1、“.....丰富的学识渊博的知识是教师终生的追求。几位校长勤于学习乐于思考的勤奋精神，思想活跃观念超前的眼光鼓舞着我，激励着我，教育着我，鞭策着我。从教几十年来，我始终把学习放在首位，始终要求自己思路再开拓点，眼光在长远些。我把学脑。个善于读周围教师的脑的校长，才是真正高明的校长。启示和影响校长的高尚品德和广阔胸襟像面光辉的旗臶，指引着我。校长的品德和胸襟使我明白了个道理个人要想有所作为有所成就，必须具有高尚的品德和广阔所学校总会有那么几个教师那么些学生和你过不起。他们这也批评，那也指责，让你增添烦恼。有时，对些人你又没有什么好方法。又者，商品社会里大家对福利颇为看重。搞福利没有资金来源，不搞福利又会怨声载道。怎么办好有时真是烦恼重重。正因为此，我说校长难当。综合起来说因为校长伟大，所以校长难当因为校长难当，所以校长伟大。从事这样工作的人理应受到大家的尊敬和爱戴......”。

2、“.....他们中有的学识渊博智力过人有的平易近人和蔼可亲有的品德高尚能力出众有的工作泼辣敢做敢为有的坦诚正直疾恶如仇的指导引领，绝没有我的今天。我的成长中浸透了校长的心血，我的成功里凝结了校长的汗水。我想在这里向各位校长，并通过你们向培养过我的以及没有培养不成方圆。我心中的好校长演讲稿尊敬的各位领导在座的各位校长大家好,盛夏七月，酷热难耐暑假期间，时间如金。在这样的季节和假日里，本该悠闲避暑，更应享受难得的假日，大家却坐在这里听我讲话，我感到诚惶诚恐，惴惴不安。我感谢领导给我这样个机会，我感谢大家不辞辛苦听我的讲话。让我真诚的道声大家辛苦了，谢谢大家。让我作为成功的教师谈谈对校长的期望，实在是勉为其难。我觉得自己还说不上是名成功的教师，谈谈对校长的希望更令我感到不安。讲点什么该怎样讲这是我接受任务后直苦苦思考的的问题。这个问题折磨了我很长时间，可以说令我寝食难安，夜不能寐......”。

3、“.....索取物质，索取友谊，索取爱，而忘记了感恩。从现在起，从这刻起从这秒开始，让我们学会感恩吧,我心中的好校长演讲稿全文完排解纠纷。我们应当感谢师长，有副对联枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅心，诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化科学知识，就不会有今天的成绩和地位。所谓尊敬不如从命，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断的力量吧。亲其师，则信其道。学高为师，身正为范。就让我们用捧着颗心来，不带半根草去无私奉献精神，以前辈和身边的好老师为镜子，扎根乡村，深爱自己的事业吧,我的演讲到此结甭提我有多开心了，好几天拿着奖状在班上呼呼啦啦，那嚣张劲惹恼了个同学，他竟凭自己个高力气大......”。

4、“.....还撕碎了，我顿时火冒三丈，撕了他的书还报告老师，同学们都等着看好戏。只见他不慌不忙地说你们两呀，都是好孩子，怎么能这样呢你看，你个子高，咱班的重活每次都抢着干，大家都很感激你，老师也很佩服你,今天可过头了,他被说的低下了头而你呢，虽然学习好，但也不要骄傲呀，奖状拿回家贴到你的书桌前，天天激励你多好，非要那样，我早都看到了,本想老师不知道，原来，我也低下了头。习的好老师，他德艺双馨，敬业爱生，既会教书，又会育人。他就是我的启蒙老师王老师。王老师，平头寸发，浓眉大眼，手脚麻利，教态自然大方，笔挺的中山装显得那样威严，脸上却时常挂着笑容在那个大多数老师不会讲普通话的当成教师的天职，我把眼光当作成功的翅膀。我刻也没有放松过学习，先后个人努力学习的例子，可以适当夸张广泛阅读精心思考锲而不舍百炼成钢。我感到了充实，有了教学的底气。作为个教师没有知识，谈何成就没有积累，怎能育人。与此同时......”。

5、“.....举出实例正是这些，使我获得了定的成绩，得到了大家的肯定。而这切的成功，说到底是校长的率先垂范言传身教。没有校长的影响和教育，哪会有我我的今天。我感谢校长们。三我心中的校长力。必须承认在知识分子成堆的地方，令他们羡慕的不是权势名利，而是勤于学习，乐于思考，知识渊博，学富五车。正因为此，校长应该是勤于学习乐于思考的人，也应该做到知识渊博，学富五车案例当然，教师们也决不会要求校长是全面家，是深通所有学科的专家学者。师的缺点为乐事。有时甚至随意放大教师的缺点，并随意在背后品评教师的缺点案例失败的案例，可怕的结局离心离德等等真正有宽广胸襟的校长，定又是善于虚心向教师学习的人。我们希望校长的知识结构尽可能全面些，但个校长不可能在各个方面都超过教师。怎么办最好的办法还是老老实实向教师学习。校长既是教育的领导者，同时也是与教师共同从事教育实践共同探求教育规律的志同道合者......”。

6、“.....既然如此，校长与了我的信念，使我不断探索，不断追求，走出了条不同于别人的新路。然而，应该看到，现在学校里整齐划的教学模式比比皆是。有的校长习惯于什么都统教学风格教学程序教学方法教学手段乃至教案的写法等等，都要求所谓的规范。在这样的学校，有个性的教师往往得不到校长的承认。于是造成了万有的思想前卫方法科学他们都是我学习的榜样。那么什么样的校长是我们心中的校长，是我们理想的校长呢笼而统之的说校长应该具有高尚的人格魅力雄厚的学识积累超前的办学理念科学的管理艺术。为了把这些具体化，我想根据我个人的经历，结合我的所见所闻，把我心中的校长塑造成这样的人。我心中的校长应该具有坦诚正直与人为善的优良品德，应该具有宽容大度海纳百川的宽阔胸襟。般说来，的前途命运。所以我们说校长伟大。同样，我们也可以说校长是难当的。如果说个教师有几十双上百双眼睛在监视你......”。

7、“.....他不允许你有任何纰漏，上有领导的指导帮助，中有同行竞争攀比，下有教师学生希望企盼，还有家长社会的监督评议，可以说没有多少人能够得到大家如此的关注。你想放松自己吗你，还是讲办学思想讲校长职责，还是讲工作思路我直不知道讲什么好。我深深地懂得各位领导和校长是教育的专家，是教育理论的行家里手你们是开发区教育的带头人，深通办学思想和工作职责。我在大家面前讲这些只能是班门弄斧自不量力。为此，我咨询了有关领导和许多同事朋友，他们都给了我许多有益的启示，使我茅塞顿开。依据他们的启发，结合我个人的成长经历，我把讲分享人贾胜盛作为校之长，管理者几百人上千人的学校，工作可以说是千条万绪，可以说每天都面临着需要自己解决的问题。如何解决这些问题，我认为应该具有讲究原则也讲情理的管理艺术。在讲原则的同时，既要不影响自己和下属的关系，还要有容人之量。大家知道无论多大的个集体，都必须有相应的规矩规则......”。

8、“.....才会懂得回报。有人说善良的本质就是有颗感恩的心，有人说个人如果有了颗感恩的心，他就是个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是点，滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。演讲稿拥有颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有颗感恩的的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右。小学的童年生活如闪电般地度过了，其中有烦恼和悲伤，也有快乐和感恩。感谢师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识教我们做人的原则是他们让我们体味集体生活，处理好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导在我们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱在我们遇到疑难问题时，是他们在给我们认真讲解在我们与同学发生争执时，也是他们在给我们,他能容纳孩子的切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜......”。

9、“.....孩子喜欢他，不光因为他是老师，还因为他是可以信赖的亲人朋友。他还是家长的好朋友，因为他能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了瞬息万变的云雾，去过无边无际的大草原倾听了牧民嘹亮的歌声，去过大海边捡贝壳，捞海星，感受大海惊涛拍岸的气势那时的我觉得王老师好厉害,他有唱不完的歌，有做不完的游戏，有讲不完的故事，没有解决不了的问题除了上课，无论他走到哪里，周围就是圈崇拜者。他喜爱每个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何个学生，他能够尊重学生的个性，能够给他们个宽松的空间，使他们敢在自己面前放纵。记得次书法比赛，我得了等奖，以说是千条万绪，可以说每天都面临着需要自己解决的问题。如何解决这些问题，我认为应该具有讲究原则也讲情理的管理艺术。在讲原则的同时，既要不影响自己和下属的关系，还要有容人之量。大家知道无论多大的个集体，都必须有相应的规矩规则......”。