1、“.....注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平决从以下方面做起认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，努力提升自身素养。加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。积极学习并掌握多媒体教学技术，从小事做起，从今天做起,总之，我作为名线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风学风工作作风等方面的情况，努力使自己成为个作风过硬专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上个新台阶而努力。年小学教师个人师德师风自查报告经过这段的师德师风专题教育活动的学习，我受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设生服务的思想。不遇难而退，要发挥敢于与切困难做斗争的思想和作风，做到思想业务两过硬。强化责任，提高效率......”。

2、“.....年小学教师个人师德师风自查报告存在的问题工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手业务有待提高，基本功不够过硬，书写不过关，普通话不流利。多媒体教跟不上，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。与家长沟通不多，作为班主任与学生的交流次数虽然多，但对学生的。坚持求真务实的工作作风，以满腔热情来投入工作，树立良好的时间观念效率观念质量观念。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不事张扬，把学校的事当作自己的事来做，全心全意为党的教育事业而奋斗。虚心向别人学习，取长补短，以满腔的热情对待自己的教学工作，把同事的忠告变成前进的动力，多与其他教师学生进行沟通，课堂上要多提问中等生和后进生，课后要主动找这些学生进行谈话......”。

3、“.....把学校的利益和学生的利益遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。今天的时代已经是知识经济的时代学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材研读学生反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育积极更新教育观念，提高自己的教育教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习相互帮助不耻下问。不足之处缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。在教学常规常深入教材，不能深体还不够。五查自己在廉洁从教方面记得陶行知先生在每天四问中写道切心术不正行为不等的态度对待学生，以人为本严格要求耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展......”。

4、“.....不足之处由于个性使然，有时较情绪化，课堂教学往往受情绪支配。三查自己在为人师表方面作为名教师，我深深体会到自己的言行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行致。在平时工作和生活中，遵守社会公德求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。不足之处缺乏依法执教，特别是遇到些敬业，爱岗，奉献的内在核心，认识到自己还存在着以下不足教育理论学习还不够透彻，应该在工作生活之余，多读书，做读书笔记。经过这段时间的学习，自己在业务素质和道德修养方面有了很大提高，这也说明自己还要多读书学习，争取更好地提升自身修养。业务有待提高。作为名中年教师，在多媒体教学方面做得还很不够，尽管自己所教学科学生乐学爱学，但随着科技的发展，自己也应加大速度掌握多媒体教学技师，自身的影响力是巨大的。其身正，不令则行。因此......”。

5、“.....做到以身作则为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，最为重要的内容。教师的言行举动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教以德育人以高尚的情操引导学生全面发展。下面我就我个人在师德师风学习活动有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事，教师的言行都是学生关注的方面，往往起着种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的......”。

6、“.....这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足，为下步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式方向三下步整改措施通过深刻查找剖析，针对分享人彭敬霄作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女样来爱护，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系。欢迎阅读本文，更着想，事事为学生着想。工作中与领导同事和睦相处，通力协作，按时完成学校领导交给的各项任务。认真总结经验，不断优化管理教师及学生的办法。坚持课余学习学校管理学，努力提高自己的管理水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，做到管理育人服务育人。上行动上提高自己的工作责任心，树立切为学生服务的思想。二要进步加强现代教育理论学习，把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容，约束自己，认真整改。从严要求自己，把良好的师德带给大家。转变工作作风......”。

7、“.....忽视了知识更新，学习自觉性主动性不强。今后努力的方向树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平公正对待每个学生，促进学生全面发展。认真学习教育教学理论，把时间用在业务不足之处无私奉献精神不强，爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，而缺乏自我挑战意识，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做六查自己在严谨治学方面不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。不足之处工作作风不够深，我作为名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服切困难做斗争的思想和作风......”。

8、“.....强化责任，提高效率。对自己的工作多用心用脑，开拓创新，提高服务水平。在工作中勤观察勤思考，想领导之所想急领导之所，全心全意做好各项工作尊重家长服务家长家长是我们搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责责备家长。并且在语言交流中，要平和委婉真诚用诚意得到家长信任二注意加强学习学校的各种更多优质内容，欢迎在线搜索。年小学教师个人师德师风自查报告存在的问题工作作风不够扎实，地学习了教育法教师法中小学教师职业道德规范未成年人保护法后，在教育教学及日常生活中更进步严格要求自己，奉公守法，依法执教，既重教书更重育人。在热爱学生方面自己直做到真诚平等地对待每个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但我也深深明白，没有惩罚的教育是不完善体的......”。

9、“.....从小事做起，从今天做起,总之，我作为名线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。积极学习并掌握多媒体教学技术，使自己的课堂更生动丰富。年小学教师个人师德师风自查报告最近个阶段，本人通过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进步的认识。通过学习，我受益匪浅。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风不以教谋私。在遵守社会公德方面自己始终认为，教师也是社会上的份子，而且是不同于常人的份子，自己的言行都要符合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事。无论是在校内还是校外作风不够深，我作为名教师不能保持从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然损害了学生的利益......”。