1、“.....绳锯木断水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了激动，听了感动，回去不动，想起来阵子干几业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。要牢记宗旨，使工作有更大提不断提高自身的责任感，不能有混的思想，以精来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。教师目标责任管理自查报告二在本阶段的专业学习中，从思想师德等方面我有了定的提高，我深深的感到做为名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底,工作更加积极主动，积极关注学校发展。对待学生力求以人为本，播种爱，收获爱。永远不忘记最初的梦想无止境，当我登录唐山教育网，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是个教师成长的命脉......”。

2、“.....我们便只能沦为个名副其实的教书匠，干辈子重复劳动。二缺乏坚持精神。坚持是种品质，绳锯木断水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷吾日三省吾身，为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。鉴于以上不足，在以行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。三工作不够主动。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是种自私的心里总在想，反正就这点水平......”。

3、“.....而作为名学科教师，在些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了孩子的学习兴趣有时在上课铃响后才赶到教室，在为人师表这点上打了折扣。在学习了保持共产党员先进性教育读本我身边的共产，真正做到以生为本，教学相长。要牢记宗旨，使工作有更大提高。要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有混的现存在以下不足理解了原谅自己就是堕落的表现这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成种习惯那后果是非常严重的。因为从这些事例中也看到了自身对工作的不负责任，对孩子的不负责任，对学校的不负责任......”。

4、“.....升华自己的师德境界更要学习教科研理论和丰富的说前事不忘，后事之师。作为名党员教师，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作学习与生活调整好新的奋斗目标。自身主要存在问题有理论学习较松懈。主要原因是思想认识上边，只要专心工作，不犯原则性就行了，学不学都是无所谓的再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥太累了，反正也无人监督，不如敷衍了事。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，生为本，教学相长。要牢记宗旨，使工作有更大提高。要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木......”。

5、“.....对人的教育是长期的复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有混的思想，以精在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是个教师成长的命脉。缺失专业发展，我们便只能沦为个名副其实的教书匠，干辈子重复劳动。二缺乏坚持精神。坚教师目标责任管理自查报告学高为师，身正为范这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年，我时时造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性系统性预见性和创造性在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观人生观和价值观。创新意识有问题有理论学习较松懈。主要原因是思想认识不深。认为......”。

6、“.....是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层线的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯原则性就行了，学不学专业发展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写教育随笔，让发展落到实处。确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，坚持不懈，坚持到底,工作更加积极主动，积极关注学校发展。对待学生力求以人为本，播种爱，收获爱。永远不忘记最初的梦想，努力去过种幸福完整的教育生活。全文完年月日专业发展意识不强。科学发展观，第要义是发展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把学生管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业发展意识。学无止境，教亦无止境，当我登录唐山教育网，走近教育大师时，才发现自己的浅薄。专业发展，是个教师成长的命脉。缺失专业发展......”。

7、“.....干辈子重复劳动。二缺乏坚持精神。坚持是种品质，绳锯木断水滴石穿，并不是由于力量强大，而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于看了激动，听了感动，回去不动，想起来阵子干几理上，对于些行为习惯较差品行不端的学生，我有些缺乏耐心，做学生的思想工作不够深入，转变后进生的工作还需继续努力。五缺乏反思精神。曾子曰吾日三省吾身，为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎教学中的反思是十分重要的，可让我们尽快成长起来，而个人，不经过不断的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是，自己在现实生活中忙忙碌碌，并未做到。鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己加强学习，提高素质。以科学发展观武装自己的头脑，注重天，放下了长时间埋怨的典型。每天坚持读书做不到......”。

8、“.....行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简单，可做起来却很难。三工作不够主动。除了做好本职工作以外，我对学校的发展不够关注，工作缺乏主动性，常常是上完课改完作业就离开了，很少与领导同事沟通交流，常常囿于自己个人的天地，追求种平静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习科学发展观，我知道这是种自私的本位主义思想。四工作不够深入。理想主义思想常占据我的内心，使我对些不合理的现象深恶痛绝，导致我只能冷眼向阳看世界。在对学生的教育管主要原因在工作中，还存在着偷懒的侥幸心理。每次上兴趣课时，心里总在想，反正就这点水平，凑和着算了有的活动开展纯粹是应付性的。而作为名学科教师，在些教学常规的执行方面也存在着漏洞，如容易丢三落四，课前准备不充分，影响了孩子的学习兴趣有时在上课铃响后才赶到教室，在为人师表这点上打了折扣。在学习了保持共产党员先进性教育读本我身边的共产党员等书后......”。

9、“.....原先在对待这些事时，也有过点点的内疚，但很快便会原谅自己。现在对照那些甘愿平凡却正不断创造着不平凡的优秀党员们的优秀事迹，我才真正业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。要牢记宗旨，使工作有更大提高。要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有混的思想，以精来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。教师目标责任管理自查报告二在本阶段的专业学习中，从思想师德等方面我有了定的提高，我深深的感到做为名教师所担负的责任重在大，反思自己的工作，发现存在以下不足理解了原谅自己就是堕落的表现这句话的含义。如果在教育教学中每次碰到类似的现象都这样应付，或不引起重视，形成种习惯那后果是非常严重的......”。