1、“.....提高工作质量开学初，体育教师明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行标准的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识标准实施办法的重要性和必要性，学校还把标准工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来实施的过程中也存在和反映出了些具体问题。部分教师在实施过程中由于培训不到位操作业务不够娴熟，出现个别教师敷衍了事，态度不端正不做准备活动，平时锻炼少所以导致体力严重透支，跑不完等现象发生。各年级学生肥胖率都有增长趋势。个别教师班主任严重存在重智育轻体育的观念，根本没把学生体侧当回事，甚至没把学生体质健康当做件大事来抓来完成。总之，通过这次达标测试为进步掌握和了解我校小学生体质状况对今后我校内开展学生体质健康工作提供了有利数据。目前，测试后期的不能得到保障，存在重重智育轻体育的严重现象。而随着人民生活水平普遍改善带来的热量摄入过多，饮食结构和习惯也不合理......”。

2、“.....身体素质下降的主要原因之。在实施过程中个别教师态度不端正，标准操作方法和计算机操作不够娴熟。对上报数据业务还需要指导和培训。全文完年月日据汇总统计录入上报等工作正在紧实施和测试工作，在年月对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下积极宣传，加强培训，提高工作质量开学初，体育教师明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行标准的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识标准实施办法的重要性和必要性，学校还把标准工作方案复印给各班，让学生了解测试达标要求来师的空余时间对数据进行录入录入之后度素质的米跑成绩下降幅度较小外。其余各方面素质下降幅度较为明显。肥胖学生增多，特别是低年级肥胖增长更快。从坐位体前屈及格人数看，学生身体的协调性还有待于提高。反映肺功能的肺活量有下降趋势。学生体质健康方面存在的问题其原因是多方面的......”。

3、“.....特别是耐力柔韧性力量和肺活量持续下降的重要原因之是学生体育锻炼不足，包括锻炼时间和强度均不够，尤其是学校组织的课外体育活动少活动等。对各年级的测试项目都做了统的规定，身高体重为各年级的必测项目，其他年级测试项目为二三四五六年级测试立定跳远。五六年级为肺活量米在测试过程中，充分发挥体育骨干的作用，使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。在测试过程中，学生态度端正，认真测试，各项测试成绩很正常。但是也有小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目人，人参加了标准活动，其中身体残疾不能参加测试的人，测时间段根据班主任以及学生家长反映生病学生无法参加测试的人，无法获取学籍号学籍号不在本校参加了测试无法上报的人，本年度共上报学生数据人数为人年级人，其中优秀人，优秀率，良好人，良好率，及格人，及格率，暂未达标人，不及格率，年级达标率事，态度不端正，出现漏填......”。

4、“.....个别体育教师工作不够热心，体育课堂教学没有更好的将体育标准内容融入自己教学，不及时引导学生积极锻炼，导致部分年级学生体测成绩较差的现象。高年级学生在往返跑测试中，由于时间仓促，测试前没有准备，加之不掌握跑的节奏和呼吸方法，测试前不做准备活动，平时锻炼少所以导致体力严重透支，跑不完等现象发生。各年级学生肥胖率都有增长趋势。个别教师班主优秀率，良好人，良好率，及格人，及格率，暂未达标人，不及格率，年级达标率四年级人，优秀人，优秀率，良好人，良好率，及格人，及格率，暂未达标人，不及格率，年级达标率五年级人，优秀人，优秀率，良好人，良好率，及当然，在标准年月日成功上报也取得了点成效，现将我校贯彻落实学生体质健康标准实施情况总结如下领导重视，统认识。在校长室的领导下，以副校长主管体育教研组为主要负责的领导小组。坚持由体育教研组在标准测试前提出实施方案经过学校行政讨论，全校教师会上学习......”。

5、“.....黑板报以及大型体育活动宣传为契机。在学生中营造标准测试氛围，积极实施标准工作。二坚持利用体育与健康坚持每年的三月五六年级的篮球比赛，进步提高了学生的身体素质。四关心体弱学生营养和肥胖学生的体重情况，利用室内体育课引导和动员这类学生积极参加些课外体育锻炼和假期兴趣班健身活动，争取得到家长的支持与配合。五动员学生利用周末及假期时间，进行锻炼，如长跑跳绳踢毽爬山等体育活动，使每个学生锻炼时间有所增加，提高他们的身体素质和锻炼能力。学生体育活动训练常抓不懈，为确保工作的正常进行，还中由于培训不到位操作业务不够娴熟，出现个别教师敷衍了事，态度不端正，出现漏填，错填等现象。个别体育教师工作不够热心，体育课堂教学没有更好的将体育标准内容融入自己教学，不及时引导学生积极锻炼，导致部分年级学生体测成绩较差的现象。高年级学生在往返跑测试中，由于时间仓促，测试前没有准备......”。

6、“.....测试前不做准备活动，平时锻炼少所以导致体力严重透支，跑不完等现象发生。要充分利用这次标准达标活动为契机，进步加强学生体质健康工作的开展，为孩子们的健康成长打下个坚实的基础。小学生体质达标情况自查报告为贯彻落实学校体育健康第的指导思想，切实加强学校体育工作的开展，我校十分重视学生体质健康标准实施和测试工作，在年月对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下积极宣传，加强培训，提高工作质量开学初，体育教师小学生体质达标情况自查报告为进步实施国家学生体质健康标准，切实提高我校学生体质健康水平，按照县区教育局体卫艺安全科关于中小学生标准达标及数据上报培训要求，我校于年月日至日举行仁德第小学学生体质健康标准达标测试活动。今年是标准修订实施素质和锻炼能力。学生体育活动训练常抓不懈，为确保工作的正常进行，还开办家长学校，争取多方位配合......”。

7、“.....加强体育卫生锻炼，为加强小学生体育运动素质打下坚实的基础。六坚持测试完成后对标准工作进行深入研究和小结，利用室内课将学生体测成绩告知学生并通过学校橱窗栏向全校公布，引起学生对体质健康的重视并付诸行动。七，坚持推广普及，落实课间操，积极开展阳光体育活动，坚持营造标准测试氛围，积极实施标准工作。二坚持利用体育与健康室内课给学生充分讲明体质健康标准的测试内容项目及评分方法。三把达标的具体项目落实到每节体育锻炼课和课外活动中去，做到有目的有计划的实施。开展丰富多彩的体育活动比赛，检查训练效果。每年举办年度的体育文化节，组织各种体育项目比赛并把标准项目融入活动中坚持每年的三月五六年级的篮球比赛，进步提高了学生的身体素质。不能得到保障，存在重重智育轻体育的严重现象。而随着人民生活水平普遍改善带来的热量摄入过多，饮食结构和习惯也不合理。也是导致学生肥胖，身体素质下降的主要原因之......”。

8、“.....标准操作方法和计算机操作不够娴熟。对上报数据业务还需要指导和培训。全文完年月日据汇总统计录入上报等工作正在紧张进行，待数据上报完成后将对所有学生体侧成绩在全校张贴公布并告知学生家长。希望各年级各班要充分利用这次标准达标活动为契机，进步加强学生体质健康工作的开展，为孩子们的健康成长打下个坚实的基础。小学生体质达标情况自查报告为贯彻落实学校体育健康第的指导思想，切实加强学校体育工作的开展，我校十分重视学生体质健康标准实施和测试工作，在年月对全校学生进行了体育项目测试，并将测试数据上报，现将实施工作总结如下积极宣传，加强培训，提高工作质量开学初，体育教师明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行标准的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识标准实施办法的重要性和必要性，学校还把标准工作方案复印给各班......”。

9、“.....实事求是地向学生反馈测试结果。四通过数据分析问题。全校人参加了标准活动，结果表明，学生的体质健康的现状不容乐观，主要表现如下几个方面学生体能素质下降。学生的速度耐力柔韧性爆发力和力量等素质均出现全面下降。除反映速度素质的米跑成绩下降幅度较小外。其余各方面素质下降幅度较为明显。肥胖学生增多，特别是低年级肥胖增长更快。从坐位体前屈及格人数看，学生身体的协调性还有待于提高。反映肺功能的肺活量有下降趋势。学生体质健康方面存在的问题其原因是多方面的，但造成学生身体下降。特别是耐力柔韧性力量和肺活量持续下降的重要原因之是学生体育锻炼不足，包括锻炼时间和强度均不够，尤其是学校组织的课外体育活动少。所带学校体育活动兴趣队学生督促自已平时积极主动地锻炼身体。二组织测试，保障安全在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划有组织地安排测试......”。