1、“.....绝不可形成学生表面敬你，心里恨你的师生关系，这样是绝对达不到育人目的的。三严谨教师，我们要在日常教学工作中，达到既教书又育人，首先要坚持德育为首的原则，严于律己，和学生道同个人主义享乐主义等思想作斗争，始终用爱国主义务在雁荡路带抓张祺。当时，张伯禧刚好坐电车经过，车外片混乱，听说是抓共产党，而且传来了枪声，并看见个人影朝电车奔了过来。早已对特务行径恨之入骨的电车司机在放过来人之后，故意挡住了特务的去路事后，张伯禧来到叔叔家，叔叔没有任何紧张后怕，表现出的依然是自信坚毅和果敢。直到多年以后，张伯禧才知道，雁荡路那惊险幕，原来要抓的正是自己的叔叔。员会书记，领导开展和平民主运动新中国成立后，曾先后担任上海市总工会主席中共上海市委常委中共中有幸阅读这位历史老人，是从摞厚重的党史资料和几位领导专家的深情讲述开始的。因为工作关系，促成了不久前的次沪上之行。在上海......”。

2、“.....张祺是上海工人运动的杰出领导者，为上海的革命建设和改革开放事业作出了重大贡献。老人于年在上海逝世，终年岁。如果张老还健在的话，作为百岁老人，面对上海乃至全国发生的喜人变化，他该何等高兴和欣慰,张祺，学习革命前辈和先进典型事迹学习心得全文完同年秋，他又领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。年，中国共产党宣告成立，这是中国近现代史上开天辟地的大事件，中国革命的面貌从此焕然新。李大钊同志对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献。中国共产党成立后，李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣我国最早的马克思主义传播者。年，伟大的五四运动爆发，这是中国近代历史尚的师德水准，做到以德修己，以德育人，才能真正担负起为祖国培养合格人才的重任。学习革命前辈和先进典型事迹学习心得李大钊同志年月出生于河北省乐亭县。那时......”。

3、“.....国家和民族濒于危亡的边缘。进入二十世纪，辛亥革命爆发新文化运动涌起，特别是五四运动的发生，使中国社会出现了曙光初现的变化。李大钊同志是的塑造，小则失之于教容教态的检点，大则失之于品德情操的修养，久而久之，就会使自己的言教在学生中失去威信。治学实事求是。我们教师必须不断加强学习，不断提高自己的知识水平和教学能力。工作中要保持严谨的治学态度，要坚持实事求是的原则，知之为知之，不知为不知，不能将不知以为知，否则既误人子弟更是损坏了自己在学生中的威信。记得自己在上师范的时候，期末复习期间，遇到了道自己做不出的数学问题，我邀同学起去请教我们的授课教师，当时那位老师时也做不出路人，既耐心教育又严格要求，使学生能够健康成长。教师热爱本职工作很重要的是体现在热爱学生身上，教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬......”。

4、“.....丰富的内容鲜活的事例经典的传颂，使我感受颇多，使我的心灵的净化和洗涤。如今，新的课程标准从课程功能课程理念课程内容课程评价等方面入手，用改革的精神构建了全新的课程体系，对我们教师提出了新的要求，赋予了新的历史使命。我们导要做无名英雄，培养和树立批又批的劳模先进工作者，扬名四海，而自己却心甘情愿默默无闻地舍己为人我们为党和国家发现和培养了人才，人们是不会忘记的。晚年年月，张祺任上海市长宁区委第书记。三年困难时期，张祺虽身患多种疾病，但仍全身心地扑在工作上，动员并带领区委干部和全区群众为社会主义建设贡献力量。他以身作则，艰苦奋斗，经常抽出时间到各个菜市场了解副食品供应情况，倾听群众呼声。为克服暂时困难，抽调名干部，组织个单位自力更恪尽职守，不计名利甘于奉献，始终保持党员领导干部的思想境界和崇高风范。在白色恐怖下......”。

5、“.....但他从未动摇过理想信念。他的侄月生于浙江浦江，幼年家贫，小学毕业即外出做工年进上海美亚绸厂当织绸工，年加入中国共产主义青年团，任美亚绸厂六分厂团支部书记，领导并参加震动全国的美亚绸厂工人总同盟罢工年月赴苏联莫斯科列宁学院学习，年月转为中共党员分享人陈仁谦学习革命前辈和先进典型事迹学习心得张祺这个英名，对于像我这样的晚生后学，的确有年初，他受党的委托，几次往返于北京上海广州之间，同孙中山先生商谈国共合作，为建立国民革命统战线实现第次国共合作作出了重大贡献。他领导北方党组织发动群众，开展了轰轰烈烈的反帝反军阀斗争，猛烈冲击了帝国主义势力和北洋军阀统作。他在新青年发表的我的马克思主义观，系统介绍马克思主义理论，在当时的思想界产生了重要影响。五四运动和马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立做了思想上和组织上的准备。年月......”。

6、“.....下走上探索救国救民道路的。年，他东渡日本，就读于东京早稻田大学，开始接触社会主义思想和马克思主义学说。年回国后，他积极投身新文化运动，宣传民主科学精神，抨击旧礼教旧道德，向封建顽固势力展进入信息时代，这对青少年开阔视野，增长知识提供了条件，同时也会受到各种思想文化的影响，使他们的思想更为活跃。因此，这也给教师提出了更高的要求，身为人民教师，必须自重自励自爱，不断加强自身的师德修养，树立以人为本的育人意识和使命意识。唯有教师具备较强的业务素质，高重点，让我们先去复习其它内容，结果使同学们不仅对这位老师的业务能力产生怀疑，更对其师德产生疑问。四言传身教，以身作责。教师的职业特点是与学生面对面的实施教育，因此，咱们就必须言传主运动新中国成立后......”。

7、“.....对于张祺的功绩，上海市人大常委会副主任市总工会主席陈豪给予了高度评价他矢志不渝，在任何时候任何环境任何压力下，都始终坚持对真理的坚定信仰对理想的执著有些陌生。有幸阅读这位历史老人，是从摞厚重的党史资料和几位领导专家的深情讲述开始先进集体个先进生产者，其中全国先进集体个全国先进个人人。平时，张祺生活十分朴素。他家孩子多，困难大，粮食不够吃，而自己常工作到半夜时分才下班回家，吃碗菜泡饭充当晚餐。张祺当时作为全国人大代表，组织上按规定发给定的生活补贴，但他却经常把这些钱物拿去帮助身边有困难的同志。文化大革命中，张祺也和其他老同志样惨遭迫张伯禧回忆说，年月的天，特务在雁荡路带抓张祺。当时，张伯禧刚好坐电车经过，车外片混乱，听说是抓共严于律己，和学生道同个人主义享乐主义等思想作斗争，始终用爱国主义集体主义社会主义思想武装头脑......”。

8、“.....我们要以自己的职业为自豪，为培养现代化人才而勤勤恳恳恪守职责，不可见异思迁，要立志为教育事业贡献毕生。为了胜任传授知识和技能的使命，在知识和技能的来张祺还分别担任了上海市委党史资料征集委员会副主任上海工人运动史料委员会主任，指导上海地方党史工运史的征集研究和编撰，满腔热情地为党史教，以身作责。教师的职业特点是与学生面对面的实施教育，因此，咱们就必须言传身教，以身作责。身教重于言教，教师的作为常常是最好的教材。比如文明礼貌遵纪守法，安全生产等，凡要求学生做到的自己要首先做到，禁止学生做的，自己首先不能违犯，要以实际行动为学生做出表率。伊索寓言里有这样个而建立起尊师爱生的融洽关系。这不仅仅是师德的基本要求，也是达到教育目的重要手段。然而在实际工作中有的教师对学生始终是副严肃的表情，对学生的过失或，不分青红皂投身新文化运动，宣传民主科学精神，抨击旧礼教旧道德......”。

9、“.....他和他的战友们改造旧中国的决心和激情，有力激发了当时中国青年的蓬勃朝气和进取精神。年俄国十月革命胜利后，李大钊同志备受鼓舞，连续发表法俄革命之比较观庶民好的师德是教师从事教育活动必须遵循的道德规范。每位教师都应刻苦学习，严于律己，努力践行，不断提高自己的道德水准。现在已进入信息时代，这对青少年开阔视野，增长知识提供了条件，同时也会受到各种思想学习革命前辈和先进典型事迹学习心得全文完同年秋，他又领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团，并积极推动建立全国范围的共产党组织。年，中国共产党宣告成立，这是中国近现代史上开天辟地的大事件，中国革命的面貌从此焕然新。李大钊同志对中国共产党的创建作出了至关重要的贡献。中国共产党成立后，李大钊同志代表党中央指导北方地区党的工作，在北方广大地区领导宣传马克思主义，开展工人运动，建立党的组织......”。