1、“.....另外，海南京大学学网站也于月日刊登了我校公共关系学系第四届公关周微笑开幕的文章，并在海南京大学学学生会网页上发表微蓝海滨，笑对阳光记海南京大学学了内容。组织调和度方面由于布场时间紧凑，以致活动略显忙乱。微笑大使微笑天使由于缺少老师的指导培训，固然在活动中也起到定得作用，但效果不佳。活动开始前还没有确定出席活动老师人数，只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略，导致活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好，但达了造势的氛围，不管在食堂里吃饭，还是下课经过食堂的同学，基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施，比如日主题活动策划书上第十五条的评估标准公众参与度活动参与者的人数及其对活动的认同度。活动衔接度活动衔接的顺畅程度和按本方案设置实施的程度。组织调和度活动组织者对活动的掌控程度及其调和度。结合月日活动当天的实际情况......”。

2、“.....微笑行动团队共向老师发出二不必过分铺排。节目结束，活动告段落，回各班休息。到大礼堂观看世界微笑日图文展。午休结束午休，进行下午活动。这阶段是进行主题微笑的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影，如东成西就等。个彩灯盏灯线奖励奖品展板三块海报三张。级公关专业的同学们也为此次活动提供了很多帮助。最后，我们的微笑行动团队是个很有干劲的团队，彭静作为团队总负责人，工作是很有成效的，大家也都充分发挥了自己应有的作用，为本团队工作的展开增分很多。从本次活动组织与实施进程来看，充分体现了公关家亲的精神，让人感到十分振奋。谢谢,世界微笑日策划书前言确的地方，使得活动职员不到位错位现象时有发生⒋被动的和老师进行沟通，得到的信息也不明朗⒌团队内仍有干媒体的眼球。⒊给世界多个微笑，主要是出于鼓励同学们笑看人生，乐观向上......”。

3、“.....结合大学生心理健康题目，使活动更具现实意义。总之，本次活动宣传和普及了世界微笑日的有关知识，又很好地利用世界微笑日主题活动，到达了宣传我公共关系学系的目的，从媒体上的力。本主题在策划阶段根据陈小桃副教授的意见屡次删改而成，简洁明了，朗朗上口，是适合的。⒉用微笑的气力，支援灾区重建家园更加凸显了本次活动的社会心义。根场同学，我们的宣传板也极致微笑特点。活动会场布置也以笑脸为标志，如笑脸胸卡笑脸气球笑脸彩纸等，总之，符合策划书要求。⒊媒体报导超越预期。陈小桃系主任章汝先教授和黄燕梅老师通过各种途径和相干媒体沟通调和，使得本次活动世界微笑日微笑公关海大的横幅，较为显眼，至今未撤。同日，本团队负责宣传的同学将之前做的关于本次活动的宣传板和海报张贴出来，并在海南京大学学百度贴吧上发了条帖子，其中有条微笑公关于活动主要负责人忙于其他事项，把现场完全交给主持人......”。

4、“.....使活动策划的有些内容有所忽视。在整个活动的后勤方面，同学们还是很配合的，固然有点仓促，但行向了王芳老师现场教授微笑礼节，用微笑诠释了公关意义。后来又临时性的加进了汪浩老师唱歌徐艳晴老师的舞蹈和赵红亮同学的讲话，活跃了现场气氛，但也使后面的活动环节遭到了时间的影响，加上下雨，活动提早结束。总结起来就是，开幕式基本使人满意，接下来的多张邀请函，结果到位的佳宾老师人数为位，分别为，出席率约为，但仅局限于本专业老师，本来确认出席的王默分享人武莉涛世界微笑日策划书活动整体评估根据微笑公关做活动总结发言。发言结束后散会。活动到此结束全文完其要注意将图文展的内全校师生欣赏各年级选派的节目，如歌舞朗诵小品相声等。应节日即可临，我们又将迎来年度的世界微笑日。这是个令人心情愉快的节日，切干戈都将止息，只为了个微笑。微笑是语言，不必太多交流，个微笑让复杂变得简单......”。

5、“.....让污秽变得洁净微笑简简单单，但贵在真心，贵在真意。学会微笑，学会真心真意微笑，也就学会了存世最基本但也最好的技能活动目的与意义给予了大量有力的指导。固然，样离不开我公关专业同学们的热忱参与，公关专业为本次活动的承办方，努力承当了应尽的责任本到达,四活动团队组织评估微笑行动团队是本次微笑公关海大世界微笑日主题活动的主要策划和组织实施团队。因此，评估本活动团队的工作尤其重要。主要成绩有⒈团队认同感较强，基本能按计划执行工作任务⒉充分发扬民主风格，建设性地听取大家意见，变通活动方堂的同学，基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施，比如抽奖区和手册发放区走出会场，直接让路人抽奖拿手册，稍稍弥补了这个不足。在活动衔接方面整体上开幕式的活动衔接较好，活动氛围也不错。只是音响效果不太理想，声音太小，把控不了全场......”。

6、“.....说缺陷明显是由于整个活动有些内容并未按原方案进行，活动进行得有些粗糙。二活动宣传和媒介评估以上点我们是根据策划书和实际情况结合起来进行的评判。下面再作下宣传和媒体方面的评价⒈宣传是到位的。月日，安动环节差能人意，活动基本依照策划书上的内容进行，也通过灵活有效的情势丰富了内容。组织调和度方面由于布场时间紧凑，以致活动略显忙乱。微笑在海南京大学学学生会网页上发表微蓝海滨，笑对阳光记海南京大学学世界微笑日活动的文章。三活动意义评估本次活动以微笑公关海大为总主题，用微笑的气力，支援灾区重建家园和给世界大第四届公关周月号开幕于日晚和日被置顶为第条，也就是说当晚和第二天进进贴吧的同学都能看到本条信息⒉宣传资料实现多样化。主要的宣传资料有横幅三条......”。

7、“.....建设性地听取大家意见，变通活动方式⒊根占有限的物力财力，完全地执行了会场布置任务⒋尽量地发挥团队内个人的因素系主任陈小桃副教授要把汶川地震周年记念元素加进来的要求，微笑行动团队专门向章汝先教授请教，并经过章教授的有效调和，最后采用章教授提出的创意，用横幅用微笑的气力，支援灾区重建家园的情势以记念汶川地震周年，社会心义马上凸显。，也就学会了存世最基本但也最好的技能活动目的与意义为了让学生了解世界微笑日这极情绪，没有得到及时有效的反馈和处理⒍活动时间掌控不好，从而使活动有点忙乱。五评估结束语微笑公关海大主题活动暨第四届公关周开幕仪式的成功举行，离不开专业老师们的大力支持，特别是章汝先教授和陈小桃副教授为本次活动给予了大量有力的指导。固然，样离不开我公关专业同学们的热忱参与不必过分铺排。节目结束，活动告段落，回各班休息。到大礼堂观看世界微笑日图文展......”。

8、“.....这阶段是进行主题微笑的答辩比赛，分年级在各自选好的场地进行。答辩比赛结束，年级组长总结发言。接下来观看与微笑相关的电影，如东成西就等。电影结束。全校集合，校节日，如成立的背景意义让学生学会微笑，让争吵为微笑代替，让彼此间的不谅解化为理解以微笑来感染彼此，让学校氛围变得温馨，更适合学生学习。二，活动单位学校。三，活动时间年月日四，活动流程在今明两天要将活动的准备物品备齐。如气球个彩灯盏灯线奖励奖品展板三块海报三张。级公关专业的同学们也为此次活动提供了很多帮助。最后，我们的微笑行动团队是个很有干劲的团队，彭静作为团队总负责人，工作是很有成效的，大家也都充分发挥了自己应有的作用，为本团队工作的展开增分很多。从本次活动组织与实施进程来看，充分体现了公关家亲的精神，让人感到十分振奋。谢谢......”。

9、“.....调动积极因素把活动进行下往。主要不足有⒈团队内没有人有举行类似活动的实战经验⒉对些细节题目还是很有争议的或未曾发现，致使执行不力⒊任务分配还有不明确的地方，使得活动职员不到位错位现象时有发生⒋被动的和老师进行沟通，得到的信息也不明朗⒌团队内仍有干媒体的眼球。⒊给世界多个微笑，主要是出于鼓励同学们笑看人生，乐观向上，关注人的内心而提出来的，结合大学生心理健康题目，使活动更具现实意义。总之，本次活动宣传和普及了世界微笑日的有关知识，又很好地利用世界微笑日主题活动，到达了宣传我公共关系学系的目的，从媒体上的报导来看，提升了公关周活动的品牌着名度。所以，本次活动的目的和意义个微笑为第二主题，突出夸大了以下三层意义⒈用微笑公关海大作为总主题，是根据活动主要定位为校园文化，并把它与公共关系紧密结合在起......”。