1、“.....不断增强事业心责任感和开拓进取的精神，不断更新教育观念义务教育规范化学校复核验收自评报告分享人毛固士年义务教育规范化学校复核验收自评报告构建平安和谐校园，推进学校规范建设近年来，学校在区委区政府及区教育局高度重视和直接领导下，认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持以人为本的思想，发扬艰苦创业无私奉献团结勤奋求实创新的精神，充分利用切教学资源，接受最新教育理念，培养全面发展的合格人才，在民主管理校风学风和谐校地点四落实，讲究效果。安排专人记录活动情况，对发言讨论积极的教师，在教学总结会议上给予表扬。由于管理措施落实，我校教研活动开展正常，气氛较浓，活动较有成效。方面抓教学改革。我校重视教育杂志的征订工作，每年订阅大量学科的教育杂志，提供师生阅读，同时，我校常派人走出去，参加各级举办的教研活动，了解教改形势，把握教改方面......”。

2、“.....近年来，我校在教学教研工作中也取得了可喜的成绩，学校教学水平有所提高，教师在各级刊物发表论文篇，以中学数学教学中，学生潜能发挥和能力培养的研究为课题的教改实验，荣获市普教成果三等奖物理课件在全国首届中学物理教学改革创新大赛广东选拔评比中，荣获二等奖。树立典范作用，落实竞争机制。为了激发广大师生工作学习的积极性和创造性，我们采取树典型，贬后进和实施奖教奖学机制。学校根据教师的工作表现工作业绩，评比优秀教师优秀班主任，同时我们向区市推荐优秀教师，大力宣传优秀，鞭策落后，因此，初步形成治教严谨拼搏奉献的良好教风。每学年，在学生中开展三好学生优秀学生干部试点活动，激因在于没有明确高尚的学习目的，未能树立为祖国而学习的理想。因此，今天为了应付家长学，明天为应付老师学，更多的时候是在教室里坐着，被老师迫得不得不学。对此，我们通过主题校会班会等教育活动......”。

3、“.....激励学生明确学习目的，树立远大的理想，这样，学生的学习动力才能持久，活得才开朗乐观有为。花大力气抓课堂常规，切切实实求质量。针对我校生源起点低，纪律差特点，抓好课堂纪律教育应放在首位，因此，我们实行课堂教学情况考核制，每节课由值日领导教师下班巡查，检查记录学生上课时的违纪现象如睡觉搞小动作等和教师的上课情况，并每周公布次，我们把课堂考核结果列入教师学生理辅导室宣传栏舞台文化长廊广播室图书阅览室等，保障了学校各项德育活动的顺利开展。重视班级文化建设，创建等评比活动，不断地树立典范作用，促进良好校风的形成。另外，我校认真实施奖教奖学制度，我们的奖励思路是打破平衡，拉大距离，奖优罚劣，能者多得。兑现经费，不拖欠奖励资金。同时，将教学效果好的教师调配为初三把关教师。这样在师生中逐步形成良好的竞争局面......”。

4、“.....十强化学校体育卫生工作，促进学生心理素质的发展学校每年召开次校运动会和组织艺术节活动，开展第二课堂活动普及率高，近三年，学生体育达标率达到以上，优秀率达以上，学校有医务室心理咨询室，定期和不定期为学生进行卫生知识讲座和身体检查，学生近视眼新发病率低于。学生参加区年年田径运动会分别获团体总分第六五名，学生参加近几年的毽球比赛取得三四名的好成绩。学生参加各级艺术节艺术作品比赛获市奖励人次，获区奖励多人次。十加强后勤工作管理，促进教育改革发展加强后勤查两次，不定期抽查多次。对不定期抽查，由教导处随堂抽查教师教案点名册等，并做好记录。教师听课后的记录本必须于当天由教导处领导签名方才有效。刚实行抽查时，有些教师有抵触情绪，认为有失面子和权威，影响教学工作，但我们认为，教学工作是件实实在在的工作，来不得半点虚假，教学质量比面子更为重要，经过段时间的检验......”。

5、“.....现在，再没出现象以前为应付定期检查而加班加点临时抄写教案听课批改作业等现象。重视单元测验过关，质量分析。对单元测验，我们实行统安排。每学期主科统安排次，副科次，由教导处安排教师监考。测验后周内，任科教师要将质量分析表送到教导处审阅。蹲级领导依据分析情况，有针对性地对教师提出指导性教学建议，尤其是对同级同科质量较低下的班级，要求教师要查找原因，共同探讨转化对策，尽快解决存在问题。严肃考纪考风，规范考试过程。考试前进行考纪考风教育，以主题班会活动进行告别作弊行为教育考试时实行不同年级交叉座位方法实行领导分班巡考负责制，每考科轮换次评卷时交叉评卷，实行流水作业，蹲组领导负责本科各学科竞赛均获得奖励，其中物理科获国家三等奖人次，区三等奖人次数学科获市三等奖人次，区三等奖人次化学科获市三等奖人次，区二等奖人次，区三等奖人次英语科获区二等奖人次，区三等奖人次......”。

6、“.....我校主要做法有如下几个方面落实领导责任，敢挑教学重担。领导带头任主科。我校有行政领导人，全部担任主科教学工作其中政治人语文人数学人英语人体育人，这给全体教师带了好头，作了榜样。同时，我们把教学质量作为初三把关教师的主要依据，对教师进行调整，领导也不例外。领导蹲组。为了确保教研活动的实效性。加强教研工作，学校领导蹲点到七大教研组含后勤组，督促并指导各科组开展教研活动，及时解决本科组在教学工作中出现的突出问题。如四年前英语组是改薄科组，各年级教学成绩列同类学校末位，校长蹲点后，每学期制定科组教学目标，分析教学中的薄弱环节，积极开展课堂教学教改校领导带头值班，安全管理日常检查记录和隐患整改治理登记建档。同时加大了对学生出勤管理，建立了学生上课出入校门就寝普查等方面的打卡和教师点名制全第的思想，学校没有发生例校方责任公共安全事故和学生伤害事故，违法犯罪率为零......”。

7、“.....家长及社会对学校的评价口碑越来越好，我校年被评为市安全文明校园。八重视校园文化建设，创建优美和谐的育人环境文化是精神的载体，优美的校园文化是开展德育工作的环境基础，能很好地起到环境育人的效果。我校直以来都在困难中想方法，充分挖掘校园资源，着力营造良好的教育生态，建设好德育场所。为打造校园育人环境，学校投入大量资金用于德育场所硬件建设。学校各种德育德功能室较为齐全，设有升旗台阅报栏荣誉室团委学生会活动室活动。履行职责，扎实做好家访工作。学校制定明确的家访制度，要求每学期至少对学生进行家访次，学困生随时与家长保持联系，杜绝学生不良情况的发生，尤其是违法乱纪现象的出现，并将其列入班主任工作量化中。拓展渠道，认真办好家长学校。学校建立家长学校管理制度，成立家长委员会，经常开展家长学校活动，如亲子活动主题讨论活动等，帮助家长提高了家庭教育的水平。学校还充分发挥家长委员会功能......”。

8、“.....成立了由校长任组长的平安校园领导小组，制定了创建平安校园实施方案年度计划，与教职工签定安全目标责任书，加强教职员工的责任意识。每学年，学校和教师家长签订安全责任书，把法制安全教育职责落实到每个教师，每位家长，以加强责任意识。并把安全学习了宪法教育法义务教育法教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故处理办法教师资格条例等法律法规，让各项法律法规在教师学生乃至家长的心中长存。政教处主任积极参加市区组织的各项法规学习与培训，并及时对班主任进行了二次培训。目前广大教师正以良好师德教育熏陶和感染学生，严格按照有关法律法规的规定，自觉将法规意识贯穿于自己的教育教学活动中。学校还组织全体教职工参加普法考试，考试合格率达。现在，法制教育已经成为学校重要的日常工作，学校形成了学法用法依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高......”。

9、“.....抓品德教育与法制教育的融汇。我们认为学校法制教育的主阵地应该是课堂，把法制教育作为门课程段的广播，加强对学生的思想教育校报，它选登学生读书活动中的优秀习作，它为彰显学生个性，培养能说会写的文学苗子，开辟了个广阔的天地。鼓励学生写读后感，参加各级的征文比赛。三年来，我校有位同学参加各级各类读书活动的征文比赛获得奖励，位同学的文章在省市级刊物发表。年我校被定为广东省百所朝阳读书点之。把读书与朗诵摘抄和写作结合起来，以比赛为机制，以阅读习惯为考核，促使全校师生形成读书幸福的热潮。这些丰富多彩的德育主题活动，极大地丰富了校园文化生活，提升了学生的精神品质，有力地促进了素质教育。三年来，办手抄报期，墙报比赛期，书法美术比赛期，征文比赛期，参与人数比率达。四强化心理健康教育，培养学生健康向上的心态为了把学生的心理压力教育和疏导好，学校成立心理健康教育领导小组，加强对心理健康教育的领导......”。