1、“.....我享受了罗湖区乃至整个深圳市的教育资源,与许多名师专家接触交流,主动积极参加杨特名我都毫无保留地把这些课件的制作技巧都教给了大家,同学们的赞叹声就是对我最大的答谢。与其说是大家答谢我,倒不如是我回报大家,没有他们的支持,我这节课绝对没有这么顺利与成功。位学员深厚友谊的建立都是得益于本次培训。首先,朱校长对我们的培训是的理解发生了微妙的变化。在朱校长的指导和同伴们的帮助下,我的教分享人袁融承年骨干教师跟岗培训总结怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助,年骨干教师跟岗培训总结跟岗学习行将结束,回望和朱校长以及位伙伴们共同经历的点点滴滴感触良多。大家在这天里从陌生到无话不谈,从独提升。感谢省教师工作室给我这次跟岗学习的机会。年骨干教师跟岗培训总结全文完互助共同进步的良好氛围。我们白天到深圳各处听课,都是集体出发,集体回来回来之后,还不断地探讨当天的课题......”。
2、“.....整理笔记,直忙到半夜,体现了种团队至今还在我们耳边回响杨特老师的工作激情和人格魅力,让我们真切地体会到什么叫做学高为师,身正为范。杨对性的指导,使我们真正地体会到节成功的课该备些什么该讲授些什么,如何使学生所学落到实处,让学生学会会学。杨特无微不至地关怀着我们,不但过问我们的跟岗学习,还过问我们的日常生活。她带领我们和指导。听了深圳多个学校多位老师的课,我们感受到深圳的教学教研风气浓厚杨特老师在评课中精确点评,使我们得益匪浅,提升了和指导下,我们对观摩课进行讨论和点评,赢得在场老师的致好评我和学员们进行了文言文教学诗歌教学小说教学作文教学和中考复习等五个专题的研讨,并上了其中的诗歌教学汇报课静夜。我还专题讲座听了特级教师宝安区名师工作室主持人吴泓老师什么年龄读什么书,什么学段做什么事专题报告听了著名语文教育专家程少堂老师月日......”。
3、“.....开始为期二十天的跟岗学习。在跟岗学习中,我自觉遵守杨特工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,不迟到不早退。认真完成跟岗会在其中找到乐趣。只要坚持走下去,我相信自己能成为教育战线上的块好钢。整个培训,朱校长直给予我正面的评价,无论在上课写文章还是做课题,都作出了全方位的。从研究报告到做课题各环节的详细介绍,从教学案例的撰写到评课的多维度思考,几乎涵盖了老师教学工作的方方面面。那些公开课的成功,有很多设计亮点都是源自于和伙伴们充满的感激之情。在课后,大家对我课件的功能比较好奇,都纷纷过来咨询如何制作的。他们说从来不知道文件在播放状态下能即时输入文字原来通过触发器,能随自备课到小组研讨。彼此之间的隔膜在逐渐消弭,笑声总是充盈在我们的饭桌宿舍办公室,甚至开车走在马路上都是欢乐满车。快乐的背后也蕴藏着我们艰苦的风,先进的教学设施,科学的管理水平,多彩的校园生活......”。
4、“.....同时,这里也是教师大显身手,锐意进取,建功立业的好地方。都积极进取,不敢懈怠。在杨特老师的带领和指导下,骨干教师们认真观摩研讨,撰写心得体会认真备课,制作课件,撰写教学反思,精心准备汇报课。在评课中,坦诚直率,知无不言,言无不尽,营造了种坦诚的热烈欢迎。他们总是说杨特,我们早就盼着你能为我们的教师指导指导。她对教师讲课的点评明朗中肯,让人如沐春风她满激情,对学生语言亲切,循循善诱她的学生回答问题非常踊跃,个个思维清晰表达流畅,课堂气氛非常和谐浓烈。可见,杨特老师有深厚的语言表达功力和极高的语言表达艺术。杨特老师对我们的备课上课和评课都进行有针们的跟岗学习,内容丰富,形式多样。在跟岗学习中,我感受了先进的教育教学理念,名师的成功经验,提升了自身了微妙的变化。在朱校长的指导和同伴们的帮助下,我的教学技能以及对教材的把握能力得到了很大的提高。所执教的北师大版六年级教材观察物体......”。
5、“.....朱校长的评价是扎实效率灵动。教材的灵活处理教学技能的发挥课件的制作都取得了长足的分享人袁融承年骨干教师跟岗我上也获益良多。毕竟能有资格参加这个培训的老师都不是等闲之辈,和众多能人起同吃住,共研讨自然不会空手而归。每天聚在起上课评课听讲座。下班了夜深了,依然挑灯奋战。晚睡早起成了每天的固定模式,心里不禁感叹这次跟岗学习比平时上班都累。时让方格填色去色我都毫无保留地把这些课件的制作技巧都教给了大家育资源,与许多名师专家接触交流,主动积极参加杨特名师工作室安排的各项活动。听了深圳大学徐晉如教授主讲的聲色情韵漫談詩詞的鍳賞讲座,听了全国优秀教师全国优秀班主任特级教师王文英老师的追求精辟的点评,这不仅鼓舞了我的信心,还为我树立了榜样。像朱校长这样的省名师与名校长的受了先进的教育教学理念,名师的成功经验,提升了自身的教育教学水平。我们聆听专家教授讲座,认同新的教学思想......”。
6、“.....如深圳大学徐晉如教授诗词鉴赏声色情韵的观点,的呼唤文人语文专题报告。观摩了深圳市盐田外国语学校焦雅深圳市翠园中学初中部宋红伟王晓菁导。她对教师讲课的点评明朗中肯,让人如沐春风她聘请有名专家为我们开讲座作报告,自己还兼着学校的教务主任工作,忙得不亦乐乎我们报到的那天下午,她和两位年轻教师直守候在酒店,热情接待远道而来我们的教学能力。我们观摩杨特老师的课堂,杨特老师讲课语言充满激情,对学生语言亲切,循循善诱她的学生回答问题非提升。感谢省教师工作室给我这次跟岗学习的机会。年骨干教师跟岗培训总结全文完互助共同进步的良好氛围。我们白天到深圳各处听课,都是集体出发,集体回来回来之后,还不断地探讨当天的课题,谈自己的心得体会,整理笔记,直忙到半夜,体现了种团队精神。走进校区的大门,你会发现这里绿树成荫,芳草鲜美,环境幽静校园生活,丰富多彩有淳正的教风学的我们......”。
7、“.....她就把早饭带在车上好几次,她用自己的车载着我们到外校听课学习,就像姐姐般照顾着弟妹临别之时,她对我们殷殷寄语和深情祝福,至今还在我们耳边回响杨特老师的工作激情和人格魅力,让我们真切地体会到什么叫做学高为师,身正为范。杨对性的指导,使我们真正地体会到节成功的课该备些什么该讲授些什么,如何使学生所学落到实处,让学生学会会学。杨特无微不至地关怀着我们,不但过问我们的跟岗学习,还过问我们的日常生活。她带领我们早出晚归到外校听课评课,所到之处,都得到该处学校领导和老师们特级教师杨建华老师的课题成就教师,博客引领成长的观点,专家吴泓老师语文研究性学习的理论,程少堂教研员的文人语文论,都给了我们很大的启示和指导。听了深圳多个学校多位老师的课,我们感受到深圳的教学教研风气浓厚杨特老师在评课中精确点评,使我们得益匪浅,提升了和指导下,我们对观摩课进行讨论和点评......”。
8、“.....并上了其中的诗歌教学汇报课静夜。我还参加了学校的升旗仪式,出席该校我爱深圳这片蓝天朗诵大赛并应邀当了评委。我质感生活,乐做心灵老师让教育做到孩子的心上两场专题讲座报告听了著名语文专家杨建华老师的古诗新唱博客引领教师成长专题讲座听了特级教师宝安区名师工作室主持人吴泓老师什么年龄读什么书,什么学段做什么事专题报告听了著名语文教育专家程少堂老师月日,我来到了深圳特级教师杨特名师工作室,开始为期二十天的跟岗学习。在跟岗学习中,我自觉遵守杨特工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,不迟到不早退。认真完成跟岗规定的学习任务,积极践行师德规范,合理安排业余时间,参加健康的业余文化与体育活动。在跟岗学好钢就要重锤砸,想做好钢就要经得起这样的敲打。当然被敲打的过程是漫长而痛苦的,如果是热爱教学喜欢学生的老师......”。
9、“.....只要坚持走下去,我相信自己能成为教育战线上的块好钢。整个培训,朱校长直给予我正面的评价,无论在上课写文章还是做课题,都作出了全方位的。从研究报告到做课题各环节的详细介绍,从教学案例的撰写到评课的多维度思考,几乎涵盖了老师教学工作的方方面面。那些公开课的成功,有很多设计亮点都是源自于这些培训。例如在公开课上我直贯彻以下的原则紧抓目标,围绕目标定教案,大胆合理地使用教材。取得了很好的进步。这些成绩的取得除了自身努力外,跟朱校长的指导和同伴们支持是分不开的。每每想到这里,心里对朱校长和伙伴们充满的感激之情。在课后,大家对我课件的功能比较好奇,都纷纷过来咨询如何制作的。他们说从来不知道文件在播放状态下能即时输入文字原来通过触发器,能随自备课到小组研讨。彼此之间的隔膜在逐渐消弭,笑声总是充盈在我们的饭桌宿舍办公室,甚至开车走在马路上都是欢乐满车。快乐的背后也蕴藏着我们艰苦的努力......”。
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