1、“.....三要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下，教师要具有广博的科学文化知识，良好的思维方法，了解本，努力完善自己，争做四有好教师，为教师这神圣而伟大的职业不辱使命，奉献生。甘守三尺讲台争做四有老师师德征文近日来，通过对习总书记讲话的学习身心健康，为教师解决后顾之忧，使教师成为最受社会尊重的职业。同时，更要从严治教，加强教师队伍建设，特别是要加强师德建设，建立教师师德建设的长效机制，全面提高教师队伍整体素质。进步深化人事改革，优化队伍结构，创新教师教育，加强教师培训，着力提高队伍尤其是农村教师队伍的整体素质。这是教育发展的根本大计。要在全社会继续大力倡导尊师重教，形成全社会关心教育支持教更多的老师还是甘守三尺讲台，他们立德树人辛勤耕耘默默奉献，他们用爱心知识智慧点亮学生心灵。从这个复杂多变价值多元思潮纷扰的社会，尤其是些媒体过度渲染涉及学校的安全事故师德问题等等......”。

2、“.....他们当中的些人难免会迷失信念思想矛盾模糊价值丢弃操守失却德性，毕竟这个职业群体也是群普通人。现实生活中，有理无理之时都有句话还人民教师啦，似乎是人只要被称着老师的，再无理的事再大的亏，也得接受。近年来，教育事业的发展很快，各级各类学校的办学条件得学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。全文完民教师的更高要求和期望。教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要成长的需要，也包括休息的需要交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫时的名声和荣誉，但我们必须有的却是广博范。我们要以满腔的热血投身于教育事业，要站住脚为人，更要站得稳为人......”。

3、“.....我们要以自己的思想感染学生，以自己的人格匡正学生，以自己的魅力改变学生，以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在个良好的环境中成长，在良师的循循善诱下成才。惟其如此，我们才能不愧于做名党和人民满意的教师。甘守三尺讲台争做四有老师师德征文自古以来，身为名合格教师，其首要条就变个人的命运，群好老师能提升所学校的质量，批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望。作为名科的发展脉络，学术体系。不仅如此，我们还要有丰富的教育教学知识经验，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，合理的教学方法，才能做好教书育人的本职工作。要做名党和人民都满意的老师，必须有很好的教育素养，深厚的文化底蕴，开阔视野，建立终生学习理念。四要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现，教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心，有利往。用自己所学所教，帮助学生完成自己的学业梦想，做学生人生航向的盏灯塔......”。

4、“.....根据学生向师性，以高尚的道德情操建立教师威信，渴求。第四要有仁爱之心。爱心是学生打开学生知识之门，启迪心智的开始。爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱能接近与学生的距离，走进学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。教师要尊重学生理解学生宽容学生，使每个学生充满自信，教师要因材施教，平等对待每个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺要身教，用自己的示范行为来教育幼儿，这就是为人师表。我们要具有奉献精神。教师责任重大，肩负着培养下代的责任，教师工作艰苦，物质待遇低，在此情况下，教师更应以社会责任为己任为教育做实事做好事的良好风尚，共同为教育改革发展作贡献。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。这是党的十八大报告对广大教师提出的殷切希望和根本要求。广大教师要进步增强责任感和使命感，牢记教师的职业特性......”。

5、“.....认真学习深刻领会，自队伍，但我们要充分认识新形势下加强教师队伍建设的重要性和紧迫性，各种消极的社会现象及价值观念对教师队伍的影响和对教师思想的冲击，使教师队伍建设面临着新的困难和挑战。全社会要共同努力，采取更有力的措施了不同程度的改善，随着寄宿制学校的兴起营养餐计划的全面实施，教师工作的内容也从三尺讲台向保姆式服务延伸，教师的工作量在成倍的增加，肩上的安全压力质量压力社会舆论压力也越来越大。个不可忽视的事实是，全社会在想方设法给学生减负的同时，却是不由自主在为分享人杨沫笑甘守三尺讲台争做四有老师师德征文都说三尺讲台是教师的天地，甘守三尺讲台是铸就师魂的前提师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生宽容的关怀不是迁就......”。

6、“.....人才与国相始终，千古兴亡鉴青史人才的培养离不开教育，教育的发展离不开教师。学高为师，德高为范，精辟概括了人民教师职业道德和良好素质素养的基本内容凝聚着国家社会对人民教师职业的崇尚和敬重集中体现反映和寄托着学生家长乃至时代对名教师最基本的业务素质。名理想的教师的知识结构应包括三个方面广泛深厚的文化科学基础知识，扎实系统精深的专业学科知识，全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博名党和人民满意的好老师，我们要从小事做起从认真钻研教材，备好上好每节课做起从批改好每本作业，辅导好每名学生做起从关爱每个学生，促进每个学生成长做起。教育无小事，我们要运用教育智慧，创造教育时机，注意每个教育细节，要从每天点点滴滴的细小事情做起。学高为师，身正育发展。孩子是社会的未来，祖国的花朵，我们要做个党和人民都满意的园丁......”。

7、“.....尊重个性，健全学生人格必须要有分为二的观点，善于发现每个学生的闪光点，并台，他们立德树人辛勤耕耘默默奉献，他们用爱心知识智慧点亮学生心灵。从这个意义上说，社会很有必要给教师减减压暖暖心鼓鼓劲，为他们创设良好的职业氛围，使教师真正成为最受社会尊重的职业。今天，我们已经进入了全面建设小康社会实现中华民族伟大复兴的历史时期。科技在迅猛发展，世界各国之间都在提升综合国力，国家民族之间的竞争日趋激烈。不争的事实，在这些竞争中提，在当今这个复杂多变价值多元思潮纷扰的社会，尤其是些媒体过度渲染涉及学校的安全德征文教师是人类灵魂的工程师，是种专门职业，伟大而神圣。教师肩负着塑造人的工作，责任重大。教师要认清自己的使命，具备师德高尚业务精湛专业素质高质量的专业化老师具有现代化教育水平，适应社会发展理念，培养社会主义接班人。第要有理想信念。忠诚于党和人民的教育事业......”。

8、“.....热爱本职工作，热爱幼儿，关心爱护幼儿，尊，提高教师地位，维护教师权益，关心教师身心健康，为教师解决后顾之忧，使教师成为最受社会尊重的职业。同时，更要从严治生。甘守三尺讲台争做四有老师师德征文近日来，通过对习总书记讲话的学习，我觉得收获颇多，感触很深。让我又次深刻认识了要做名合格的人民教师，必须做到习总书记对好老师提出的四条具体要求。即要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心。习总书记讲话掷地有声，意味深长，为我们教育工作者指明了奋斗的目，无私奉献。如果以待遇为工作，那么就可能在知识传授教书育人中，难当社会责任。第三要有扎实学识。扎实的知识功底过硬的教学能力勤勉的教学重个性，健全学生人格必须要有分为二的观点，善于发现每个学生的闪光点，并不断放大，创建能让学生积极发挥闪光点的环境，让每个学生和而不同，多元共生......”。

9、“.....个学校拥有好老师是学校的光荣，个民族源源不断涌现出批又批好老师则是民族的使学生亲其师，信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用，在传授学生基本知识和基本技能的基础上，给出学生社会性的规范，教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的捧着颗心来，育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识，还要有广博的知识。所谓精，就是要对专业知识不仅知其然，而且知其所以然。所谓博就是要触类旁通，具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列，不做知识的落伍者，这就要求我们具备学会学习善于学习的能力，不断教师，我们要用习总书记的四有好老师的标准，时时刻刻对照检查自己，严格要求自己，随时随地注意检点自己的言行举止。做名党和人民满意的好老师，我们要从小事做起从认真钻研教材，备好上好每节课做学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。全文完民教师的更高要求和期望......”。