性论文获奖篇。本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛,从初赛到复学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课月,每周听完节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二虚心学习智慧之源作为名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。年来,我通读了苏霍姆林斯基的给教师的条建议,魏书和教师......”

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