1、“.....正如著名教育家陶行知所说的捧得颗心来，不带半根草去。教师对学生要有颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应第三，个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接保持和谐致，甚至在种意义上尽可能让自己具有儿童般的情感，儿童般的兴趣，儿童般的思维，儿童般的纯真儿童般的情感。大教育家裴斯泰洛齐曾这样深情地写道我决心使我的孩子们在天中没有分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的，他们的幸福就是我的幸福，他们的欢乐就是我的欢乐。我们同哭泣，同欢笑。能够自然地与学生同哭泣，同欢笑的教师无疑会让学生视为知心朋友。有些在成人看己的思考。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了，要想不淘汰，不落伍，就要更努力地提高自身的业务素质理论水平特色剪纸......”。

2、“.....同时也引发了我的些思考我觉得成功的节教学活动都要经过教师的精心钻研和精心打造，这才是教师的节美妙杰作，而对幼儿来说更是种精神的洗礼和陶冶，所以节成功的语言教学活动的开展，教师的首要任务就要先去挖掘散文中最动情的地方，也是幼儿最感兴趣的内容，教师抓住幼儿最容易动情的契机之后，教育教学活动也就很好开展了。另外，自己在剪纸方面是很薄弱的，可以说是张白纸，但是通过这短短个多小时的培训上到下的支持，我们教师想成长却没有成长的土壤成长的条件，那么努力的结果就是事倍功半，甚至是零。全文完了我们数学组的工作，同时也感觉到压力之大，名优秀的幼儿教师，需要在各个方面完善自己，因为自己的言行对孩子都有着潜移默化的影响，小到讲话的艺术，大到理论体系的建立等等，都需要我们努力努力再努力。我们自己的努力不能停止，可有时候，我们又不能不客观的审视大环境给我们带来的影响......”。

3、“.....也，又锻炼的孩子的口型发音用童话故事中的插曲，动画片对孩子们有着不可抵抗的诱惑，用动画片中的插曲，孩子们熟悉又容易有兴趣手指游戏说示活动。我们刚好可以带着邵老师的理论知识来分析下午的几个活动。邵老师提到了兴趣入门，简单的四个字我们都熟悉，关键是后面的深入分析从动画片或影视作品中截取，和故事语言结合，舞台音乐剧让孩子欣赏，音乐游戏等，而音乐游戏又有歌舞游戏表演游戏听辨音乐游戏等等。下午的快乐洗衣从洗衣机洗衣服比较生活化的点展开，是孩子熟悉的，可爱的小蚂蚁从孩子熟悉的蚂蚁作为切入点，公开课，好像看表演样，只是凭自己的感觉，或者是否合自己的口味来评价，现在慢慢的，我发现，如果我们在看别人的授课时能看出点专业性的东西来，才是最大最大的收获了。我自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量......”。

4、“.....最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过暑期的学习，我对师德的含义有了更深层的体会。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养塑生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的学困生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复惑，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力......”。

5、“.....这就要求教师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实是不可理解的感情，在儿童看来却是非常自然的，而变不可理解为非常自然，正是老师赢得学生心灵的可贵之处。在新课程改革下，学生的学习方式正由传统的接受性学习向自主性创造性学习转变。教师是学生成长的促进者和引导者。教师要怀着颗童心走进学生的心灵世界，去感受他们的喜怒哀乐，让老师成为学生朋友，使进学生的情感世界，从学生的知识水平思维角度文化积累等方面体验和把握教学内容，选择教学方法，设计教学过程，与学生起交流，与学生起活动，与学生起共建有利于个性发展的生动有趣的课堂氛围。虽然随着岁月的流逝，我们不可避免地会在年龄上与学生拉开让我对剪纸有了初步的认识，我也会在今后的教学中，多向班里的喻老师以及其他特色教师学习，尽快恶补，争取跑到队伍中和大家起交流讨论......”。

6、“.....那就是互动。马燕老师的互动激发了我们的思考欲望，也让我们老师之间相互碰撞，相互分享人孟丹静教师业务培训心得体会今天，怀着无比激动的心情，第次参加了本园业务培训，主要分为两块内容，是马燕老师主持的如何备课，第二个是由费利群老师主扫卫生大到做课题，其中有很多重复的工作让我们会感到累的不想看书，如果太注重保育，我们是否有足够的时间精力搞教育呢如果每天都被各种事情填的满满的，我们是否有足够的时间精力去思考些东西呢是否可以给教师更多的自由更多思考的时间呢是师要自己先会听，能听出多个艺术形象来，感受意境唱想动情，其中唱，老师有几个技巧松脸部肌肉放松空口腔要留空隙，上下要拉开通气息要畅通，要求孩子头不能抬得太高，最好平视。是呀，教师只有自己的艺术修养达到了，才能更好的去影响孩子。小结天的培训，让我看到了专业的力量......”。

7、“.....上次吴邵萍园长孤独的牧羊人，也是截取了经典作品中的段来展开。而我们在平日的教学中，大多以音乐游戏和故事语言结合这两点为主，形式比较单，其实我们完全可以打开思路么如果只是看表演，那和看电视剧电影又有什么区别，感慨之后只会被时间抹去，点痕迹都不留，再好点的就是记下了舞台的布景演员的表情等这些皮毛，可对自己进步的作用到底有多大，其实他们自己也不知道。如果我们用专业的目光去听课，那意义就不样了。今天上午是邵黎柳老师的讲座，邵老师系统的讲了音乐教育的专业性知识，下午是四节公开要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富感到自己身上的压力变大了，要想不淘汰，不落伍，就要更努力地提高自身的业务素质理论水平教育科研能力课堂教学能力管理能力等......”。

8、“.....努力学习各种教育理论，并勇于到课堂和生活中去实践，及时对自己的工作进行反思调控。非常感谢这两位老师给我们带来的精彩培训，给自己进行次全新的洗礼。教师业务培训心得体会二周二有幸听了郭老师的年青教师，你的职业生涯规划了吗，我感触颇深。教师的学习阶主持的原本特色剪纸，上午下来让我收获良多，同时也引发了我的些思考我觉得成功的节教学活程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞离，但我们应努力使自己与学生的思想感情保持和谐致......”。

9、“.....儿童般的兴趣，儿童般的思真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，言行都必须认真稳重规范得体，切不可马虎轻率任性不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。经过这次师德际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代数字时代互联网时代的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态......”。