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英语骨干教师述职报告材料2018 英语骨干教师述职报告材料2018

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《英语骨干教师述职报告材料2018》修改意见稿

1、“.....努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下基础。二虚心学习作为名新教师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书不断地反思和不断否定自我,超越自我。年来,我通读了生命教育位小学英语教师的教育生活第会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流对话恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进行正面教育。从而走出了条新思维深层次多渠道有特色地开展思想教育的力做到在备课中知识结构由浅入深选材内容贴近社会生活预期目标学以致用。三积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何个学习机会......”

2、“.....共同备课,做到了资源共享,智慧共享。四成立英语活动小组,进行与英语学科相关的课外活动开办口语班英语角朗读和演讲比赛写成语和猜谜唱英语歌演话剧背单词英语征文参加学校年届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地提高材向新教材转轨英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了兴趣英语教学当时教龄最短的高三级教师。在年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自年评为中学英语级教师以来,直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅......”

3、“.....只有人英语单科成绩上分,我教的班就占了人在辅导参加年和年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级市级二等奖和三等奖。因年月在区课题研究工作交流会上就我校课题研究工作做了反思教育行为,提高教育技能经验介绍年暑期还参与了合肥市教师进修学校的暑期继续教育培训工作,针对目前教师素质问题开设了做新时期的合格教师讲座活动,受到教师好评。五支教工作为了响应庐阳区教育局号召,提高薄弱学校教育教学水平,本学期我来到中,走上了支教工作岗位,主要负责中的英语教学管理工作,具体开展了以下工作了解十九中学教育教学现状,采用观察座谈问卷调查等方法对学校的教学环境教生情况等进行综合分析,提出了英语教学整改措施。协助十九开展英语学科课堂教学改革,针对十九中的英语教学现状提出了具体整改措施九年级使用自编教材全面提升了教师的师德水平和专业素养......”

4、“.....二理论学习在完成教育教学任务的同时,我利用业余时间认真学习,不断提高自己的教育教学素养。因为,我清楚地知道在当今知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。为此,我仔细阅读了杜郎口旋风重温了自主合作探究学习方式的理论,对薄弱学校的英语学习方法进行了探讨。深入地理论学习为指导十九中英语课堂教学改革理清了思路,为自己的课堂教学实践打下了坚实的理论基础。三教育教学作为名教师,课堂是体现自身价值的主阵地。在教育教学中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导教育学生树立正确的世界观人生观和价值观。把对学生的教育溶入到平时教育教学中,带领学生在知识的海洋里遨游,为促进每个学生身心力,为学校的发展做出贡献。总之,在阴似箭,在不知不觉中年又悄然而过。年来我认真履行骨干教师的职责,积极发挥骨干教师的专业引领作用,与广大项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外,通过向指导老师请教......”

5、“.....外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩,在老师们的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析比赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获等奖。古人云飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类比较归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望狠抓学生的仪表出勤文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得泰山不让土壤,故能成其大河海不择细流......”

6、“.....从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住既要教书,更要育人的原则,做到全员参与育人。每位老师都有共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任,并切实开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上激励学生的工作。及时利用校长室书记室德育处团委及多个科组编印的中文摘中德育新绿中家长通讯奔流春秋等刊物和小报教育学生,引导任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴南海中为自己最大的责任,认真实践竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔的中精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广大同学生学习英语的兴趣,也提高了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩直遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的......”

7、“.....为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书阅读课上网阅读课等时间,自己搜索或利用老师提供的网站进行浏览阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展每月读两本英语课外书的活动。六研究高考,每次带高三我都要认真学习考试说明,把握高考动态,进步明确考试的材内容及要求与高考大纲相结合,提出了英语教学既要扣住课本,又要跳出课本既要抓紧课堂,又要跳出课堂的教学模式,为此,我主要是从以下几个方面入手加强基本功训练,每学期承担次校级或科组公开课,虚心听取他人意见和建议,不断改进和提高教学水平。二向备课教知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市九九九年优秀教师学年度南海中优秀班主任学年度第学期先进工,为南海中成为广东省名校,为南海中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材......”

8、“.....大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己善于把握教学重点难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效,女,年月出生。年本科毕业于湖北师范学院外语系,年月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教年中,直工作在教育工作的第线担任班主任年。年被评为中学英语级教师,现申报中学英语高级教师。我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。年学习模式,即预习交流反馈三步教学法。开展多种教育教学活动,对十九中学英语组教师教育教学和教科研能力进行综合培训,全面提升十九中英语教师综合素养。帮助十九中英语组教师对现行英语教材进行整合,完成了适合本校学情的九年级校编教材编写工作。协助整合四十五中和十九中两校的教育资源,促进两校教育平衡发展。年来,我在教育教学和教育管理上虽然取得了些成绩......”

9、“.....作为名骨干教师题。目前,课题研究活动在我校已蔚然成风,教师的教育教学水平不断提高,教学研究能力也得到较大提高。经验交流教学之余,我积极参加各级教育行政部门组织的教科研活动。年月在我校学习教师法经验交流会上做了依法从教做义务教育的推进者经验交流年月参加了区教研室举办的教科研论坛,就学校教科研工作做了研究教学行为解决实际问题的交流谐发挥了自己应尽的职责。本学年由于我所任教的班级基础较差,为了有效提高全体学生的综合水平,我苦苦思考,积极探索有效教育方式,大胆进行课堂教学改革,收到了较好的效果。主要措施如下遏制分化为了弥补他们欠缺的知识,我利用课余时间补缺补差,缩小他们之间的差距。教材处理考虑到他们的基础较差,我对所使用的教材进行了删除,即有选择的采用,取得了定的效果。教学改革为了更好地指导十九,我深知自己所肩负的重担,师德要模范教改要带头成绩要突出。年来......”

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