和行政审批等重要权力的行使，着力实现注册登记执法监管等重点部位和关键环节的动态公开多倾听干部职工的意见，及时召开会议研究解决实际问题。遇到困难和挫折的时候，要看到光明，坚定胜利的信心面临工作中出现的问题要冷静思考，妥善处理，不悲观失努力方向通过对政风行风建设有关文件的学习领会，使我真正认识到个人在行风方面存在的问题，小不改则筑大错，甚至直接影响到国家政策的贯彻执行，损害政府部门形象，影响机关干部在群众中的威信。分析自身存在的问题，自己切入点，因而工作上放不大开手脚，思想上不够大胆，满足于现状。四在细节上需进步加强廉洁自律。作为名基层工商所所长，我直在勤政廉政上比较严格要求自己，以党性原则和道德规范衡量自我，但在慎微慎独上做得还不够。表现在认为有时吃餐饭，抽包烟喝次茶不是大事。通过学习，我认识到千里之堤，溃于蚁穴，公与私的考验涉及工作和生活的方方面面，细微之处见精神，小节之处看品格。要从大处着眼，小处入手，从点滴做起，要进步提高思想政治素质和精神境界，加强干部职工廉政教育，切实在思想上筑起拒腐防变的坚强防线，这进步提高。主要表现在是不能时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不实践科学发展观，进步转变工作作风，工作态度和工作绩效的重要手段。在工作和生活中，坚持理论联系实际，挤时间学，主动学，对照检查学，把学习与实践融合在起，通过学习促进了工作。同时，结合本人实际情况，针对自身存在的问题进行了自查自纠，使自己看到了存在的缺点及产生的原因，努力做到自我检查，找准问题，对症分析，以期达到自我教育自我提高自我完善自我反省的目的。个人存在的问题系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合工商市场监管执法实际开展理论学习不够。本人虽然从未间断过学习，但工商市场监管的新知识越来越多，新的法律法规不断增加不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育。年关于行风评议自查报告全文完背以此约束自己的行为。围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚讽刺侮辱变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。七综合治理为进步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治安全卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保费做到及时规范并开具财政统发票。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目标准，接受社会群众监督。月日，学校行政班人深入到各班级督查收费情况找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下指导思想以三个代表重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建均衡和谐平安教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。二领导机构组长支部书记校长副组长支委副校长工会主席成员领导小组下设办公室，陈太祥同志负责行风建设要求自己，不再下不为例，做到防微杜渐。总之，开展政风行风评议是加强机关政风行风建设的有效途径，对于提升行政效能改进工作作风解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。我要以此次政望面临挑战的时候，要沉着应对，知难而进，不头脑发热。遇到意见分歧，要坦诚相见，及时沟通。对违反党的宗旨和纪律的行为，要敢于批评。广纳善言，闻过则喜，经常检讨自己的工作，践行知无不言言无不尽言者无罪闻者足戒。抓工作作风，坚持靠教育，二靠制度。从严要求，从严教育，从严管理，从严监督。从源头上预防和治理各种不良作风。抓组织纪律，树立强烈的时间观念，效率观念，质量观念，要服务大局，整体推进。增强纪律观念，自觉用党纪国法规范自己的行为提高工作水平，改进工作方法。三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同市场监管工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。严格按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，认真履行自己的职责，进步树立了全心全意抓职工队伍建设的管理力度不够。近年来，个人工作是步个脚印走过来的，组织和群众都给予肯定，但尚有极少数职工工作积极性主动性不强，忙于奔命，疲于应付，虽没形成大的气候，但也不同程度影响了其他同志的工作积极性，我只是采取教育从严，处罚从轻，搞说服教育，没有严格执行规章制度，有老好人现象，总是为了团结而失去些原则，总认为只要自己的工作尽职尽责就行了，往往是谈的多督办的少，认为谁人出问题他自己负责。没从长远角思想的认识上行动的自觉性上有差距。有些模糊认识，感到宗旨观是个大概念，是个政治类的要求和理念，有时觉得在实际工作中，在具体行动上难以准确把握，没有完全做好与工作实践的紧密结合。而新形势下对市场监管工作的服务手段和服务功能又提出了更高的要求，所以服务手段和服样才能有力地杜绝和防范违法违纪问题的发生。五对干部职工的学习教育抓得不力。能坚持集中学习制度，但抓落实少，没有检查考核措施，虽然强调自学，但个人自学往往是说起来重要，忙起来忘掉，有的迫于工作需要，现学现用，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的辅导和业务培训，有的同志对工商业务相关的新法律法规知识学习的深度不够，仅满足于对法律法规基本内容基本条款的了解，不求全面掌握，超前思考，提前预测，及时准备，工作的全局性前瞻性创新性不够，有教条主义本本主义倾向，敢试敢闯求新求变的意识不够强工作方法不够活，自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，在处理问题上不够灵活，方法不够多。在具体工作中，总认为工商行政管理工作在体现服务上不好掌握，有难，由于平时忙于基层管理日常事务，学习劲头不够足，自己习惯用什么学什么，今天学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不深不透对学习的重要性认识很高，讲起来套，落实不到行动上。有时间就学挤时间去学的自觉性比较差，学行精行的恒心和毅力不够在学习方面就存在搞实用主义，不相关的就不过问，对上级的有些重点工作了解不深分享人姚月之开展政风行风评议是加强机关政风行风建设的有效途径，对于提升行政效能改进工作作风解决群众反映突出的热点难点问题都将产生积极的推动作用。以下是年关于行风评议自查报告，欢迎阅读参考。年关于行风评议自查报告自开展行风评议自查自纠工作以来，我始终把搞好度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第，预防为主的意识，打造平安和谐校园。八存在的问题行风建设是关系到社会稳定群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进步加强个别教师业务水平亟待提高部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢个别青年定程序，公开办事结果公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督学校班子里中层领导的任免教师职称晋升评模选优等问题，按照客观公正公平择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。六师德师风认真组织全体教师学习大竹县教育局规范教师从教行为八要十不及四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定，做到每个办公室张贴份，学校要求熟记熟人，规范管理，进步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进步加强学校领导班子的建设，实行把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗安全监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可立健全政风行风建设的长效机制，为创建和谐的市场经济环境做出自己应有的贡献。年关于行风评议自查报告为深入贯彻落实竹教党组号文件及县政协民主评议教育系统行风具体实施方案，我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会教师反映强烈的关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，要不断加强自身建设，严格要求自己，自我加压。以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，保持积极向上昂扬奋进的精神状态，自重自省自警自励，自觉地服从服务于大局，自觉地把自己时刻保持谦虚谨慎的态度，遇到不顺心的事情，如努力工作却又得不到别人的理解时，会有出力不讨好等委屈的感觉，不能保持平和的心态，做到戒骄戒躁。遇到困难和挫折的时候，有时不够冷静，影响自己的思想及工作情绪。二是工作失之于软，管理失之于宽。教育干部职工的思想还不够，组织纪律方面抓得不够严格。虽然建立健全了单位的各项规章制度，但执行起来有时还不能做到严要求。待人接物不够细，不太注重细节小节。认为不对的看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。工作中遇到繁琐复杂的事情，虽好此项工作作为实践科学发展观，进步转变工作作风，工作态度和工作绩效的重要手段。在工作和生活中，坚持理论联系实际，挤时间学础，就没有自觉地行动。工作中，之所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好