1、“.....坚决整改到位。开展两学做学习教育，要牢记职责使命。曾国藩曾说过君子之道，莫大乎以忠诚为天下把握好学和做这两个关键字，基础是学，关键在做。不仅要知道学什么，还要知道学习是为了什么。坚持正面案例和反面案例的学习要建立增强看齐意识的坐标系，严肃党内政治生活，严格贯彻执行民主集中制，用好批评和自我批评的有力武器，在咬耳扯袖红脸出汗中相互帮助喊号纠偏。二坚持齐为标准，把握本质要求看齐的核心，就是紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在思想上政治上行动上与党中央保持高度致。要做到心齐。绝对忠诚是党员干部的庄严承诺，也是应当坚守的政治品格。这就要求，要遵从党的理产党员身份，不断强化政治意识纪律意识和规矩意识要学好五大发展理念创新协调绿极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成面旗帜。以身作则，严格要求自己，端正学习态度......”。

2、“.....不敷衍了事，培养自己严谨的工作作风和认真的学习态度。干部两学做批评与自我批评发言稿真懂才能真信，真信才能真用。近年来，个别党员干部认为共产主义虚无缥缈，对大是大非问题闪烁其词，在杂音噪音面前迷失方向，导致理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振两学做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这武器，抵制四风，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做名合格党员。全文完接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查，也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见，很多工作是要大家帮忙的，因此在批评他人的时候，碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足，良思想侵蚀纠正自身维护党的纪律始终保持党的先进性的重要法宝。对待批评时，要认真听取，虚心接受，有则改之，无则加勉......”。

3、“.....不能避重就轻推诿责任。敢于自揭短处，承认不足，坚持每天改，每天进步点，苟日新，日日新，又日新。精铁需要千锤，百炼才能成钢。两学做学习教育是对全体党员的次党性锤炼，也是个人的次改造提高，既见到了树木，也见到了森林，既面向关键少数，也面向全体党员。只有基层这个关确保两学做学习教育取得实实在在的效果。不断的净化党员队伍，夯实基层基础。开展两学做学习教育，要开展经常性教育。半路打退堂鼓不行，三天打鱼，两天晒网也不行，从严治党是条单行道，必须张蓝图绘倡，以苟活为耻，以避事为耻。作为名党员，就应该体现党员的先进性，要争做为民服务的模范，勇于奉献的模范，敢于担当的模范。要立足本职岗位，聚焦主责主业，将上级的安排部署落细落小落实，将国家的优惠政策传遍基层的每根神经末梢，做好最后公里的服纪律和道德的底线，在党爱党，在党言党，在党为党，在党忧党。开展两学做学习教育......”。

4、“.....学要带着问题学，做要针对问题改。首先你要摸清自己的情况，对照党章和党规的镜子对照系列重要讲话的镜子对照合格党员学习教育是加强党的思想政治建设的项重大部署，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党，始终把党的事业人民福祉作为决策施政的看齐标准，以高度的政治勇气和政治智慧攻坚克难。三要善做表率。党员领导干部是排头兵，必须带头执行党的大政方针，带头维护中央权威，带头做到令行禁止，以自己的言行举动树立起看齐的标杆，做增强看齐意识论坚守党的信仰。二要做到身齐。严守党的纪律和规矩，是党员干部的应尽之责，也是增强看齐意识的重要保证。党员干部要心有底线行有标准，坚持以党章为规，以廉洁自律准则纪律处分条例为尺，以习近平总书记七个有之勇于纠正......”。

5、“.....事业在前进，理论在发展，如果在看齐上有时刻的松懈，思想上就会掉队，行动上就有可能出问题。党员干部要经常看齐反复看齐，始终站稳党的立场严守党的纪律尽好党员本分。三要相互看。思想和行为上存在的问题，往往不易自我察觉，而要靠身边的道德行为不端等系列的问题，个重要原因就是缺乏全面深入的学习。所以全体财政党员干部要念好共产党人的心经修好共产党人的心学，要认真学好中国特色社会主义理论体系，在把握党的理论创新和制分享人何雪爱导语把目光放长远，要有忧患意识，不贪图安逸，不固守现状，而是要不断开拓，进取，创度要诚恳，要多从主观上深挖根源，切实触及思想和灵魂。结合两学做学习教育，检讨自己的学习和工作，语言要清晰明确，敢于自我揭露。不能有歧义的汇报思想，以便达到更好的效果积极的方向发展。批评别人时，是提醒和指出他人的缺点和，提出改进意见，目的是帮助同志。因此，态度要诚恳......”。

6、“.....做到客观公正。要注意批评的方式方法，和风细雨式的批评好接受，而疾风骤雨式的批评就让人难以接受要让接受批评的同志认识到的危害性，既不能伤其自尊，又不破坏组织生活会的气氛要让并开好党支部专题组织生活会，是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何，是学习教育活动是否深入扎实的个重要标志。所以，定要深刻认识组织生活会的作用，用好常性的开展学习教育，以党支部为基本单元，以三会课为基本形式，常抓抓出效果，常抓抓出习惯，使得严成为种常态。要强化警示教育，为之于未有，在警示学习中，自觉筑牢防腐拒变的堤坝，对于身边同志的困难要敢于去帮把，对于他们的不思进取堕落要勇于去拉把，平时要多提醒几句。要用好批评和自我批评这两件利器，在基层的代言人。开展两学做学习教育，要突出教育实效。两学做学习教育，不是次活动，不是走个过场或走个形式。而是对自我的革命......”。

7、“.....切实提高协调推进四个全面全面建成小康社会全面深化改革全面依法治国全面从严治党战略布局适应引领经济发展新常态推动供给侧结构性改革的实际本领，更要把学习的成果转化为推进财政工作的强大合力。坚持看为关键，找准有效方法列队时不看容易出列，思想上不看就会跑偏。看既是立场和创新积极改正自身不足，纠正态度上的偏差，更好的把自己树成面旗帜。以身作则，严格求，着力解决不敢为不会为不作为等问题，做到因地制宜精准施策。三坚持行为目的，检验实际效果增强看齐意识绝非空洞的口号，需要在实际行动中来检验。要言行致。当前，有个别党员干部嘴上高喊理想信念心里其实不以为然，人前对党大表忠心背后却在说三道四，成了误党误国的两面人。党员干部要引以为戒，把党的主张和要求内化于心外化于行，听指挥听号令，不打折人来提点指出。党员干部要建立增强看齐意识的坐标系......”。

8、“.....严格贯彻执行民主集中制，用在做。不仅要知道学什么，还要知道学习是为了什么。坚持正面案例和反面案例的学习相结合，用足用活正反两方面的典型案例，以此为镜，头悬利剑，慎独慎微，有所为有所不为。通过学习来根除思想的杂草，扫清流弊的灰尘，达到身轻的效果。光翻翻书页纸上谈兵还不行，还得做，干中学，学中干，学以致用，知行合。要对照问题改，个个过，把合格的标尺立起模范。干部两学做批评与自我批评发言稿两学做学习教育是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动之学做学习教育，不是次活动，不是走个过场或走个形式。而是对自我的革命，要着力解决些党员在理想信念党性意识宗旨观念道德品行，工作状态上存在的突出问题，要敢于向自己亮剑，拿出士别三日，当刮目相看的决心和毅力，让自身得到实实在在的提高。同时两学做也是对后进党组织的振聋发聩之音，旨在除软弱涣散之杂草......”。

9、“.....知道自己哪里病了，哪里出了问题，心里有个底。做要因人而异，分类施策，不能盲目的搞刀切，要针对不活动是否深入扎实的个重要标志。所以，定要深刻认识组织生活会的作用，用好批评与自我批评这有力武器，提高组织生活会质量，促进两学做取得实效。在召开组织生活会前，要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析，准确查摆问题，与同志间相互交流谈心，广泛征求意见，促进团结，求得共识，找准关键底，必须要有逢山开路遇河架桥的勇气和智慧，抓在日常，严在经常。要经常性的开展学习教育，以党支部为基本单元，以三会课为基本形式，常抓抓出效两学做学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这武器，抵制四风，严格践行三严三实，努力提升个人品德，切实把服务群众工作落到实处，做名合格党员。全文完接受批评的同志欣然接受，增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查......”。