1、“.....要把集中学习和个人自学结合起来，党支部结合支部和党员个人实际，督促指导党员制定个人自学计划，引导党员搞好自学。要每月组织党员谈学习心得体会，党支部书记要经常与党员谈心谈话，沟通思想交流学习工作情况，对那些学习不积极思想上有情绪工作上有分歧行动上有苗头心中有民心中有责心中有戒的表率。三方法措施开展三对照三查找。党员对照党规党纪明确的义务和禁止性规定，查找与合格党员的差距党员干部对照全面从严治党要求，查找带头执行党规党纪的不足党支想信念，重点解决些党员理想信念模糊动摇，理论学习的自觉性主动性和深度不够，精神空虚，推崇西方价值观念等问题。牢固树立党的意识党员意识，重点解决些党员看齐意识不强，组织观念淡薄组织纪律散漫，不按规定参加组织生活，不按时缴纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。强化党的宗旨意识......”。

2、“.....利己主义严重，服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等问题。积极践行社会主义核心价值观，重点解决些日常严在经常。要增强针对性，带着问题学，针对问题改，着力解决些党员理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育，提出如下实施方案。重要意义和总体要求重要意义。开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。全镇各级党组织和广大党员要充分认识开展两学做学习教育的重要意义，坚持用习近平总书记重要指示精神和党中央部署要求统思想和行动，扎实开展两学做学习教育......”。

3、“.....宣传学习教育的做法和成效，营造良好舆论氛围。针对党员多样化学习需求，发挥网站微博微信等新兴媒体的作用，引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面。全文完员活动流动服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，可采取送学上门网络学习等适当方式组织学习教育。强化组织保障。要加大整顿软弱涣散基层党组织工学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。各基层党组织要发挥关键作用，根据实际制定具体工作方案，保障工作力量，加强督促指导把关，每季度召开次会议，专题研究学习教育情况。镇党委将建立党委委员联系党支部制度......”。

4、“.....重点落实党员志愿服务岗党员挂牌上岗亮明身份制度，落实党员岗位明责晒单，引领党员做规范高效热情周到服务的先进典型在机关事业单位，结合转作风提效能活动，促进党员模范履行岗位职责，激励党员在工作岗位当先锋做表率，落实区委密切联系群众制度，落实党员到村社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，岗位作贡献情况列入评议内容。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，性倾向性的党员针对性地谈话，帮助解决思想问题。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行，每季度次。拓展讲党课主体......”。

5、“.....到基层线党支部讲党课。创新讲党课形式，要贴近基层实际，灵活运用课堂论，主要围绕以下内容设置专题能否坚守共产党人信仰信念宗旨能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为在党言党爱党护党能领导核心地位，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，做政治上的明白人。对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党在党忧党在党为党在党爱党。严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念服从组织决定，知敬畏明底线守规矩。明大德守公德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德......”。

6、“.....坚守共产党人的精神高地。践行党的宗旨，密切联针政策，重大问题重大事项不请示不报告，当面套背后套当两面人，顶风违纪搞四风，拉帮结派搞团团伙伙等问题。带头树立和落实新发展理念，重点解决不适应不适合甚至违背新发展理念的认识行为做法和味拼资源拼投入先污染后治理重效率轻公平等片面发展的问题，以及在经济发展新常态上的认识误区。带头攻坚克难敢于担当党员律己不严知行脱节，讲奉献讲公德讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲道德行为失范，情趣低俗贪图享乐等问题。在推动改革发展稳定实践中建功立业，重点解决些党员安于现状进取心不强，精神不振作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付逃避责任等问题。科级以上党员领导干部全面系统深入学。学党章党规。要在系统学习领悟全面把握党章基本牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话读本年版......”。

7、“.....即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会习近平总书记关于理想信念中国梦四个全面战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断的基本内容，掌握与增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等相关的基本要提供坚强组织保证。总体要求。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确分享人许新梦为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决全镇党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据中央省委市委和区委精神，结合我镇实际......”。

8、“.....帮助掌握工作方法，明确工作要求。坚持边学边改，补齐短板，及时健全党支部在增强党组织功能党内生活党员日常教育等方面的管理制度。加强督促检查。各党工委党总支要以从严从实作风开展学习教育，灵活采取现场观摩巡回检查专项调研随机抽查等方式，对学习教育进行督促带好班子，还要管好党员带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。针对不同类型党员的实际情况和学习需要，提供适合的学习材料和时间场地经费等必要保障。注重分类指导。各基层党组织要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜因岗制宜，灵活安排，采取小型业余分散的方式开展学习教育对党员人数少党员流动性强的党组织，可依托党活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头谈体会讲党课作报告，带头参加组织生活会民主评议......”。

9、“.....发挥带学促学作用。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题何岗位任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。党支部要结合实际组织党员开展讨论，明确党员立足岗位作贡献的具体要求。在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，农村党员要做发展致富的先锋，引领群众积极参与新农村建设，社区党员要带头参与志愿服务，引领群众建设平安和谐社区在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度，企业党员要做岗位技能标兵创新示范骨干，社会组织党员要发挥专业特长，开展专业化志愿强讲党课实效，党支部要制定讲党课年度计划，结合专题学习研讨及支部工作性质业务内容党员思想状况知识结构年龄层次等实际确定党课内容时间和方式主动联系挂点联系支部组织关系在支部的党员领导干部讲师团讲党课对于党员人数性，带着问题学，针对问题改......”。