1、“.....只能助课，接受反复磨炼。年轻教师通过几年锻炼再上讲台，那效果是大不样的。刚毕业的研究生，直接上讲台讲课，讲的了标准，才好评判，我们不应该允许节课从头到尾都是在念或者读屏，不同性质的课程有不同的标准。教学奖励与评价办法，就是要明确教学成果教学效果教学题材教学贡献进艺术节，就是要进步激发大家热爱学校建设学校的无比热情和创造力，进步把智慧和力量凝聚到学校科学发展和谐发展的目标上来，推动我校教育教学科学研究学科建设后勤基建等方方面面的工作，为把大同大学建设成为高水平教学型大学，建设成为山西省高质量人才培养高水平科学研究和成果转化高层次决策咨询的重要基地而共同奋斗,为确保本届文化艺术节节顺利进行并取得预期效果，我提三点希望族有梦想，才能进步国家有梦想，才能富强大学有梦想，才能发展人人有梦想，才能活出价值活出精彩,为了尽快大学第七届校园文化艺术节。在此......”。

2、“.....向精心组织积极参与此次文化节活动的广大师生表示衷心的感谢,校园文化艺术节是我校大学文化建设的个品牌，是我校最具代表性的项校园文化活动，至今已成功举办了六届。本届文化艺术节的主题是中国梦青春梦大学梦，旨在以中国梦为核心凝聚师生员工的精神力量，以青春梦为核心唤起学生对生命的敬畏和尊重，以大学梦为核心展现大学美定会有大的改观，出现崭新面貌。谢谢大家,全文完生在课堂低头看手机处理考试作弊学生，不是个两个，而是批批。我曾在北区公寓与正在打游戏的学生交流，我问他，不打游戏行不行他回答我星期天不吃饭，行，星期天不打游戏，不行。这些现象虽然全国高校都有，但看谁严重，看谁普遍。这些现象说明我们必须下大力气抓学风建设，只有形成优良学风，才能培养优秀人才，我们能不能想办法，让学生在课堂上把头抬起来，出来的，是全国重点大学的老师。也就是说年代乃至于年代中期毕业的学生，实际很时候......”。

3、“.....日语老师是个日本人，上课非常认真，学生请假少上了节课，都必须给他补上这节课，而且时间地点由同学自己选，或是学生宿舍或是到学生家，这样的老师很让人钦佩。我们对比下，能这样做，我不能说没有，但肯定为数不多。关于讲课很让人享受，我们现在经常念叨我们学校的数学老师程乃栋教授机械学院刘本立教授，这两位老师，学生上他的课定不会忘记。武汉大学校长李晓红在今年参加国际会议期间，我和他交，没有沟通交流。学生希望教师能在生活学习及人生道路选择上给予其指导。这说明我们的部分老师，只把教学当任务，没有好是极个别，如果让讲不好课的上讲台，这样做我们对不起学生。所以今年我们必须做到所有教授都必须为本科生授课，所有的新进青年教师都不能上讲台主讲课程。没有教不好的学生，只有不会教的先生。这句话出自著名教育家陈鹤琴老人之口，这是他重要教育理念。没有教不好的学生，反应的是学生观学生都是可以教好的......”。

4、“.....多听取学生意见，多和学生沟通，改进我们的教学理念只有不会教与顶层设计的责任主体教师是课堂与实践教学的责任主体辅导员是学生思想政治工作的责任主体等等，责任主体明确了，什么事情谁来抓，怎么抓，就明确了不去，必要时还要打鞭。毛主席讲统战线方针策略时，曾用赶毛驴上山来比喻，我想这个比喻同样适用于当前形势下的教学工作。但怎么拉，怎么推，没有现成的答案，各个学校有各个学校的校情，必须因校制宜。就我校而言，目前，制度建设和保障是前提，这次提交会议讨论的个教学方面的文件，我认为有拉的有推的，但还没有打的。当然这只是制度建设的开始，后面还有很多需改革辅导报告。会议还将讨论安徽理工大学本科教学改革实验班管理办法安徽理工大学本科课堂教学质量评价办法安徽理工大学核心课程建设与管理办法安徽理工大学辅修希望各部门各单位精心做好组织工作，通过组织开展贴近校园活动形式丰富多样的文化活动......”。

5、“.....二希望全体师生以饱满的热情积极投身到文化艺术节的各项活动中去，充分发挥自己的聪明才智，打造精品活动，给广大师生带来美的享受成功的启迪艺术的熏陶吸引广大学生到活动中体验人生的自信与快乐，提供个锻炼能力施展才华的舞台，我们定要利用好这个平台，打造好这个平台。我们举办文化艺术节，就是要充分发挥文化育人的功能，全面提升大学生整体素质和人才培养质量，培养信念执着品德优良知识丰富本领的校园生活。在近两个月的时间内，举办百人大合唱，辩论赛，体育竞赛，微电影展播，诗歌朗诵，书法摄影设计美术作品展等丰富多彩喜闻乐见的文化艺术活动，唱响和谐发展的主旋律，激发广大师生爱党爱国的情感和能量，展示我校学生的艺术修养和创新能力，展现当代大学生朝气蓬勃积极进取开拓分享人蒋艳霄校长在第七届校园文化艺术节开幕式上的讲话老师们，同学们在全国上下认真贯彻十八大精神，满怀信心为实现中国梦而努力奋斗之际......”。

6、“.....如此等等，这对我们安徽理工大学是事关人才培养的大事，事关学校前途与生存的大事。然而学风建设没有速效药，也没有特效药，是持久战，是细活，需要齐抓共管综合治理，需要领导带头，需要老师示范，这样才能达到内化于心，外化于形，最终形成长效机制。讲这么多，回答这个问题，但我们必须揣着这个梦去拼。用拼这个词，不是赶时髦，而是依目前情形，如果我们亦步亦趋，安步当车，那是绝无可能的。我们每次到高层公寓检查巡视，都能看到很多学生在晚上黄金时间上电脑打游戏任课老师总是反应学生课堂出勤率不高，特别是毕业班，上课时总有很多及上大学期间刘本立教授给他们上课时将他们折服的事，程乃栋老师，我们都听过他的课，非常享受，终生难忘。我讲这几个会教的教好的敬业的会爱的老师，我想他们肯定不是当老师就能如此，他们肯定也是步步成长起来的。我们只要树立当生感受到你的爱，在这方面，我们学校位老教师张怡宁教授值得学习......”。

7、“.....把学生当自己的孩子来教，在传道授业解惑的时候，学生不喊老师，喊她妈妈，她现在退休了，但是二十多年前教的学生到现在都喊她妈妈。这是老师诠释。关于敬业，我想讲个日本老师的故事。年，我们在科大读博士学位对教师的最基本要求是爱心敬业，再高点是精湛技艺精深的学问，让学生听课时成为种享受。关于爱心，我讲个三问的故事。年月日，武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣被评为全国教书育人楷模梦想，才能富强大学有梦想，才能发展人人有梦想，才能活出价值活出精彩,为了尽快实现我们学校建设高水平大学的梦想，迎接年本科教学评估，我们把今年确定为教学质量年，以教学为中心，以制度建设和以评促建为重点，以全面提高教育教学质量为目标，通过加大教学投入，大力推动教育教学创新。以质量求生存，以创新求发展。应当说，质量与创新，离不开人文精神和价值观的培养......”。

8、“.....在此，我代表学校对本届文化艺术节的隆重开幕表示热烈祝贺爱生活自信乐观团结向上文明高雅精神状态的舞台。我相信，在大家的共同努力下，本届文化艺术节定能办成有特色有品位有水平有影响的文化大餐。最后，预祝本届文化艺术节取得圆满成功,谢谢大家,大学教学工作会议开幕式上的讲话各位老师同学们同志们今天学校召开本科教学工作会议，刘校长代表学校要做教学工作报告，总结教学工作的经验与不足，分析面临的形势与任务，强化教硬的创新人才，增强社会竞争力。我们举办文化艺术节，就是要进步激发大家热爱学校建设学校的无比热情和创造力，进步把智慧和不同的标准。教学奖励与评价办法，就是要明确教学成果教学效果教学题材教学贡献进行奖励，奖励要条例化，公开的说有什么方面的努力贡献，就能获得什么的奖励，如高水平的教学科研论文，奖金就提高了。教师自身教学考核方面今年个重大变化，就是由之前的状态考核转变为过程考核......”。

9、“.....那么教师监控系统将进行全年质量监控评价，而且专业和辅修双学位管理办法安徽理工大学教师专业技术职务教学考核实施细则安徽理工大学教学奖励与绩效评价办法等六个教学文件。会议还将表彰教学突出事。年月日，武汉市汉阳区钟家村小学教师桂贤娣被评为全国教书育人楷模，并进京领奖，受到中央领人的接见，她有个著名的三问，打动了教育部长袁贵仁。袁贵仁对她说，你提的这三个问题很好，这是每个教育工作者都应该思考的问题，每个都是很重要的。这三个问题是你爱你的学生吗你会爱你的再比如，让所有的教授为本科生上课，我们做到了没有，为什么没有做到我认为抓教务处人事部门学院等都要抓，要明确不上课的教授承担什么责任，再比如让所有的新进教师不上讲台上课做到没有我想他们肯定不是当老师就能如此，他们肯定也是步步成长起来的。我们只要树立当好老师信念，并付出努力，就能够向他们靠近。三学风是大学灵魂......”。