1、“.....思想是行动的先导，只有对中国共产党有了深刻的认识，我们才能在实际行动中更好地体现党的先进性，才能很好的去实践党的先进性，发挥好共产党员的先锋模范带头作用。二是要重新认识和发挥党员的作用。党门治庸公开问责，主动接受学生教师家长和社会各界群众评价，把民评民议贯穿于治庸问责的全过程，以有利于学校发展为最高标准。加大对治庸问责工作的监督力度，充分发挥社会评学校学生评老师教师评校长的评价结果运用，进步抓好抓实比教学访万家活动，积极按照学校要求参与活动全过程，提高师德师能水平，作学生家长的贴心人，在课堂教学中，从以教师为中心转变为以学生为中心的教学模式，通过比教学，继续探索和推进学思结合知行统因材施教和以学生为中心的教学新模式通过访万家，了解和关心每个学生，关注学生不同特点和个性差异，发展每应的道德观念情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这行业者的道德要求......”。

2、“.....它包括教师的道德意识道德规范道德修养道德行为等内容。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。党员教师要自觉坚党员教师转变工作观念，党员干部转变管理观念。党员教师切实树立校兴我荣，校衰我耻的观念。党员教师应该时刻牢记学校兴亡人人有责的责任，应该切实树立学校兴旺，自己有份荣耀学校衰败，是我的耻辱的思想。把学校的事情当作自己的事情，就不会办不好。人人关注关心并投身于学校改革发展，众人划桨开大船，学校改革发展的思想组织基础必然牢固。党员干部调动广大职工的工作积极性。这是普遍存在的现象哪年中考考考得好，这年的招生就顺利，学生多素质好，反过来也样。所以说，学校出路好坏，更多和广大师生员工的努力程度是分不开的。怎样才能让职工更努力地工作，关键是调动教职工的积极性。有钱的时候职工的积极性不定就调动起来了......”。

3、“.....党员干部要转变管理经验，当好践识政治意识，同时也要有服务意识和忧患意识。常常居安思危，才会树立进取意识。随着社会经济的快速发展，人民群众对党员尤其是党员领导干部的要求不断增高，因此，每位党员在实际工作中要有昂扬的锐气敢于创新的勇气，在服务中依法行政，积极带领群众致富发展，努力营造心意谋发展，聚精会神干事业的发展氛围。三是要做勤政为民的表率。每位党员在实际工作和生活中，要经常深入到群众中去，通过多种途径和形式，及时把群众的呼声和诉求向党组织汇报，把党的关怀和温暖送到群众中去。要紧密结合当前三问三解活动，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。要经常深入基层深入群众中去调查研究，了解群众关心的热点难点问题，对那些有实际困难却缺乏致富门路的群众进行思想帮助技术传授劳动支援，提供脱贫致富信息，拓展政资金阳光运行机制，深化专项治理工作......”。

4、“.....三是落实党风廉政建要牢记邓小平同志的教诲，坚持人民答不答应，赞成不赞成，满意不满意作为标准。要发扬党的三大优良传统，牢记两个务必，要做艰苦奋斗勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场，经受住考验，才能无愧于共产党员的光荣称号。立足本职岗位发挥先锋模范作用，这是共产党员的个基本要求。我们应当按照这个要求，进步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，在本职岗位上更好地发挥先锋模范作用，使自己在这次学习党章主题实践活动中，取得实实在在的成效。学习发挥党员模范带头作用心得体会全文完章中要求我们要贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。要不断的思考，重新认识党员的作用，重新定位党员的地位。我们应该明白，无论职位高低，无论权力大小，身为党员不是高高在上......”。

5、“.....班子成员带头抓好自己分管工作和联系年级处室工作，为年级处室干部作好表率，全体校委会成员要认真履行工作职责，办好自己的事管好自己的人，完成好学校下达的各项工作目标任务，构建起完备的责任体系。强化教职工组织纪律意识，坚持四个服从，坚持好集体领导下的个人分工负责制，做到令行禁止，风清气正，通过强化教职工工作责任推进治庸问责，实现治庸提能治懒提效治散提神治软提劲的目标，为学校科学发展提供坚强的政治组织保证。唯有如此，才能使全体党员学习遵守党章，发挥共产党员的先锋模范作用，为全面实现小康社会目标提供人才保障和智力支持。学习发挥党员模范带头作用心得体会在去年开展的保持共产党员先进性教育活动中，我就把学习党章作为学习的重点，进行了全面的学习。在这次开展学习党章主题实践活动中，我再次系统地学习了党章，用个普通共产党员的眼光，从增强党员意识强化主体实践的角度......”。

6、“.....次又次的学习党章，不断深化了对党的认识，但给我印象最为深刻的，还是我们党贯坚持的实事求是的观点。同时，越式发展作出积成党章提出的上述任务，学校党组织和全体党员务必从以下方面抓好落实。是支部委员会委员必须加强执行力建设不断强化能力席位意识，提升自己的精神状态能力和素质，治理精神之庸能力之庸责任之庸，解决不负责不尽责不担当的三不问题，当好学校科学发展的指挥员战斗员，切实履行好所在处室年级治庸问责责任人职责，不负组织期望。二是所有处室年级党员教职工坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想本职工作与祖国发展人民幸福紧密联系在起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴让人民满意的教师。在提高业务能力方面，党员教师要勇于创新，努力使自己成为全面提高教育质量的先行者和示范者。在新形势下......”。

7、“.....此外，博闻强记，专多能，教育过程中随机应变因势利导等等，都是党充分发挥自己的主观能动性，让自己的主观能动性发挥积极的作用，我们可以想象老师不仅可以写出教案，而且可以写出更实用更有效的教案老师不仅可以按时上课，而且可以上出高质量的课来。如何让老师们的主观能动性向积极主动的方向发展除了教师自身修养的提高以外，还需要党员领导干部扭转管理观念，把约束力变为凝聚力。人民群众对教育的要求越来越高，学校的管理措施越来越严格，越来越到位。从集体备课到教案的书写及反思，从课堂常规到听课制度，都让人觉得管理得越来越周密，约束与奖惩精细化日常化，这就要把约束力变为凝聚力。凝聚力需要领导的领导艺术领导魅力，需要学校的魅力......”。

8、“.....能够把大家凝聚在起的，不只是经济利益。二党员教师要勤奋学习，勇于创造共产党人应当是富有创造精神的人。这种创造精神，来源于大胆实践。面临现代化建设的伟大任务，我们必须重新学习。应该看到，我们的建设和改革，仍然有许多未被认识或尚未完全认售渠道，解决生产和生活中的实际困难，用实际行动密切党和群众的血肉联系，真心实意为群众办实事好事。四是要做甘于奉献的表率。在中国共产党的发展历史上，许发展观作为自己的行动指南。科学发展观像面鲜艳的旗帜引领着我们，使全面建设小康社会目标有了行动指南。作为执政党普通员，如何发挥党员教师在学校学习践行科学发展观活动中的模范带头作用，作为教学线党员教师，我们认为可以从以下几方面落实。持续深化党建带工建团建妇建工作，借助元旦春节五七和国庆等重要节日，组织党员群众开展多种形式的文娱活动。同时，基层党组织要从工作上生活上关心党员，力所能及地帮助党员解决实际困难......”。

9、“.....激发党员的工作激情要组织开展机关文化建设廉政文化建设岗位竞赛业务技能比武等形式，努力提高广大党员的知识素养文化内涵和业务素质，促进党员勇于面对创新性强挑战性大的不同领域不同岗位的工作，使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性。三充分发挥党员模范带头作用必须做到四个表率榜样的力量是无穷的。孔繁森郑培民任长霞等同志的先进事迹催人泪下感人至深，他们始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，经受各种考验，真正做到了权为民所用，情为民所系，利为民所谋。这些先进典型，党内有关规定要求公开的内容以及党员群众关注的重要事项和热点问题，只要不涉及党内秘密，都进行公开，让全体党员充分参与，广大党员的知情权参与权监督权得到有效尊重，大家都觉得现在的党员与以前不样了，才能有效促进党员事事处处都注重发挥模范带头作用。三是要建立健全监督机制。为促进党员先模作用的充分发挥......”。