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小学学校师德师风自查自纠报告2018 小学学校师德师风自查自纠报告2018

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《小学学校师德师风自查自纠报告2018》修改意见稿

1、“.....列入绩效考核,并表彰在活动中表现突出的科室和个人。二以活动为载体,提升师德师风开展校本七训,深化课堂改革从年开始,我校根据青年教师多的实际,坚持以培养青年教师为师训重点。认真开展了集体备课,江郎夜话教师读书讲坛,教师基本发挥师德楷模的影响力和辐射力,推荐教师参加师德楷模巡回演讲活动,全校教师以树师德形象,作师德楷模为自己的努力方向,全面提升自身素质。围绕爱心上进心事业心责任心的四心评价主题,开展师德师风自评互评他评的三评活动,全面开展师德师风评价考核工作。精心设计三评活动方案,动员全体教职员工学生家长和相关人员积极参与。三典型案例校园爱心帮帮团,用爱心为困难群体撑起片蓝天学校青年教师周平燕,参加了锦绣志愿者义工团队。她在积极参加义工团队各不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵......”

2、“.....欢迎阅读借鉴。篇伟大的人民教育家陶行知先生曾说过学高为师,身正为范。他告诉我们要拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不定明显。三改善措施通过近段时间的师德师风自查自纠活动,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。因此,我决定,在今后的教育教学工作中,定要努力加强思想道德建设,深入学习领悟教育法律法规和各种重要文件的精神实质,认真贯彻依法执教。在管理学生中,坚决做到为人师表,把学生当自己的孩子看待,从学习生活心理等方面关心每,加强师德教育是德育工作中的重要环节。在学习中,大家认真地学习,反复地对照,认真反思,找出自己的不足,都不同程度地总结了工作中比如备课不认真,上课不认真,给学生批改作业敷衍塞责,不认真对待,随意私自下课堂,甚至不关心学生等不良情况。做为名教师,在教学上应有强烈的责任心和事业感......”

3、“.....走进教室,站上讲台的那天起,便对每位学生负起教育责任,关爱学生学习和生活,尊重学生人格差异,促进学生在品德智力体质美育等方面全面发展。以身示范以身作则以情感感染每个学生朋友,要让学生愉快而又很好地接受老师教导的知识和技能,并能够做到及时复习和掌握。老师要时时注意学生的行为,了解学生的心理状况,对心理有不良因素的学生进行疏导和指正,培养学生积极健康的心理。老师要深入不注重细节,因而让部分学生感受不到老师的温情和关爱。终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。总觉得自已的专业知识和教学技能足以胜任当前英语教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取律法规的深入学习,尤其对教师法义务教育法未成年人保护法中小学教师职业道德规范等法律法规的深入学习和深刻理解,因而陷入固步自封......”

4、“.....对崇高的教育事业和高尚的教师职业认识不深,缺乏热情。方面对终身学习认识不透彻,总觉得当前体制下,即便是活到老,学到老,知识再多,能力再强,老爸不是李刚,你家不是银行,也是白搭。另方面是教师工作繁重,时间紧张,精力不足,况且对继续深造经济负担难以承受,那也无可奈何。总觉得在英语教学中,投师德师风自查自纠活动的主要目标是通过思想纪律作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业的意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进步提高,使学校各项工作更上个新台阶。作为名普通的小学英语教师,在本次师德师风自查自纠活动中,通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。存在问题缺乏依法执教意识。作为名英语老师,在教育学生的过程中,对于个别经常违反校规校纪,屡教不改的学生,总是心躁气急,大声训斥,最终使师生关系形成僵化对立局面......”

5、“.....使他们感受到了爱的温暖,提高了他们学习积极性。连续两年的重阳节,校园爱心帮帮团,都来到市敬老院,看望敬老院的老人,送去了精彩的节目表演,为老人送去了温暖。年月日,校园爱心帮帮团联系了锦绣志愿者群友,和志愿者道来到小学六班学生王晨丽该生父亲因病逝世,姐妹俩和年迈的爷爷奶奶靠目不识丁的妈妈抚养的家中。为他们送去了书籍和学习用品,询问了孩子的生活和学习情况,勉励她好好学习,嘱咐她照顾好刚刚上年级的妹妹。,她竟躲到了床底下。刘老师苦口婆心地向她讲道理,并许诺学习有什么困难,及时给予解决。小佳佳终于含着泪水从床底下爬了出来。此后,刘老师无论在学习上还是在生活上,都给予了她更多的爱。小佳佳缺少学习用品,刘老师就买来给她送去小佳佳落下了许多课,刘老师就利用休息时间帮她辅导发现她有进步了完善考核办法,实现教师师德票否决制通过多种途径关心教师的心理健康。学校师德师风的提升......”

6、“.....它需要学校全体教师用大爱之心武装自己,通过坚持不懈的努力,去践行爱的教育,全中小学师德建设长效机制的意见中小学教师违反职业道德行为处理办法毕节地区中小学教师十个不的承诺和毕节地区中小学校长十个不的承诺等师德师风建设文件学习十八大精神十八届三中全会精神贵州教育精神贵州教师誓词等法律法规纳教字号号纳教字号毕教师发号毕教电发号等文件。老师们至认为教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国人才强国战略推进教育创新全面实施素质教经常教育学生放学后要按时回家,有事定要及时告知家长。但在上学期,我校名学生在周五放学后,未能按时回家。学校领导知道情况后,及时坐镇学校,通知其班主任从返回学校,并安排学校附近的多名教师,连夜查询走访孩子可能去的地方,最后终于在本校另个年级的同学家中将其找到,当时已是夜里点多钟。当孩子家长从老师手中接回自己的孩子,连声感谢老师。把学生当成是我们自己的孩子......”

7、“.....为孩子健康成长竭尽全力是我们教师应尽的职责,付出再多我们老师也无怨无悔。四存在问题教师对蓝天学校青年教师周平燕,参加了锦绣志愿者义工团队。她在积极参加义工团队各项活动的同时,把这份爱心带到小学,带动我校师生,在学校发起成立了校园爱心帮帮团。校园爱心帮帮团,用自己的爱心,尽力去帮助身边的困难群体。他们利用暑期休息的时间,义务帮助后进生为陈年小学学校师德师风自查报告范文榜样,向身边的先进典型学习。从去年开始,学校认真相应上级精神,积极开展了最美教师感动校园教师的评选活动,通过学生家长教师的参与评选,选出了相关教师,对其颁发奖状,并在全校范围内进行宣传事迹,开展向其学习活动。今年清明节,学校组织学校部分教师和优秀少先队员,前往吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思。并在全校师生中,开展了继承烈士精神,争做最美人的活动......”

8、“.....推荐教师参加师德楷模巡回演讲活动,全校教师以养青年教师为师训重点。认真开展了集体备课,江郎夜话教师读书讲坛,教师基本功赛,每月撰写教育教学札记,教师轮流上教研课,师徒结对听课上课活动,全校青年教师比武活动等校本七训各项培训活动,取得了良好的成效。深入开展最美人我们的价值观大讨论学校以追求核心价值,追寻教育理想为主题,开展最美教育人我们的价值观大讨论活动。做到人人参与,人人有体会有心得,通过大讨论,提炼出本校教师的核心价值观。开展健康运动,阳光教师活动学校大竭尽全力是我们教师应尽的职责,付出再多我们老师也无怨无悔。四存在问题教师对教育理论的研究仍然不够深入,没有从实质上进行深入地研究教师的育人行为有待进步规范教师在教学中或多或少存在着体罚或变相体罚行为,体罚和惩罚的难以界定教师的总体业务水平有待进步提升,特别是中老年教师,比如参加培训的思想认识不够......”

9、“.....五整改措施进步加强师德教育,提高教师的职业道德创造良好的学习氛围,提高教师的业务水平本师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国人才强国战略推进教育创新全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的引导者和引路人,教师的言谈举止无时无刻不在潜移默化地影响着学生,就抓住时机给予表扬。在刘老师的爱心召唤下,小佳佳很快地进步了。类似的例子,在刘老师任教的生涯中比比皆是,说起刘老师,从学生到家长,再到学校老师,无不翘起大拇指啧啧称赞。以严谨的责任心,为学生平安保驾护航虽然,学校经常教育学生放学后要按时回家,有事定要及时告知家长。但在上学期,我校名学生在拓创新精神去搞教学,不但费时费力,而且教学效果不定明显。三改善措施通过近段时间的师德师风自查自纠活动,我深刻地认识到自己思想的落后和浅薄,视野的狭窄与庸俗,知识的陈旧与肤浅。因此,我决定......”

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