1、“.....二是将全电视信号进行电流放大，分别馈级视放级，同步分离级和电路将第二伴音中频信号进行电压放大馈级伴音通道。因此，从天线至预视放称为黑白电视机图像信号和伴音信号和公共通道。全电视信号的部分经视放级放大去激励显象管产生黑白图象。另部分送到同步分离级，分离同步信号，用以控制接收机的扫描电路，产生与发送端同步的扫描运动。第三部分送到电路，对高频头和图像中放的增益进行自动控制，从而保证接收机的稳定接收。第二伴音中频可进行频率分离亮度信号和色度信号可进行频率分离亮度信号和复合同步信号，可以进行幅度分离色度信号行正程和色同步信号行逆程可进行时间分离和色度信号在频率和相位上不致，可进行频率相位双重分离等等。分离后的各种信号分别完成自己的功能，最后在显像管上显能力有待提高。八六管超外差式电视机的组装与调试实习的感受对我来说，这无疑是门新的学问，既是种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了次......”。

2、“.....但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得电视机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁了我与其他同学的团队合作共同探讨共同前进的精神。具体如下熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板......”。

3、“.....能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。了解电子产品的焊接调试与维修方法。五实习内容讲解焊接的操作方法和注意事项练习焊接分发与清点元件。讲解电视机的工作原理及其分类讲解电视机元器件的类容，后安装晶体管连线和电路板上的短接线。总之，装完部分元器件后，不能影响其他元器件的安装。装壳需要按如下几个步骤进行。将调整板用螺丝固定。将调谐旋钮音量旋钮波段开关装好，定到位且保证转动灵活，然后用螺丝将调谐旋钮音量旋钮固定。检查所有连线均准确连接后，将主板装入机壳中，并将螺丝拧紧。五心得体会电视机原理是门涉及较多电子理论知识和需要较强的动手能力的电子专业课程。在学习了这门课程之后，学校给我们安排了这次电视机课程设计。本次课程设计的任务是完成小屏幕黑白电视机的装配与调试，设计的主要目的是通过电视机组装的实践,进步加深对理论的理解巩固,培养自己的操作能力,提专业实践水平。众所周知,电视机组装是种细致脚行输出信号电压为......”。

4、“.....其中低压电源是由交流市电经变压器变压整流桥整流滤波器滤波及稳压器稳压而得到的。三系统调试要对电视机进行安装焊接调试等操作，首先应掌握用电安全常识常用电子元器件和电子仪器的使用，还应该了解黑白电视机基本的工作原理，以及各部分电路所能实现的功能等。为了使电视机安装焊接调试能够顺利，所以在安装前应仔细清点要安装的电视机材料，并对其认真检测，看是否性能良好。看各元器件管脚是否已氧化，若有氧化，应将管脚刮亮或镀锡。安装前还要仔细检查电路板的铜箔是否完好，有无短路或断路，要特别注意的是不要用皮肤直接接触印制板焊接面，防止汗液使焊点很快氧化，影响焊接质量。焊接时，所在场所要有定的活动空间，身边不要有易燃易爆物品，防止发生意外定为，即白色电平时，束作与发送端同步的垂直扫描运动。另路复合同步信号本应通过微分电路分离出行同步信号来控制行扫描电路，使其产生与发端同步的行扫描电流，但号经伴音中频放大电路的放大和限幅，由鉴频器解调出伴音信号，再经低频放大，推动扬声器产生电视伴音。鉴频前为调频信号......”。

5、“.....混频至检波为伴音第中频，检波至鉴频为伴音第二中频。鉴频后为伴音的音频信号。超外差内载波式接收的优点上述信号接收具有两个特点超外差方式伴音内载波方式。超外差方式与直接放大方式相比，具有下列优点增益高工作稳定。其原因是混频前后频率不同，相当于隔离，故多级放大不易自激。转换频道和调谐方便。容易形成残留边带接收所需的幅频特性，选择性好。超外差又分为单通道和双通道两种方式，其差别在于图像信号和伴音信号的分离点不同，前者在视频检波之后才分离，后者在混频之后就分离。在单通道方式频之差不变，例如，保持。图像和伴音两中频信号经公用通道放大进入视频检波级。检波器有两个作用是从中频信号中检出其包括视频全电视信号二是利用检波器的非线性作用，完成图像中频和伴音中频的革。其主要表现是利用数字集成电路，对电视信号进行数字化处理，以便压缩频带，获得高质量的图像。利用超声波红外线和微处理技术实现遥控。完成选台音量调节对比度亮度色饱和度静噪控制电源开关复位控制等遥控动作......”。

6、“.....自动记忆，预编节目程序。利用频率合成技术和存贮技术，在屏幕上显示时间频道数和作电视游戏等。电视信号的分离微弱和高频电视信号必须先经过高频放大变频中频放大和视频检波后，才能变成具有定电压幅度的彩色全电视信号然后根据亮度信号色度信号同步信号和色同步信号在时域和频域中的特点，利用它们在频率相位时间图检查处理电路故障调试，当各部分电路正常工作时，将电路板与显像管进行连接，能够接受到清晰的电视节目。二电视机工作原理电视接收机简称电视机，是广播电视系统的中端设备，它的主要作用是把电视台发出的高频信号进行放大解调，并将放大的图像信号加至显像管栅机极或阴极间，是接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有定的底气。九总结总的来说，我对这门课是热情高涨的。第......”。

7、“.....那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成个步骤，我都，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程设计步骤和方法。可是我型号使用范围和方法以及如何正确选择元器件。讲解如何使用工具测试元器件组装焊接与调试电视机。将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。六对焊接实习的感受在周的实习过程中最挑战我动手能力的项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁又“三步法”看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容......”。

8、“.....使我对电子元件及电视机的装机与调试有定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。电视机组装实习心得体会通过个星期的电视机实习，使我对电子元件及电视机的装机与调试有定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了电视机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独有在技能操作过程中,做到认真细致耐心,那么观察分析判断和排除故障的能力就会有较大的提高。在组装过程中,同学们的动手热情很高,主动性强,经常要求延长组装时间,甚至到废寝忘食的程度。通过组装,使我们能更深入地理解电视机的结构与内在联系,学到多种检测方法,扩大知识面,明确专业学习的方向。在实习中，我们从焊接电阻电容电子元器件开始，到组装调试检验合格，完成了生产扫描电路的安装和控制部分的安装。稳压电源向整机提供稳定的电压和足够大的电流，应先确保其正常工作。安装前确保印制电路板上无短路或断路现象，元器件引线不能相碰。连线应绝缘......”。

9、“.....不能随意更改。安装时先固定大型元器件，对固定后不便焊接的地方可以先焊上连线的端。安装小型元件，般是先装电阻和电对器件的焊接，焊点要饱满，防止电视机长期工作后脱焊。焊接二极管三极管电解电容等时，要特别注意电极和极性，不要将管脚接反接错。电源电路的调试电路装完后，经互检无焊错连焊及虚焊，用万用表的电阻挡测试输入回路的总阻值应在以上，如阻值小于此数值则不能通电，应找出原因，排除故障，使输入电阻达到以上，然后再与变压器相连接，通电后空载时整流输出电压应为。如果所测电源的数据超出以上数据范围，应查明稳压电源各晶体管的电位，找于电路中低通滤波器的作用，行同步的抗干扰性大大加强。与发端同步行振荡信号经行推动和行输出级放大，在行偏转线圈中产生行偏转电流，行偏转电流使显象管电子束产生与发送端同步的水平扫描运动。另外，还将行扫描逆程脉冲进行升压整流得到显像管需要的高压中压以及视放电路需要的电压。若采用键控电路，还需要行扫描电路提供行扫描逆程脉冲。电源电视机的电源可分低放大......”。