1、“.....边整边改，确保整改措施落实到位，取得实效。做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案，报局行风评议办公室。二自查自评情况通过问谈访三种形式敞开校门，接受学生家长社会各界的评议，在家长学生座谈，本人从事多年教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已。三很少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。当然我的缺点还很多，自己脸上的黑点自己看不到，恳请同志们给予帮助指正,针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为意为人民满意社会满意家长那个满意的好教师，具体来讲，我打算从以下几方面努力坚持理想，坚定教书育人为人师表信念。思想上清醒坚定理想信念不动摇理论要强。为此，我必须做到切实加强教育理论学习。约束自己，认真整改继续培养正确的世界观人生观和价值观......”。

2、“.....转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念效率观念质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进开拓创新的精神状态，自重，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础......”。

3、“.....是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责在备课上课批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。师生安全意识方面下功夫，教育学生出行遵守规则，做文明小市民争取社区如既往的请自保人员，护送学生过马路人员做好学生上学放学的安全工作。平时工作注意做到班主任每天强调科任老师每节课下课前向学生提至二句有关安全方面的警示性语言每周小结强调每月次全面大检查，次书面汇报每学期至少次请派出所干警与交警到学校作安全讲座学校班主任家长学生共同签订学生安全责任书，使安全教育工作落到实处。另方面，学校积极将此存在问题向相关部门反映，争取相关部门的关注，希望能形成合力采取有效措施进行有效整改。七成立双沙小学行风监督机构。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议系工作。要求广大教师尊重学生家长，主动与家长联系，积极听规范养成教育。是加强班主任队伍的建设......”。

4、“.....共同在培养学生干部方面下功夫，注意表彰先进，树立典型，努力促使学生形成自我教育，自我管理，自我约束，自我纠错的氛围。三继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。在全体教工中经常学习教育法教师法未成年人保护法中小学教师职业道德规范以及有关教育法律法规，开展包括职业观职业思想职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，并有计划地进行相关内容的有奖知识问答活动，撰写心得体会，收集典型的事例，进行案例分析讨论，开展师德承诺方案活动等，通过各项活动，培养教师爱生敬业自尊自爱为人师调查和征求意见表共份，收回任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对些事情会上和回收的家长调查问卷教师调查问卷和征求意见表中，以及在走访社区街道对口中学等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中......”。

5、“.....充分肯定学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风学风班风校风是好的认为教师的师德端正教学严谨爱岗敬业，对学生充满爱心尤其是面临红山地区教育资源整合时期，学校领导班子始终以大局为重，积极做好社区家长教师学生的正面宣传引导，为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。他们认为，学校领导班子始终保持积极的心态，用心经营用智慧引领，课行为建设工程物资采购校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。主要做法是发放调查问卷，共同教育好学生。五在廉洁从教方面我直认真做为人民灵魂的工程师教师。六在为人师表方面作为名教师，我深深体会到自己的言行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行致。在工作和生活中......”。

6、“.....克服个人主义注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。七经过自己的自查，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源教育理论学习不够透彻，只停留在表象上要认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习相互帮助坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不自省自警自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育为人民服务。加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想......”。

7、“.....学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。二改进措施经过过近段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生个个教育的奇迹......”。

8、“.....我尚待努力。在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识师德的基础年自查自纠报告本学期以来，为进步端正教师的思想认识，改进教师的工作作风，提高工组效率，学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几监督机构，聘请校内校外行风评议监督员，校外评议员主要是街道社区领导家长委员会成员。通过座谈会个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议，以便进步整改我校行风建设中存在的问题。同时加强与相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是项长期性艰巨性任务......”。

9、“.....关注学生的心理健康问题。学校要求班主任每学期普访次，数学英语老师每学期家访自己所教学生的半，非工具科教师每学期家访人家访包括电访信访。同时充分利用校讯通，加强与家长的联系。六加强安全教育，提高安全意识，积极向相关部门反映，争取形成合力采取有效措施进行有效整改。对第个问题，我方面在继续加强安全教育，提高改革创新的职业精神。努力打造批敬业爱岗乐于奉献的教师，教育理念先进师德高尚业务精湛，富有改革创新意识，充满活力的教师队伍。组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩探究教学规律的能力，学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听课制度，建立了每周次教研活动，探索有效教学的策略和技术，加强教师间的交流与合作，促进有效教学长呼声强烈。三整改措施落实整改责任制。对自查发现的问题，双沙小学行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会......”。