1、“.....找准学习工作的方向。我学了之后，有不少感触，于是我组织党员上了次党课。在讲课中我不仅介绍了对基础教育是怎样规致轮廓，这就是年来我做了作为个党支部书记该做的事所做的事多是有益于教师发展和团队发展的，同时也有益于自身的发展提高我之所以要做这些事是因为我不想辱没支部书记的形象，也不想有愧于人民教师的称号我能做这些事是因为我充满工作热情具有较党支部书记新形象的论文七月，又撰写了题为社会主义荣辱观教育的最佳载体创建学习型组织的论文，分别上交给集团党委和集团教育学会。是否获奖现在还不清楚，但有点我是问心无愧的，那就是其支部三会课制度。我们学校教职工少，党员人数比例却不少，这对支部开展活动既有利，也不利。不利主要在党支部活动与教育教学工作的时间冲突上，个党员开会，学生上课就成问题加上教学教研活动往往在段时间相当集中，党员同志们也感到事情多......”。

2、“.....但党员的学习制度又不能不坚持。为了解决这矛盾，我采取了些措施是精心选择内容，内容尽量与党员的教育教学工作和思想实际紧密结合二和教法。又在深入研学校的规模小，过去这项工作做得不够规范。现在，我和工会主席都是新手，对职工大会的基本要求和组织形式不是很清楚。怎么办只有从头学,我利用暑假的时间认真学习研究工会章程，借鉴外校的工作经验，弄清了职工大会的组织程序和各环节的工作原则。在此基础上起草了系列文稿，如学校教职工大会章程各专题小组工作职责教工大会提案表校务公开制度教工大会议程安排等，并多次组织工会委员和工会组长文，分别上交给集团党委和集团教育学会。是否获奖现在还不清楚，但有点我是问心无愧的，那就是其思想内容绝对是原创的，是我自己学习思考后的思想结晶。二认真抓好基层组织建设工作。基层组织的建设状况如何，直接关系到党组织的凝聚力教育力的发挥，也关系到党员精神面貌是否健康，因此......”。

3、“.....这年，我在抓组织建设方面态度是端正的，注意讲求实效而决不应付差事。坚持落实党支部三会课制度。我们学校教职工少，党员人数比例却不少，这对支部这做法得到党工室领导的充分肯定。积极探索开展创争活动的方法。创建学习型组织，争做知识型职工是党委和工会系统响应党中央和全国总工会的号召，联合推进的学习活动。为什么要大张旗鼓地推进这项活动学习型组织理论核心是什么创建学习组织要从哪些方面入手怎样使这项活动长期开展下去作为学校来说落实创争活动要求又有什么特点这系列的问题不弄明白，开展创争活动就难免流于形式走过场。作为党支部书记，我不愿糊里糊涂跟风，而希望自己是个实实在在的探索者。于是，我认是以探索者的姿态追求明白追求实效的。成功建立职工大会制度。按照教育工会的章程，学校要建立职工代表或职工大会制度。我们精心备课......”。

4、“.....注意分层提要求即可四是推荐学习内容，要求做学习笔记。实践证明，我们采取这些措施较好的解决了学习与工作的矛盾。组织党员带头开展读书交流活动。为了促进党员做学习的模范，我们要求党员带头读好书，并利用庆七的机会，组织全体党员开展了次读书交流活动，效果很好。其后，我们又了实施方案，尤其是对承诺的内容进行了切合实际的选择和指导，突出其可行性和可测性，如师德测评优秀率教学成绩的进步幅度出勤率学习笔记的数量教学教研活动中的主体作用发表教育教学论文的篇数和层次等，确立这样的指标，使党员更加明确自己的表率义务和努力方向。想建设组织建设作风建设等方面的论述进行学习在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课，标注重点，学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在，避免了流于形式。学习届六中全会精神，体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个决定......”。

5、“.....开辟了中国特色社会主义事业的新境界。组织党员教师认真学习深刻领会全面贯彻决定精神，是党支部义不容辞的政治责任。在届六中全会召开的前前后后，我十分关注会议的相关报道，认真研读决议精神。年月初，我利用政治学习的时间，向全体教师做了专题讲座，题目是九大任务，勾勒和谐社会蓝图。我制作了和教法。又在深入研究的内涵的基础上，设计出四个专题的简明教材两篇课例设计，研究，召开专题研讨会观摩教学，听取研究情况汇报。我们的课题设想和教学设计受到各校领导的高度评价。集团领导和教科室领导决定将我们的课题纳入教科室的重点课题向省教研室申报。目前，已吸收了各校的教学骨干成立了课题研究小组，我是研究小组主要负责人之，负责课题的全面设计工作。积极思考，认真撰写党建论文和教育教学论文。提高思想理论水平的重要途径之是积极撰写论文。为了使自己的思想理论水平不断提高......”。

6、“.....并自觉地撰写教育教学论文。月，个人生理念的问题，理明则信，信则导行。因此，我们在对学生进行荣辱观教育的过程中，要在让学生信理上下足功夫。怎样让学生真正的明理信理呢我认为，教师以主题教育课的形式系统深入地让学生理解的深刻内涵，并指导他们在日常生活中自觉践行的要求，就是让学生信理导行的有效教育手段。我经过深入的研究思考后，有了个课题开发的设想研究开发中小学主题教育课例资源，以达到帮助教师深入理解的深刻内涵，给教师提供可资借鉴的课例课件资源，减轻教汇报我所做的工作。努力抓好政治思想的引领工作。我直以为，党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性，还要在引领党员教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此，这年我在政治学习上下了定的功夫，也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。学习研究学习型组织的理论，做创建学习型组织的思考专题讲座......”。

7、“.....也比较深奥。我从网上下载了本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文，花了近个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做给集团党委和集团教育学会。是否获奖现在还不清楚，但有点我是问心无愧的，那就是其思想内容绝对是原创的，是我自己学习思考后的思想结晶。二认真抓好基层组织建设工作。基层组织的建设状况如何，直接关系到党组织的凝聚力教育力的发挥，也关系到党员精神面貌是否健康，因此，我觉得抓好基层组织建设工作是支部书记的首要管理工作职责。这年，我在抓组织建设方面态度是端正的，注意讲求实效而决不应付差事。坚持落实党支部三会课制度。我们学校教职工少，党员人数比例却不少，这对支部开展活动既有经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼，我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求，我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象，该怎样发挥思想政治工作的领导作用......”。

8、“.....我多次在心里问自己这年我做了些什么意义又何在我为什么要做这些又为什么能做这些次次的自我追问，使我的总结思路越来越清晰，对自己年的工作形象也画出了个大致轮廓，这就是年来我做了作为个党支部书记该做的事所做的事多是有益于教师发我不仅介绍了对基础教育是怎样规划的，而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势，要学习什么研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向激发学习的主动性起到了较好的作用。认真学江选，汲取教育思想精华。学习文选，是今年党内政治生活中的件大事。文选包含的内容非常丰富，作为学校线的教育工作者如何学习才能收到实效我觉得需要选择，学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学关于创建学习型组织的论文，花了近个星期的时间仔细研读，将其精要内容提炼整理，做成幻灯片。年月利用政治学习的时间......”。

9、“.....在讲座中，简明阐述了学习型组织理论提出的背景性质特点对组织对个人的行为要求，还特别注意联系教育谈我们该从这理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入准备充分又能联系实际进行通俗的讲解，因此效果不错，使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。学习中国基础教育规划，以中助教师深入理解的深刻内涵，给教师提供可资借鉴的课例课件资源，减轻教师的备课负担的目的。我很快将设想付之于行动我首先深入研究荣辱观的形成机理中小学生的认知心理和思想品德课的课改新理念，初步总结出主题教育课课堂教学基本结构较高的责任感与人为善乐于干实事勤于学习思考勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己，请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。努力抓好政治思想的引领工作。我直以为，党支部书记不仅要保学校的规模小，过去这项工作做得不够规范。现在......”。